中高教育改革頻頻放出新消息，體制內(nèi)也逐步向市場(chǎng)伸出橄欖枝，然而大趨勢(shì)下并非所有人都能看清并抓住機(jī)會(huì)，來(lái)看看以下幾位作者的思考吧：

芥末堆2016年4月獲獎(jiǎng)文章

[700元] 10大問(wèn)題，看北京中高考改革，培訓(xùn)行業(yè)要變天？

• 問(wèn)題一：語(yǔ)數(shù)外培訓(xùn)會(huì)火成什么樣？

  問(wèn)題二：自選科目的輔導(dǎo)還有市場(chǎng)嗎？

  問(wèn)題三：會(huì)不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)版AP課程？

  問(wèn)題四：職業(yè)規(guī)劃/體驗(yàn)課程會(huì)不會(huì)是教育培訓(xùn)新風(fēng)口？

  問(wèn)題五：你們準(zhǔn)備怎么填補(bǔ)學(xué)生空出來(lái)的時(shí)間？

  問(wèn)題六：職業(yè)教育會(huì)向高端化發(fā)展嗎？

  問(wèn)題七：英語(yǔ)綜合訓(xùn)練課程會(huì)成為風(fēng)潮嗎？

  問(wèn)題八：全國(guó)效仿的可能性有多大？

  問(wèn)題九：體制內(nèi)外的大融合會(huì)開(kāi)始嗎？

  問(wèn)題十：公校教師補(bǔ)課之風(fēng)會(huì)不會(huì)更盛？

[500元] 教育部一直在推的“人人通”為什么只是擺設(shè)？

• 從概念上來(lái)講，“人人通”無(wú)疑體現(xiàn)了目前流行的個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、家校共育等先進(jìn)教學(xué)與管理理念，但從實(shí)際的使用率上來(lái)講，從個(gè)人背景知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上判斷并沒(méi)有達(dá)到政策的預(yù)期，究其原因可能有三。

[300元] 以18歲為界，百度教育雙輪驅(qū)動(dòng)新策略

• 百度在教育發(fā)展過(guò)程中，有過(guò)很多嘗試。逐步發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)內(nèi)容非常重要，優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)不一定會(huì)跟你合作去幫助你導(dǎo)流，最終強(qiáng)化你的品牌降低自己的影響力。所以，百度去嘗試參股一些教育機(jī)構(gòu)，比如智課網(wǎng)、萬(wàn)學(xué)教育。一方面這可以讓百度有一些內(nèi)容提供商。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了有可能成為垂直領(lǐng)域中間頁(yè)的滬江網(wǎng)。未來(lái)這也將成為百度教育整體戰(zhàn)略中的重要合作資源。

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