當(dāng)下，無(wú)疑是一個(gè)充滿變數(shù)和不確定的時(shí)代。宏觀方面，當(dāng)前世界政治經(jīng)濟(jì)格局深度調(diào)整，大國(guó)戰(zhàn)略博弈持續(xù)加劇，地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn)，新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)層出不窮，不確定、不穩(wěn)定因素顯著增多，而教育作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要引擎，更是備受矚目。

面對(duì)這樣的時(shí)代背景，高凈值家庭必須認(rèn)真思考和規(guī)劃子女的教育路徑。教育不僅關(guān)乎子女的未來(lái)，更關(guān)乎家庭的傳承和社會(huì)的發(fā)展。

為了幫助中國(guó)高凈值家庭更科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)地規(guī)劃子女教育路徑，1月18日，菁英家庭國(guó)際教育一站式服務(wù)平臺(tái)美世教育宣布與太平1929家族辦公室達(dá)成合作，共同推出國(guó)際教育一體化解決方案——“全球名校生養(yǎng)成計(jì)劃”。這一創(chuàng)新計(jì)劃旨在通過(guò)“一套方案”、“一位管家”、“一張保單”的全方位服務(wù)，為高凈值家庭子女的國(guó)際教育旅程提供全面保障。

美世教育與太平人壽在此次合作基礎(chǔ)上，同步推出《2024中國(guó)高凈值人群子女國(guó)際教育白皮書(shū)》（以下簡(jiǎn)稱“《白皮書(shū)》”）?！栋灼?shū)》從需求側(cè)到供給側(cè)做了全面梳理，以高凈值人群的家族傳承及國(guó)際教育需求出發(fā)，系統(tǒng)分析國(guó)際教育政策、國(guó)際教育行業(yè)、國(guó)際教育市場(chǎng)的變遷，探索他們?cè)谧优逃砟?、需求上的變化，梳理中?guó)高凈值人群子女國(guó)際教育未來(lái)趨勢(shì)和展望，也深刻地剖析了當(dāng)下中國(guó)高凈值人群子女教育標(biāo)配已悄然升級(jí)。

高凈值家庭子女教育，不僅僅是做一個(gè)留學(xué)申請(qǐng)

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的深入，越來(lái)越多的高凈值家庭開(kāi)始關(guān)注如何培養(yǎng)未來(lái)一代的國(guó)際視野和良好學(xué)識(shí)素養(yǎng)。他們認(rèn)識(shí)到，留學(xué)不再是簡(jiǎn)單地申請(qǐng)一個(gè)學(xué)校、準(zhǔn)備一份文書(shū)，而是需要為子女進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

對(duì)于高凈值家庭而言，他們希望子女能夠在留學(xué)過(guò)程中獲得更廣泛的知識(shí)和更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，讓子女接觸到不同的文化、思維方式和教育體系，培養(yǎng)他們的全球視野和跨文化交流能力。而這些能力在日益全球化的世界中顯得尤為重要。

(來(lái)源：《2024中國(guó)高凈值人群子女國(guó)際教育白皮書(shū)》）

除了院校的選擇，高凈值家庭還需要考慮子女的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。他們希望子女能夠在留學(xué)期間充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并嘗試新的領(lǐng)域和挑戰(zhàn)。因此，他們需要為子女制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，以滿足其不同的需求和興趣。

通過(guò)真實(shí)數(shù)據(jù)摸底，27.75%的高凈值家庭選擇在本科階段接受國(guó)際教育，超4成高凈值家庭選擇在低齡階段就接受國(guó)際教育。提早規(guī)劃，有利于給子女提供更加豐富多元的選擇。

(來(lái)源：《2024中國(guó)高凈值人群子女國(guó)際教育白皮書(shū)》）

國(guó)際教育行業(yè)供需與子女教育標(biāo)配正在悄然變化

過(guò)去，國(guó)際教育主要集中在高等教育階段，如留學(xué)、交換生項(xiàng)目等。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家庭收入的提高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始將子女的教育視野擴(kuò)展到更早的階段，如幼兒園、小學(xué)甚至嬰兒期。同時(shí)，教育的形式也從單一的留學(xué)趨向于多元化，如短期交流、海外夏令營(yíng)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)等。這種多樣化的需求為國(guó)際教育行業(yè)提供了更廣闊的市場(chǎng)空間。

《白皮書(shū)》數(shù)據(jù)顯示，在子女的教育投入上，高凈值家庭有著不遺余力的投入意愿與資本行為。每年花費(fèi)在子女教育上的投入普遍在20萬(wàn)以上，甚至有9.25%的家長(zhǎng)每年投入100萬(wàn)以上，為孩子提供更好的教育條件。

(來(lái)源：《2024中國(guó)高凈值人群子女國(guó)際教育白皮書(shū)》）

面對(duì)多樣化的需求，國(guó)際教育行業(yè)在供給側(cè)也進(jìn)行了大量的創(chuàng)新和改革。一方面，傳統(tǒng)的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)開(kāi)始向早期教育和多元化教育形式拓展；另一方面，一些新興的教育科技公司開(kāi)始涌現(xiàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)和科技手段提供更為便捷、個(gè)性化的教育服務(wù)。這種供給側(cè)的創(chuàng)新不僅滿足了市場(chǎng)的需求，也為國(guó)際教育行業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

面對(duì)子女國(guó)際教育標(biāo)配的悄然變化，高凈值家庭所需的教育服務(wù)更趨于系統(tǒng)與專業(yè)，同時(shí)更加傾向于一體化高端定制產(chǎn)品的選擇，包含從幼小階段持續(xù)至職業(yè)發(fā)展周期的“全齡段”規(guī)劃 ；囊括諸如背景提升、學(xué)術(shù)研究、國(guó)際賽事、實(shí)踐活動(dòng)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、名校申請(qǐng)、名企實(shí)習(xí)的廣泛補(bǔ)給，隨著高凈值人士家庭的消費(fèi)觀念更加開(kāi)放，國(guó)際化教育必然要拿出更高品質(zhì)的落地服務(wù)與教育成果，以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求變化中的新要求、新趨勢(shì)。

“國(guó)際教育+保險(xiǎn)”一體化解決方案，填補(bǔ)市場(chǎng)空白

一直以來(lái)，市場(chǎng)上針對(duì)高凈值人群的服務(wù)多數(shù)集中于財(cái)富規(guī)劃，對(duì)于子女教育規(guī)劃的專業(yè)服務(wù)供給不足。隨著國(guó)際教育的發(fā)展，其范圍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的國(guó)際課程、留學(xué)申請(qǐng)、留學(xué)簽證、留學(xué)交流等，而是延伸到背景提升、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目合作、在線輔導(dǎo)、文化適應(yīng)、留學(xué)生活、個(gè)人規(guī)劃及發(fā)展等諸多方面。

面對(duì)國(guó)際教育發(fā)展帶來(lái)的諸多挑戰(zhàn)，高凈值人群愈加青睞“教育金系統(tǒng)規(guī)劃+全線國(guó)際教育服務(wù)”的一體化國(guó)際教育服務(wù)。

據(jù)悉，美世教育與太平人壽的深入合作，以資源整合為基礎(chǔ)，以服務(wù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，共同為中國(guó)高凈值家庭探索出一套子女國(guó)際教育的一站式解決方案。

融合共生，激蕩資本市場(chǎng)，共尋商業(yè)新機(jī)會(huì)

隨著教育市場(chǎng)的不斷發(fā)展，各類國(guó)際教育機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品層出不窮。高凈值人群需要認(rèn)真了解這些機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品資質(zhì)、信譽(yù)和服務(wù)質(zhì)量等情況，選擇可靠的教育機(jī)構(gòu)，確保子女國(guó)際教育計(jì)劃穩(wěn)步執(zhí)行，為孩子創(chuàng)造更輝煌的人生路徑。

截至目前美世教育已收獲兩輪資本青睞。2018年，美世教育完成由涌鏵資本領(lǐng)投的6000萬(wàn)人民幣A輪融資；2020年，美世教育以創(chuàng)造國(guó)際教育行業(yè)B輪融資最高值，完成由陽(yáng)光融匯資本領(lǐng)投的2億元融資，并共同發(fā)起設(shè)立10億元投資基金，美世在打造國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈、構(gòu)建高端家庭全球生活服務(wù)生態(tài)圈的戰(zhàn)略愿景上開(kāi)始了新一輪的布局。過(guò)去的幾年里，美世教育已經(jīng)與多家銀行私行、高端保險(xiǎn)企業(yè)、家族辦公室等建立了深度合作關(guān)系。通過(guò)合作，美世教育得以引入更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育資源，從而為學(xué)生提供更全面、更高質(zhì)量的教育服務(wù)。

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2027年中國(guó)留學(xué)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到5781億元左右。在此廣闊的市場(chǎng)前景下，國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈的細(xì)分領(lǐng)域服務(wù)仍然有很可觀的入口價(jià)值，美世教育一直以來(lái)都致力于為學(xué)生提供全球最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，在不斷變化和發(fā)展的國(guó)際教育市場(chǎng)中，唯有終保持敏銳的洞察力，積極尋求與行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)合作資源的機(jī)構(gòu)，才能真正滿足學(xué)生和家長(zhǎng)日益增長(zhǎng)和變化的需求。

時(shí)至今日，借勢(shì)國(guó)際教育的行業(yè)浪潮，美世教育也在積極尋求新的發(fā)展機(jī)遇，不斷擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)版圖。未來(lái)將積極尋找高質(zhì)量的投資標(biāo)的，加快投資、收購(gòu)、整合的步伐，擴(kuò)大主營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)模，引領(lǐng)帶動(dòng)各類資本高效投資國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)，有望再次掀起國(guó)際教育行業(yè)的新波瀾。