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芥末堆文 當?shù)貢r間2月9日，美國在線教育平臺Coursera（NYSE：COUR）公布截至2022年12月31日的第四季度和全年業(yè)績數(shù)據(jù)。

在上市的第二年，雖然遭遇全球宏觀經(jīng)濟逆風，但Coursera依然收獲5.24億美元營收，同比增長26%。不過，同時也收獲了更多的凈虧損，從2021年的1.45億美元擴大至2022年的1.75億美元。

在拉動Coursera全年營收的三駕馬車中，消費者、企業(yè)和學位業(yè)務三者的排名仍然是冠亞季，但力量強弱卻在逐漸變化。消費者業(yè)務和學位業(yè)務在營收中的占比雙雙下降約2.8%，但企業(yè)業(yè)務增速不減，占比從2021年的28.9%升至2022年的34.61%。

CEO杰夫·馬金卡爾達（Jeff Maggioncalda）在電話會上提到，ChatGPT這類生成式AI有可能引發(fā)新一輪的技能再培訓浪潮，Coursera正在根據(jù)數(shù)字化轉型、技能發(fā)展、高等教育和成人學習轉型三大趨勢推動業(yè)務發(fā)展。

2月13日，Coursera股價收于每股14.82美元，市值21.72億美元，與上市時的58.6億美元相比縮水超36億美元。

2022年營收超5億美元，企業(yè)業(yè)務權重進一步上升

2022年第四季度，Coursera營收為1.422億美元，同比增長24%；毛利潤為8790萬美元，同比增長23%；凈虧損5170萬美元，2021年同期為4770萬美元。

2022年第四季度和全年，Coursera的業(yè)績數(shù)據(jù)

2022年，Coursera的總營收為5.238億美元，同比增長26%；毛利潤3.315億美元，同比增長33%；經(jīng)營活動提供的現(xiàn)金凈額為-3810萬美元，去年同期為170萬美元；現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物為3.2億美元。

雖然營收增長，但凈虧損也在同時擴大。其全年凈虧損1.754億美元，去年同期為1.452億美元。虧損主要源于經(jīng)營虧損。Coursera的總經(jīng)營費用為5.09億美元，同比增長29.8%，研發(fā)、銷售和營銷、一般及行政費用這三部分的占比約為32.45%、44.74%和20.81%。

Coursera的業(yè)務包括三大部分：To C的消費者（Consumer）業(yè)務、To B的企業(yè)（Enterprise）業(yè)、學位（Degrees）業(yè)務。

消費者業(yè)務面向個人學習者，這些用戶可以免費觀看視頻課程，也可以付費學習，并于完課后獲得證書；企業(yè)業(yè)務面向包括公司、政府、學校在內的機構用戶，提供非學位課程；在線學位課程則是由Coursera與大學合作研發(fā)，大學需要根據(jù)學生學費向Coursera支付一定比例的費用。

2022年第四季度和全年，Coursera三大業(yè)務營收

第四季度，消費者業(yè)務平穩(wěn)增長，營收7980萬美元，同比增長21%。該季度新增500萬名注冊學習者，截至目前共1.18億名。企業(yè)業(yè)務營收5050萬美元，同比增長41%，得益于企業(yè)、學校和政府客戶數(shù)量的增長，付費企業(yè)客戶總數(shù)增至1149家，同比增長43%。學位業(yè)務營收為1190萬美元，與去年同期相比下降11%，原因是美國碩士學位課程相關的入學人數(shù)減少。

雖然遭遇2022年全球經(jīng)濟逆風，但Coursera的消費者業(yè)務和企業(yè)業(yè)務都見證了營收的逆勢增長。企業(yè)業(yè)務依舊亮眼，去年在營收中的占比還未超過30%，今年已然接近35%，而其他兩項業(yè)務的占比都略微下滑。作為三駕馬車中的一輛，企業(yè)業(yè)務正在快馬加鞭拉近與消費者業(yè)務的距離。

2022年全年，消費者、企業(yè)、學位業(yè)務的營收分別為2.956億美元、1.813億美元、4690萬美元，前兩項業(yè)務同比增長20%和51%，學位業(yè)務同比下降4%。三大業(yè)務分別占總營收的56.43%、34.61%、8.95%，與2021年的占比相比，分別-2.87%、+5.71%、-2.85%。

生成式AI可能引發(fā)新一輪的技能再培訓浪潮

在財報電話會上，CEO杰夫·馬金卡爾達（Jeff Maggioncalda）也提到了最近的熱點話題ChatGPT。

“我相信人工智能正在迎來下一個重大轉折點，將帶來超越傳統(tǒng)自動化界限的影響。人工智能對未來的學習和工作造成的影響似乎比我們許多人所預期得更迅速、更深遠?！八f，”企業(yè)雇主正在迅速地將可重復和可預測的工作流程和工作數(shù)字化，但生成式AI有可能對全部的知識工作者造成影響，引發(fā)新一輪的技能再培訓浪潮。我們認為，生成式AI將要求企業(yè)重組體系、流程和人才，同時利用這些新技術來改善客戶服務、提升生產(chǎn)力，保持競爭力。“

他同時表示，生成式AI將促使大學改進課程和學習體驗，使高質量教育更普惠、更具互動性、更具相關性；將推動政府不斷根據(jù)工作錯位和失業(yè)挑戰(zhàn)發(fā)生的速度，提供職業(yè)培訓項目；也將倒逼每個人保持學習，以跟上步伐。

傳統(tǒng)高等教育體系的設計不足以跟上技術和自動化帶來的技能要求的不斷變化。這些高等教育機構必須快速且規(guī)?；貞獙@一挑戰(zhàn)，以在日益數(shù)字化和分散的勞動力市場中更好地滿足學生、畢業(yè)生和社區(qū)的需求。

根據(jù)這些變化，Coursera將繼續(xù)關注數(shù)字化轉型、技能發(fā)展、高等教育和成人學習轉型這三大趨勢，與更多教育和行業(yè)合作伙伴合作，增加內容，擴大影響力，比如最近正在迅速擴展入門級專業(yè)證書目錄?！蔽覀兿嘈牛?strong>行業(yè)微證書將成為高等教育轉型的重要組成部分。“馬金卡爾達說。