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科技發(fā)達(dá)的日本,為何在電子化考試轉(zhuǎn)型中落后?

作者:李思婕 Cassie Li 發(fā)布時(shí)間:

科技發(fā)達(dá)的日本,為何在電子化考試轉(zhuǎn)型中落后?

作者:李思婕 Cassie Li 發(fā)布時(shí)間:

摘要:剖析日本電子化考試之路的曲折與挑戰(zhàn),探尋其背后的深層原因。

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圖源:Unsplash

日本,這座屹立于科技之巔的國度,其輝煌成就舉世矚目。從機(jī)器人藝術(shù)到新干線列車,科技創(chuàng)新的火花在這里不斷綻放。索尼、豐田、松下等日本品牌,在電子消費(fèi)與汽車工程的浩瀚星空中引領(lǐng)風(fēng)騷,樹立著全球性的標(biāo)桿。在日本,科技已深深融入民眾的日常生活,移動(dòng)支付、尖端醫(yī)療、高速網(wǎng)絡(luò),無一不彰顯著科技的力量與溫度。

然而,當(dāng)視角轉(zhuǎn)向考試測評領(lǐng)域,尤其是電子化考試或計(jì)算機(jī)化考試時(shí),日本的科技光芒似乎略顯黯淡,其步伐竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代浪潮。這一鮮明反差,背后隱藏著政治、文化、社會(huì)等多重復(fù)雜因素,引人深思,亟待探尋。

本期,全美在線(ATA Online)海外業(yè)務(wù)經(jīng)理兼國際考試業(yè)協(xié)會(huì)亞洲分會(huì)(A-ATP)秘書處李思婕(Cassie Li)攜手三位日本考試行業(yè)專家,共赴一場深度對話,剖析日本電子化考試之路的曲折與挑戰(zhàn),探尋其背后的深層原因,揭開日本電子化考試市場的神秘面紗。

本文內(nèi)容來源(A-ATP理事會(huì)日本專家組):

Shoichiro Taniguchi

目前就職于日本教育公司Gakken。該公司成立于 1946 年,專注于開發(fā)適用于各年齡段學(xué)生的教材、練習(xí)冊和學(xué)習(xí)材料,重點(diǎn)研究鼓勵(lì)個(gè)性化學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的數(shù)字化內(nèi)容。

Yasuhiro Saito

2004 年加入日本領(lǐng)先的考試與學(xué)習(xí)服務(wù)商e-communications, Inc.,專注于電子化考試和在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的開發(fā)與運(yùn)營。他對日本市場基于考試中心的集中機(jī)考、基于AI技術(shù)的遠(yuǎn)程監(jiān)考服務(wù)的推出和推廣做出了巨大貢獻(xiàn)。

Soichiro Nagai

2002 年加入全球人力資源管理機(jī)構(gòu) IIBC,負(fù)責(zé)由 ETS 發(fā)布的托業(yè)等考試項(xiàng)目在日本的管理和實(shí)施,并負(fù)責(zé)相關(guān)電子化課程、在線考試和遠(yuǎn)程 AI 監(jiān)考的管理工作。

日本電子化考試之路:為何踟躕不前?

盡管日本坐擁尖端且穩(wěn)固的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與電子設(shè)備,但其考試領(lǐng)域卻大多固守著傳統(tǒng)的紙筆形式,無論是校園內(nèi)的例行測試,還是各類非學(xué)術(shù)性競賽,皆難覓電子化考試的蹤影。實(shí)際上,在新冠疫情爆發(fā)之前,日本曾嘗試引入第三方考試服務(wù)商,以推動(dòng)數(shù)字化考試的變革與發(fā)展。然而,由于多重復(fù)雜因素,這些探索最終都未能成功。

政治壁壘:電子化考試的隱形絆腳石。在日本這片土地上,確保公平、消除地域鴻溝,以及為全體國民鋪設(shè)平等的起跑線,始終是政府心之所系、力之所向的長期課題。在此背景下,無論是引入商業(yè)化考試服務(wù),還是擁抱新興技術(shù),均被視為可能加劇不公風(fēng)險(xiǎn)的潛在因素。一方面,商業(yè)公司的介入難免引發(fā)對成本攀升、考試費(fèi)用水漲船高的憂慮,這無疑將對經(jīng)濟(jì)條件較為拮據(jù)的考生構(gòu)成額外負(fù)擔(dān)。另一方面,電子化考試對于數(shù)字技能嫻熟、對電子設(shè)備操作自如的考生而言,或?qū)⒊蔀槠涿摲f而出的利器;而對于那些鮮少接觸計(jì)算機(jī)的考生,則可能因考試設(shè)備操作生疏而心生焦慮或產(chǎn)生心理障礙,進(jìn)而導(dǎo)致由考試形式而引發(fā)的考試結(jié)果不公。

社會(huì)文化的桎梏:傳統(tǒng)與變革的拉鋸戰(zhàn)。日本文化深植于秩序維護(hù)與和諧穩(wěn)定的土壤之中,這一價(jià)值觀在教育及考試體系內(nèi)體現(xiàn)得尤為淋漓盡致。換言之,相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)者和決策者傾向于堅(jiān)持既定方法,不愿輕易嘗試和接受新的技術(shù)和變革。正因如此,盡管紙筆考試模式已顯露出時(shí)代的疲態(tài),但其憑借長期以來積累的為大眾所公認(rèn)的可靠性與公平性,依舊在日本社會(huì)中地位難以撼動(dòng)。

此外,日本民眾對于私營企業(yè)與商業(yè)公司的介入亦抱有深刻的疑慮,認(rèn)為這些外來者的加入往往會(huì)削弱教育考試系統(tǒng)的透明性與公信力,進(jìn)而侵蝕社會(huì)的公平與正義。這種根深蒂固的觀念,無疑為電子化考試的推廣鋪設(shè)了重重障礙。

新局已現(xiàn):司法考試的電子化轉(zhuǎn)型

然而,變革的曙光已悄然顯現(xiàn)。日本司法部于2023年10月正式宣布,為考生減負(fù)、為判卷者減壓,自2026年起,司法考試將全面步入電子化時(shí)代,這一歷史性轉(zhuǎn)變標(biāo)志著日本長期以來的紙筆考試模式即將迎來變局。司法考試,作為通往法官、檢察官及律師職業(yè)殿堂的必經(jīng)之路,其電子化轉(zhuǎn)型無疑具有里程碑式的意義。司法部官員對此寄予厚望,認(rèn)為這一舉措“不僅開創(chuàng)了全國范圍內(nèi)使用私人電腦進(jìn)行包含論述題在內(nèi)的考試之先河,更將為未來更多高利害性考試的電子化轉(zhuǎn)型奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!?/p>

隨著科技浪潮的持續(xù)推進(jìn),日本正站在傳統(tǒng)價(jià)值觀與技術(shù)創(chuàng)新交匯的十字路口。在電子化考試的發(fā)展征途中,建立民眾對新技術(shù)與新體制的信任成為了不可或缺的一環(huán)。通過引入非營利性協(xié)會(huì)等第三方監(jiān)督機(jī)制,不僅能夠有效緩解公眾對于“盈利至上”的擔(dān)憂,還能為考試形式的公正性與普及性提供有力保障?;蛟S,這場電子化考試的浪潮,不僅能夠彰顯日本在考試業(yè)變革方面的堅(jiān)定決心,更將為全民個(gè)性化教育的美好愿景開辟出一條嶄新的道路。

本次Asia ATP 11月17-19日曼谷年會(huì),三位日本專家將親臨現(xiàn)場,在日本專場活動(dòng)中,分析更多的行業(yè)趨勢以及近期的專家組市場調(diào)研結(jié)果,精彩不容錯(cuò)過!

大會(huì)早鳥票將于9月30日截止,掃描海報(bào)小程序碼,立享優(yōu)惠!

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國際考試行業(yè)協(xié)會(huì)(亞洲分會(huì))2024年會(huì)(簡稱“A-ATP2024年會(huì)”), 將于11月17至11月19日泰國曼谷舉行。

本次大會(huì)以“邁向未來——探究亞洲教育與測評各市場新熱點(diǎn)”為主題,重點(diǎn)關(guān)注亞洲教育技術(shù)和考試行業(yè)的顛覆性技術(shù)、考試測評和教育文化,以及市場趨勢。大會(huì)旨在為測評行業(yè)的專業(yè)人士、教育工作者、企業(yè)、研究人員、測評機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目經(jīng)理、臨床醫(yī)師,以及企業(yè)領(lǐng)袖打造共同深度交流的平臺(tái),達(dá)成共同學(xué)習(xí)、分享見解、建立聯(lián)系等目的。

大會(huì)由國際考試行業(yè)協(xié)會(huì)亞洲分會(huì)(A-ATP)主辦,芥末堆協(xié)辦。A-ATP成立于2012年,是國際考試行業(yè)協(xié)會(huì)(ATP)在亞洲地區(qū)的分會(huì),致力于在考試測評領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者樹立共同的全球立場和政策,為亞洲考試行業(yè)在國際舞臺(tái)上贏得更高的地位與更廣泛的影響力做出了顯著貢獻(xiàn)。

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