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上海:推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

作者:阿宅 發(fā)布時(shí)間:

上海:推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

作者:阿宅 發(fā)布時(shí)間:

摘要:教學(xué)設(shè)備配置、更新;科研設(shè)備更新;信息化設(shè)備更新。

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圖源:Unsplash

上海市教育委員會(huì)8月8日消息,日前,上海市教育委員會(huì)印發(fā)《上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》的通知(以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》)。

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《行動(dòng)計(jì)劃》“支持領(lǐng)域和內(nèi)容”包括三方面:教學(xué)設(shè)備配置、更新;科研設(shè)備更新;信息化設(shè)備更新。

其中,“教學(xué)設(shè)備配置、更新”針對(duì)高校、職業(yè)院校和中學(xué)提出要求。

  • 高校:推動(dòng)高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備配置,加快置換先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。重點(diǎn)聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域,以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè);

  • 職業(yè)院校:落實(shí)職業(yè)院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)聚焦新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進(jìn)軌道交通裝備、能源電子、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域;

  • 中學(xué):推動(dòng)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備配置、更新。按照《上海市普通中小學(xué)校教育裝備配備指南》(高中分冊(cè))(初中分冊(cè)),規(guī)范和引領(lǐng)中學(xué)教育裝備的科學(xué)配備。

在“信息化設(shè)備更新”方面,《行動(dòng)計(jì)劃》指出,提高教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備數(shù)字化、智能化水平。支持各高校、職業(yè)院校、中學(xué)推動(dòng)教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型建設(shè),包括校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造、信息系統(tǒng)整合和升級(jí)改造、網(wǎng)絡(luò)安全能力提升等;推進(jìn)建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧實(shí)驗(yàn)室、智慧圖書館等。

在這部分,《行動(dòng)計(jì)劃》還強(qiáng)調(diào),推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)。支持高校強(qiáng)化人工智能研究,積極探索AI賦能改造傳統(tǒng)學(xué)科,推動(dòng)算力平臺(tái)、機(jī)器人等領(lǐng)域建設(shè)發(fā)展。

今年5月,國家發(fā)展改革委、教育部印發(fā)《教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》)。第一部分的“支持內(nèi)容”提到了普通高校教學(xué)科研儀器設(shè)備和職業(yè)院校(含技工院校)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。

在“支持標(biāo)準(zhǔn)”方面,《實(shí)施方案》稱,對(duì)地方院校的設(shè)備更新項(xiàng)目,原則上按照東、中、西、東北地區(qū)分別不超過核定總投資40%、60%、80%、80%進(jìn)行支持,享受特殊區(qū)域發(fā)展政策地區(qū)按照具體政策要求執(zhí)行;對(duì)中央部屬高校的設(shè)備更新項(xiàng)目,原則上按照不超過核定總投資70%的比例進(jìn)行支持;在上述支持比例的基礎(chǔ)上,采取投資限額管理,“雙一流”高校支持額度不超過5億元,其他學(xué)校支持額度不超過2億元。

該《實(shí)施方案》印發(fā)后,據(jù)芥末堆不完全統(tǒng)計(jì),截至目前,青海省、成都市、溫州市、紹興市相繼印發(fā)教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新行動(dòng)方案在國家發(fā)改委和教育部《實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,各地的方案有所不同。

青海省的方案聚焦鹽湖化工、清潔能源、生態(tài)農(nóng)牧等重點(diǎn)領(lǐng)域和行業(yè),推動(dòng)普通高校教學(xué)科研儀器設(shè)備更新升級(jí),加強(qiáng)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備配置更新,力爭(zhēng)到2027年,全省教育領(lǐng)域設(shè)備投資規(guī)模較2023年增長25%以上。

青海省的教育領(lǐng)域設(shè)備更新項(xiàng)目主要通過申請(qǐng)超長期特別國債予以支持,原則上按照核定總投資的80%進(jìn)行補(bǔ)助,剩余部分由學(xué)?;虻胤阶曰I解決。享受特殊區(qū)域發(fā)展政策地區(qū)的項(xiàng)目予以全額支持。

成都市的目標(biāo)同樣是到2027年,全市教育領(lǐng)域設(shè)備投資規(guī)模較2023年增長25%以上。在高校和職業(yè)院校(技工院校)之外,成都市還列出了基礎(chǔ)教育學(xué)校,任務(wù)是老舊教學(xué)儀器、科研設(shè)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、安全設(shè)備、數(shù)字校園設(shè)備等得到顯著改造提升,特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間和功能室建設(shè)得到系統(tǒng)加強(qiáng),教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、現(xiàn)代化水平明顯提升。

在更新高校和職業(yè)院校設(shè)備的基礎(chǔ)上,溫州市的實(shí)施方案還提到了小學(xué)“午休躺睡”行動(dòng),2024年的目標(biāo)是全市中小學(xué)完成午休裝備配備80946套。

紹興市的行動(dòng)方案則列出了具體的項(xiàng)目數(shù)量和投資預(yù)算數(shù)字,比如2023年市屬高校實(shí)施項(xiàng)目9個(gè),總投資1232萬元;市屬高校實(shí)施普通教學(xué)設(shè)備提質(zhì)項(xiàng)目69個(gè),總投資7187萬元;投入4603萬元,用于提升職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)條件改善。

紹興同樣提到了中小學(xué)的午休裝備,根據(jù)《浙江省中小學(xué)午休躺睡裝備技術(shù)指南》,2024年的目標(biāo)是中小學(xué)完成午休裝備73055套;到2027年,按需配備午休裝備,基本滿足中小學(xué)生午休躺睡需求。在開展中小學(xué)智慧校園標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)方面,2024年的目標(biāo)是累計(jì)建成30所智慧校園標(biāo)桿學(xué)校,到2027年累計(jì)建成70所智慧校園標(biāo)桿學(xué)校。

附上海市《行動(dòng)計(jì)劃》原文

上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》的通知

滬教委發(fā)〔2024〕76號(hào)

各有關(guān)單位:

??為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)的決策部署和本市相關(guān)工作要求,根據(jù)國家發(fā)展改革委、教育部印發(fā)的《教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實(shí)施方案》以及上海市人民政府印發(fā)的《上海市推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)計(jì)劃(2024-2027年)》,市教委積極推動(dòng)本市教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新,研究形成《上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》。現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真按照?qǐng)?zhí)行。

??附件:上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃

??上 海 市 教 育 委 員 會(huì)

??2024年7月18日

上海市教育領(lǐng)域推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃

??為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,推動(dòng)教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)方案》(國發(fā)〔2024〕7號(hào)),國家發(fā)展改革委、教育部《關(guān)于印發(fā)<教育領(lǐng)域重大設(shè)備更新實(shí)施方案>的通知》(發(fā)改社會(huì)〔2024〕718號(hào))以及上海市政府《關(guān)于上海市推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動(dòng)計(jì)劃(2024-2027年)》(滬府發(fā)〔2024〕5號(hào))有關(guān)要求,結(jié)合本市教育領(lǐng)域?qū)嶋H,制定本行動(dòng)計(jì)劃。

??一、支持領(lǐng)域和內(nèi)容

??(一)教學(xué)設(shè)備配置、更新

??1.推動(dòng)高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備配置,加快置換先進(jìn)教學(xué)設(shè)備

??重點(diǎn)聚焦集成電路、人工智能、量子科技、生命健康、航空航天、材料、能源等戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域,以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),更新不適應(yīng)教學(xué)需求、性能無法達(dá)到教學(xué)相關(guān)配置標(biāo)準(zhǔn)或影響使用安全、已達(dá)到最低使用年限的設(shè)備。通過“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)等支持高校重點(diǎn)學(xué)科、特色領(lǐng)域教學(xué)設(shè)備更新改造。支持市屬公辦高?;A(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備更新改造,壓實(shí)市屬公辦高校主體責(zé)任,鼓勵(lì)和引導(dǎo)市屬公辦高校多渠道籌措資金,持續(xù)改善基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本條件。

??2.落實(shí)職業(yè)院校專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

??重點(diǎn)聚焦新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、高端儀器、航空航天裝備、船舶與海洋工程裝備、先進(jìn)軌道交通裝備、能源電子、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域,加強(qiáng)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)的建設(shè)與管理,落實(shí)設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),更新不適應(yīng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求、未達(dá)到相關(guān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、影響實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全的設(shè)備。建立職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備管理團(tuán)隊(duì),保障建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

??3.推動(dòng)中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備配置、更新

??按照《上海市普通中小學(xué)校教育裝備配備指南》(高中分冊(cè))(初中分冊(cè)),規(guī)范和引領(lǐng)中學(xué)教育裝備的科學(xué)配備,切實(shí)保障和支持學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)區(qū)、校應(yīng)用“上海市普通中小學(xué)校教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)”信息系統(tǒng),熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備配置的基本要求。根據(jù)新課程實(shí)施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及評(píng)價(jià)要求,及時(shí)更新中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備的配備內(nèi)容。

??(二)科研設(shè)備更新

??1.聚焦技術(shù)“卡脖子”問題和原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新,加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)

??引導(dǎo)高校把握科技發(fā)展演進(jìn)態(tài)勢(shì),凝練優(yōu)化科技攻關(guān)方向,變革科研組織范式,強(qiáng)化有組織的科研,推動(dòng)科技攻關(guān)建制化、體系化,加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn),著力突破一批行業(yè)企業(yè)共性技術(shù)瓶頸。

??2.推動(dòng)高校概念驗(yàn)證中心建設(shè),提升高校科技成果轉(zhuǎn)化能力

??支持高校與產(chǎn)業(yè)界開展深入合作,分領(lǐng)域建設(shè)專業(yè)化的概念驗(yàn)證中心,并推動(dòng)在全市范圍內(nèi)的資源共享。相關(guān)高??梢劳懈拍铗?yàn)證中心開展原理驗(yàn)證、產(chǎn)品與場(chǎng)景體系驗(yàn)證、原型制備與技術(shù)可行性驗(yàn)證、商業(yè)前景驗(yàn)證等活動(dòng),推動(dòng)師生創(chuàng)新概念和實(shí)驗(yàn)室早期科技成果向市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用早期階段邁進(jìn),加速創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合。

??(三)信息化設(shè)備更新

??1.提高教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備數(shù)字化、智能化水平

??支持各高校、職業(yè)院校、中學(xué)推動(dòng)教育數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型建設(shè),包括校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造、信息系統(tǒng)整合和升級(jí)改造、網(wǎng)絡(luò)安全能力提升等,為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、提升教育治理水平和教育現(xiàn)代化提供支撐。持續(xù)、深入推進(jìn)各高校、職業(yè)院校、中學(xué)保質(zhì)保量進(jìn)行計(jì)算機(jī)終端的更新?lián)Q代。推進(jìn)建設(shè)智慧校園、智慧教室、智慧實(shí)驗(yàn)室、智慧圖書館等。

??2.推進(jìn)教育領(lǐng)域人工智能相關(guān)硬件建設(shè)

??支持高校強(qiáng)化人工智能研究,積極探索AI賦能改造傳統(tǒng)學(xué)科,推動(dòng)算力平臺(tái)、機(jī)器人等領(lǐng)域建設(shè)發(fā)展。

??二、有關(guān)工作要求

??(一)加強(qiáng)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備

??根據(jù)國家和本市有關(guān)工作部署,市發(fā)展改革委、市教委會(huì)同相關(guān)部門統(tǒng)籌做好優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作,指導(dǎo)符合國家和本市相關(guān)條件的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目積極爭(zhēng)取國家超長期特別國債資金支持,適時(shí)組織申報(bào)并實(shí)施一批既利當(dāng)前、又利長遠(yuǎn)的高質(zhì)量項(xiàng)目。

??(二)強(qiáng)化多元支持

??統(tǒng)籌整合并不斷優(yōu)化本市教育領(lǐng)域設(shè)備更新有關(guān)政策,各單位設(shè)備更新相關(guān)項(xiàng)目,原則上通過原有資金渠道進(jìn)行安排。鼓勵(lì)普通高校、職業(yè)院校和中學(xué)拓寬資金籌措渠道,增強(qiáng)“造血”能力。引導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌考慮設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)和后期運(yùn)行經(jīng)費(fèi),科學(xué)評(píng)估配套資金能力,保障項(xiàng)目建設(shè)能夠落實(shí)資金來源,嚴(yán)防債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),避免出現(xiàn)“半拉子工程”。

??(三)擴(kuò)大開放共享

??購置、更新的重大設(shè)備,原則上納入單位統(tǒng)一管理。鼓勵(lì)學(xué)校建章立制,加強(qiáng)科研儀器設(shè)備的校內(nèi)外開放共享。

??(四)加強(qiáng)高效利用

??對(duì)于高校更新提升置換出的舊設(shè)備,相關(guān)單位應(yīng)按本市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定進(jìn)行處置。其中,可供調(diào)劑使用的,相關(guān)單位應(yīng)及時(shí)按本市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)公物倉管理規(guī)定納入公物倉管理。鼓勵(lì)學(xué)校建立對(duì)接工作機(jī)制,在優(yōu)先保障本市事業(yè)單位使用的基礎(chǔ)上,捐贈(zèng)給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高校和中小學(xué),做好設(shè)備的拆卸、運(yùn)輸、安裝、調(diào)試工作,指導(dǎo)接收單位做好后期運(yùn)行,提高儀器設(shè)備周轉(zhuǎn)和利用效率。

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