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大家對2023年的素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有何感受？

其實芥末堆在素質(zhì)教育方面的理解是比較弱的，尤其是其中的線下音體美衛(wèi)。但因為5月將同校長邦再次攜手舉辦年中素質(zhì)教育大會，我和很多這一領(lǐng)域的創(chuàng)始人和CEO聊了挺多，大家核心上有幾個共同的關(guān)鍵思考：

市場明顯在恢復、彌補過去三年的虧損、允許素質(zhì)教育類企業(yè)上市則帶來更多前行和展望。

但具體到當下，感受都是一半海水，一半火焰。

感受是一個模糊的詞，他們給予我們的啟發(fā)就是：在為期兩天的大會里，如何具體實際地表達清楚何為一半海水，一半火焰。

何為海水？

海洋雖然一望無際，但海水本身沒有自己的流動方向，氣候和物質(zhì)密度決定潮水終將流動去哪里。類比至教育產(chǎn)業(yè)，政策、市場、用戶、企業(yè)自身都在對海水流動產(chǎn)生作用力，而有力就會有拉扯，拉扯就會讓人痛苦。

這些非顯性的力在過去三年，或夾風或成浪，固然拍死了不少機構(gòu)與從業(yè)者，但同時也錘煉出了一批更有生命活力的海洋動物，聊起這個共同感受時，他們戲稱自己為“新一代”。

一群中年或是即將步入中年的創(chuàng)始人，還能戲稱自己為“新一代”，我從他們身上再次感受到了信心、希望和歷練之后的成長，以及“新”的不同。

何為火焰？

火焰，帶來溫暖，也能灼傷；帶來希望，也能焚毀。

有一位創(chuàng)始人語重心長地對我說：初九，我現(xiàn)在終于深刻理解了火。

我問他：什么是火。

他說：火，就是節(jié)制。它最后給我?guī)淼氖菧嘏€是灼傷，是希望還是焚毀，要義從始至終只有一個——節(jié)制。

那是在一個清晨，我尚未從瞌睡中完全醒來，他的那段話卻讓我陡然清醒。剎那間我好像瞬回了我創(chuàng)辦芥末堆十年來的一切，商業(yè)和情懷，教育和失敗。

海水如果是時代，那么每一位教育領(lǐng)域的從業(yè)者都是心懷火焰的人?；鹧姹旧聿o意志，而在于如何使用它；海水也終將有方向，而在于如何和流淌的趨勢順風而行。

很多熟稔我和芥末堆的讀者朋友們會發(fā)現(xiàn)，我寫文章時已經(jīng)很久都沒有再聊諸如數(shù)據(jù)、數(shù)字、模式、產(chǎn)品等等我比較擅長的事情了。因為，在創(chuàng)了十年業(yè)、大概花了1.8億還負債之后，我在過去的三年里，更多的是向內(nèi)求和思考那些看不見的力。

關(guān)于海水和火焰，關(guān)于意象和感受。你如果到來，這便是我們希望你能在兩天的會期里可以感受與交流到的其間精髓。

我呢，我到時候會不會在，會不會分享？

我會，因為這就是我的分享主題。

這篇文章在三月發(fā)出，草長鶯飛，櫻落遍地。一切開始恢復，一切又再次開始向前，我和芥末堆也是一樣的，所以這依然如同我們每一次大會的邀請一樣。

這也是一封邀請函：我們在這里了，你來嗎？哎呀，快來吧，想死你們了，三年雖不長，但等這一天真的等很久了！

最后除了我堆和校長邦，今天我們還帶來第一批分享嘉賓，還有更多在路上，哈哈哈，如下：

2023年05月09日-10日，北京見呀。

2022和之前都過去了，2023開始了，讓我們一起再次出發(fā)，再次向前！