芥末堆文，教育產(chǎn)業(yè)和資本的關系愈加密切，在由芥末堆、桃李資本參與主辦的中國教育資本高峰論壇上，好未來教育集團新聞發(fā)言人兼董事會秘書楊強分享了他對于教育與資本的一些思考。

“成立基金是企業(yè)到一定規(guī)模的必經(jīng)之路”，楊強認為，其實從資本的角度來說，企業(yè)分為三個階段，而第一個階段叫做經(jīng)營階段，創(chuàng)始人需要把產(chǎn)品和服務做好，切實的服務好你的客戶或者用戶；而第二個階段是規(guī)范運營階段，包含財務、內(nèi)控、法務等人員都已經(jīng)齊備，走到這個階段的時候基本上已經(jīng)可以和資本結合了，無論是融資還是說走向資本市場；第三個階段則是成立基金，也就是戰(zhàn)略行業(yè)和資本，這是所有企業(yè)走到一定規(guī)模，一定程度的必經(jīng)之路。

而談到好未來的投資邏輯，楊強介紹，好未來上市后，從2013年開始看一些教育項目，而其具體方法則通過不同的軸，比如年齡軸與教育培訓的細分領域軸，而其兩兩相交的點都可能是一個市場，需要去好好的看看一看。

“為什么我們要投果殼？”談起最近果殼“分答”在微信朋友圈的爆紅，楊強老師認為其中有一個“人才親密”的概念，比如他自己從小看《少年科學畫報》，保持著長時間的親密感。而學而思的學生又本身都很擅長數(shù)理化，所以他們也熱愛科學，果殼作為國內(nèi)最大的科技社區(qū)，就像今天的“少年科學畫報”，這是一種對學生“人才親密”的表現(xiàn)，就像教師培訓產(chǎn)品中對教師的意義所在。

對于想做基金的企業(yè)，楊強建議需要有一個分析師團隊，目前在行業(yè)里面無論對各類的上市公司還是各個行業(yè)的細分市場有很多的分析與報告，在這些分析和報告的基礎上，做投資的時候才不是盲人瞎馬。

“比如職業(yè)教育市場，很多人都知道很大，但其實其由諸多的小細分市場，而且是沒有可以交叉銷售的小細分市場來組成的，比如公考、會計、醫(yī)生。”楊強稱，但經(jīng)過仔細的研究以后，投資者又可以看清楚再這么多小兒細分的市場里，有些領域又可以相關，比如醫(yī)生、藥劑師、護師是可以想聯(lián)系到一起，從人群管理到內(nèi)容方面都是可以統(tǒng)一的，而財會與建筑工程也有著聯(lián)系，目前已經(jīng)有了這樣的成熟案例。

作為一個教育公司，楊強認為首先不應該排除做平臺，但是從企業(yè)的的開始階段還是要有自己拿得出手的產(chǎn)品和服務，持續(xù)的開發(fā)自有產(chǎn)品，持續(xù)的投入研發(fā)，持續(xù)的從紅海中發(fā)現(xiàn)藍海才是一個教育機構生根立足的基礎，所以現(xiàn)在比較高品質(zhì)，用戶接受程度高的產(chǎn)品和項目才是楊強團隊關注程度比較高的。

楊強認為，要把資產(chǎn)經(jīng)營和資本運營同時做好，在現(xiàn)在的教育領域是必須的，包括融資，私募還是上新三板，以及尋找A股市場的合作。但就資產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關系而言。資產(chǎn)經(jīng)營依然是資本運營的基礎，教育品質(zhì)達不到要資本也沒有用，但是資本對資產(chǎn)管理優(yōu)秀的教育類公司也有巨大的幫助作用。