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芥末堆文 從河北省教育廳召開的2023年全省教育工作會議上獲悉，2022年河北省對接跑辦教育部44次，爭取中央各類教育專項資金213.58億元，比2021年增加14.17億元，增量居全國第1位。

除此之外，爭取本科、碩士、博士計劃分別比2021年增加1.4萬人、1410人、159人，本科計劃增量居全國第4位，碩士、博士計劃增量均居全國第8位。

2023年，河北省提出十二個專項行動計劃，提升河北教育現(xiàn)代化水平，不斷加快教育強省建設進程。

（一）實施黨建引領行動計劃。重點實施3個工程：高校黨建領航工程：開展黨建示范高校、標桿院系、樣板支部創(chuàng)建活動，以高質量黨建推動高等教育高質量發(fā)展；中小學校黨建強基工程：全面落實中小學校黨組織領導的校長負責制，培育創(chuàng)建100所黨建示范校；民辦學校黨建提升工程：健全完善量化考核辦法，確保民辦學校按照黨的要求辦學立校、教書育人。

（二）實施時代新人鑄魂行動計劃。深化“大思政課”建設，推進大中小學思政課一體化，開好講好“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課；推進體教融合，實施美育浸潤行動計劃、青少年健康教育行動計劃，深化勞動教育，加強心理健康教育和心理危機干預，開展青少年讀書行動。

（三）實施服務重大戰(zhàn)略行動計劃。推進京津冀教育深度協(xié)同發(fā)展，繼續(xù)深化與京津教育部門溝通協(xié)作，加大對接力度，努力爭取更多的教育合作項目、建設項目落地河北。加快推進首批4所高校向雄安新區(qū)疏解進程，高起點規(guī)劃建設一批數(shù)量充足、條件優(yōu)良的中小學和幼兒園，為疏解人員及新區(qū)居民子女提供優(yōu)質教育公共服務。主動提升教育服務鄉(xiāng)村振興能力，穩(wěn)妥推進偏遠地區(qū)寄宿制學校建設，持續(xù)改善鄉(xiāng)村學校辦學條件，年底前實現(xiàn)國培、省培項目農村教師全覆蓋。

（四）實施基礎教育質量提升行動計劃。學前教育突出“普及普惠”，著力提升農村幼兒園辦園水平，擴大城區(qū)普惠性幼兒園資源供給。義務教育突出“優(yōu)質均衡”，落實好政府舉辦義務教育的責任，加快義務教育優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建。把“雙減”擺在突出位置，“雙減”工作成效將納入2023年對市縣政府履行教育職責評價內容。普通高中突出“優(yōu)質特色”，加強縣域高中建設，持續(xù)改善辦學條件，加大省級示范性高中對口幫扶縣域薄弱普通高中力度，推動市區(qū)高中與縣域高中協(xié)調發(fā)展。

（五）實施職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃。鞏固中等職業(yè)教育基礎地位。各地要加快推進中職辦學條件達標工程，年底前，80%的中職學校辦學條件要達到國家要求。強化高職院校骨干作用。今年重點打造30所省域高水平高職院校、40個高水平專業(yè)群，力爭1到2所學校入選下一輪國家“雙高計劃”。發(fā)揮職教本科引領作用。繼續(xù)支持符合條件的高職院校升格為職教本科，努力打造職教本科全國“排頭兵”。

（六）實施高等教育“破題”行動計劃。圍繞落實省委、省政府要求，謀劃實施3大工程：高等教育“高地”建設工程。省屬骨干大學要加強學科建設，努力沖擊下一輪國家“雙一流”建設學科。支持教育部直屬駐冀高校擴大辦學規(guī)模，增強辦學實力和對河北貢獻能力。高等教育綜合實力提升工程。調整優(yōu)化學科專業(yè)結構，增設60個與戰(zhàn)略新興產業(yè)、高新技術產業(yè)密切相關的專業(yè)。優(yōu)先支持對河北12大主導產業(yè)具有支撐作用的學科領域及空白、交叉學科申報學位授權點。高等教育服務能力提升工程。2023年開始，河北省教育廳將每年遴選50個應用型示范專業(yè)予以重點支持。

（七）實施終身教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃。通過線上、線下兩條途徑，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大省。線上，用好國家和河北省終身學習在線平臺，不斷豐富教育資源供給，打造人人皆學、處處能學、時時可學的良好學習環(huán)境。線下，加快發(fā)展社區(qū)教育和老年教育，推動縣級及以上舉辦老年大學，縣級以下發(fā)展社區(qū)教育。

（八）實施民辦教育規(guī)范發(fā)展行動計劃。堅持一手抓支持發(fā)展，一手抓規(guī)范辦學。在支持發(fā)展方面，穩(wěn)妥推進民辦學校分類管理改革，指導營利性和非營利性民辦學校規(guī)范發(fā)展。在規(guī)范辦學方面，加強民辦學校監(jiān)管，對民辦學校黨的建設、教育教學、安全穩(wěn)定等進行記錄管理，引導民辦學校全面加強內涵建設，依法依規(guī)辦學。

（九）實施新時代教師素質提升行動計劃。落實師德師風第一標準，對師德失范問題“零容忍”。做好師范生在校培養(yǎng)和在職教師提升工作，實施好師范生公費培養(yǎng)和“優(yōu)師計劃”，擴大小學全科教師培養(yǎng)規(guī)模。加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，落實鄉(xiāng)村教師工作補貼和生活補助政策。全面推進義務教育教師“縣管校聘”管理改革，推動城鄉(xiāng)教師資源均衡配置。

（十）教育數(shù)字化轉型行動計劃。深化平臺應用，開展好國家中小學智慧教育平臺試點，利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，有效促進教育公平。有序推進教育專網建設，提升通用教室多媒體裝備水平，滿足師生日常教學和多樣化需求。各高校要著力打造一批高等教育線上一流本科課程和職業(yè)教育優(yōu)質數(shù)字教學資源，以教育數(shù)字化賦能教育高質量發(fā)展。

（十一）教育領域綜合改革行動計劃。深化中小學招生制度改革和高考綜合改革，特別是要規(guī)范民辦學校招生行為。不斷深化新時代教育督導體制機制改革，有效保障各項教育改革發(fā)展任務落地落實。

（十二）實施高水平教育對外開放行動計劃。用好全球優(yōu)質資源，圍繞河北戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)人才需求，大力引進國外優(yōu)質教育資源和拔尖人才。推動國際中文教育創(chuàng)新發(fā)展，提升河北國際中文教育影響力。加大“一帶一路”沿線國家本土化人才培養(yǎng)力度，為河北產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)一批博士、碩士層次國際型、復合型人才。