芥末堆文，近日，教育部教育管理信息中心印發(fā)2016年工作要點，提出要圍繞教育管理公共服務平臺和教育電子政務兩條主線開展工作，進一步強化服務意識，同時強化國家教育核心業(yè)務系統(tǒng)的深化應用和數(shù)據(jù)開放共享，強化對地方工作的服務、指導和推動，實現(xiàn)工作重點從建設向應用的轉(zhuǎn)變。

《教育部教育管理信息中心2016年工作要點》羅列了七個方面的任務，芥末堆摘取要點如下：

1. 全面建成覆蓋全國各教育階段的學生、教師、學校經(jīng)費資產(chǎn)及辦學條件數(shù)據(jù)庫，為每一名學生和教師、每一所學校及其資產(chǎn)建立全國唯一電子檔案，實現(xiàn)全部數(shù)據(jù)的“伴隨式”收集，實現(xiàn)學生與教師“一人一號”、學校“一校一碼”。

2. 建設國家核心系統(tǒng)融合與開放共享平臺，推動國家核心業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)在地方和學校的分層次開放共享。

3. 完成教育部本級數(shù)據(jù)中心建設；完成部省兩級基礎數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應用支撐平臺、數(shù)據(jù)交換平臺等公共支撐軟件的部署。

4. 建立全國教育網(wǎng)站信息共享平臺，推動教育機構(gòu)網(wǎng)站信息共享互聯(lián)。

5. 全面推進教育數(shù)字證書應用，實現(xiàn)國家教育管理信息系統(tǒng)的全覆蓋。

6. 做好國家核心業(yè)務系統(tǒng)的數(shù)據(jù)開放，積極吸引地方、學校和企業(yè)參與，豐富教育管理信息化應用，探索國家核心業(yè)務系統(tǒng)與地方系統(tǒng)間的融合共享，服務地方和學校需求

7. 加強對地方教育信息技術(shù)部門的培訓與指導，分級組織教育管理信息化應用與服務培訓，并開展網(wǎng)絡信息安全、教師信息技術(shù)能力和學生實用信息技術(shù)培訓工作。