芥末堆 靜熙 7月26日

“2016年，中國圍棋協(xié)會發(fā)出的段位證書數(shù)量約10萬本，根據(jù)數(shù)百家圍棋培訓機構的觀察，段位學生和非段位學生比例在1:3或1:4，由此推算出在圍棋機構正規(guī)學習圍棋的學生在40-50萬之間，而平均每名學生學費在3000以上5000以下，中國目前的圍棋培訓市場在20億左右。”近日，兒童圍棋培訓機構弈學園創(chuàng)始人王東如此向芥末堆介紹國內的圍棋培訓市場狀況。

弈學園成立于2006年，是一家致力為3-13歲兒童提供圍棋教育的培訓機構，目前在國內30余所城市開設分校，已設立近百家分校區(qū)。

圍棋教學目標不再以棋力為主

王東表示，目前，國內圍棋教學市場有三代產品，第一代產品內容較簡單，以教授學生如何下圍棋、擊敗對手、贏得段位為主。但是由于第一代產品是競技圍棋時代的產物，所以已經(jīng)不符合現(xiàn)在的教學需求。

“具體來講，第一代產品的內容對計算力分解不細致，對計算力的分解應該從計算深度、寬度、觀察力等角度出發(fā)。我們使用第一代產品后，通過自己的體會、市場觀察，覺得一代產品比較小眾。”

此后，弈學園開發(fā)出第二代產品，將競技類教學轉為興趣類教學，在這個過程中培養(yǎng)孩子良好的思考習慣、學習習慣。

為了配合要維持孩子興趣的教學目標，弈學園研發(fā)了小棋盤教學體系。小棋盤課程體系分為啟蒙、初級、中級、高級和職業(yè)課程，根據(jù)兒童認知和發(fā)展心理學，以及作戰(zhàn)周期理論，根據(jù)孩子各年齡段的認知特點，讓孩子專注力、思維習慣、邏輯能力提升，學習效果螺旋式上升。

此課程體系以四年為一個學習周期，輔以活動課、家長課堂、國內游學、比賽等方式。

王東表示：“小棋盤教學體系從2011年開始試用，目前得到市場認可，是比較獨特的課程產品?！?/p>

同時，王東也表示，第二代產品的缺陷是容易被模仿，沒有形成技術壁壘，并且沒有解決圍棋學習效果及時呈現(xiàn)的問題。

“相比于其他素質類教育項目，圍棋無法及時展現(xiàn)，我們針對這個問題，在第三代產品中引入了評測體系，解決了學習效果呈現(xiàn)的問題，從客戶體驗上有所提升。這也是弈學園目前能夠與國內大部分圍棋培訓機構做到差異化的原因?！?/p>

評測體系主要包含三部分內容：學生計算力、思維模式和社會性的評測。

計算力評測，與圍棋技術相關，學生下好圍棋的核心在于提高計算力。

“過去計算力的評測不太成體系，我們對計算力重新作評價，并且從直線計算力，判斷計算力以及圖形庫等方面對圍棋理論基礎知識進行細分，之后重新編寫習題。在結合大量數(shù)據(jù)反饋進行實際應用、修正?！蓖鯑|說。

對于思維模式的評測，王東表示：“在人工智能出現(xiàn)之前我們用的是窮舉法，窮舉法在使用時圍棋的每一步都要進行推算。”但是圍棋的變化非常復雜，計算機無法窮盡這些變化。

于是，弈學園便把人工智能也應用到思維模式評測體系中。利用人工智能，把棋譜輸入，就可以生成學生思維模式評測報告，報告中包括思維模式評測體系的說明、評分標準；一盤棋的總得分、每一步棋的評價、每一步棋的得分；根據(jù)評測結果對家長的建議。圍棋“自古無同局”，每份評測報告自然都不同。 

家長是孩子最好的圍棋對手，教師從零基礎開始培養(yǎng)

2011年，弈學園意識到，學習圍棋的關鍵是要有對手。王東表達了自己的觀點：“下棋要兩個人練習，最好的對手人選就是父母?！?/p>

弈學園將家長課堂作為標準課程，學生每周上一次課，家長每兩個月會安排一次課。包括為家長講解圍棋相關規(guī)則、基礎知識，以及回家如何做孩子的對手，我們是有要求的，比如如何配合孩子、讓孩子的抗挫折能力一步步提升。“這會應用到兒童心理學，因為前期，孩子可能贏不了家長。孩子容易沒興趣，針對于此，我們有很多設計。比如，抗挫能力較差的孩子，我們會布置“輸棋作業(yè)”，要求孩子輸?shù)魩妆P棋，家長配合等等?！?/p>

由于全國院校無圍棋專業(yè)的畢業(yè)生，所以弈學園教師的來源是社會招聘，零基礎培養(yǎng)，挑選年輕、喜歡孩子、溝通力強的老師，面試、錄取的比例是12:1?！笆褂靡淮a品的圍棋培訓機構更多的是強調老師的圍棋水平，棋力。我們要求棋力、教學的能力、完成課程的能力、服務意識和學習精神等等。因為之前是零基礎的，所以對教師棋力的提升是持續(xù)性地、一年進行多次培訓?！?/p>

對于未來，王東表示，弈學園將不斷結合新技術進行研發(fā)以提升用戶體驗和教學效果。   

注：芥末堆曾以大眾點評網(wǎng)中的圍棋培訓機構數(shù)量推算其市場規(guī)模：在北京、上海、天津、重慶等11所城市共計767所圍棋培訓機構。按照每家的學員數(shù)量100-200名，每人每年學費5000元計算，則11個城市合計有7.67億－15.34億元的市場規(guī)模。由此推算全國約有22800家培訓機構，則收入為57億－114元規(guī)模。

圍棋培訓市場未來究竟會走下坡路還是增長？