（圖：來自Flickr， by Atomic Taco）

芥末堆9月18日文，上周，IBM Waston 正式發(fā)布新產(chǎn)品Watson 1.0，為K-5年級的教師設(shè)計開放教育數(shù)學(xué)資源的可搜索數(shù)據(jù)庫。此前，Watson 1.0經(jīng)過了長時間內(nèi)測，在教育行政部門、教師工會、學(xué)校董事會協(xié)會以及1000多名教師中進行測試，這是它首次公開亮相。

IBM基金會一直在想辦法將Watson的人工智能技術(shù)應(yīng)用于教育中，但并不清楚如何將這一想法變?yōu)楝F(xiàn)實。為此，科技巨頭IBM從去年開始發(fā)起了一項活動，招募100多位頂尖的教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，以科技為主題共同探索這一問題的解決方案。通過這項活動，他們將有潛力的應(yīng)用程序列表轉(zhuǎn)化為一些專業(yè)開發(fā)工具，并最終將目標定位在專門服務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的可搜索數(shù)據(jù)庫上。

IBM基金會名譽主席、紐約市教育局前局長Stan Litow說：“我們希望為教師設(shè)計一位貼心的助手，并為他們提供最有用的信息和最好的技術(shù)?！?/p>

“在跟咨詢委員會進行討論時，我們問了一個問題，如果要獲得最大范圍的影響力，你會選擇哪從哪兒開始？”Litow說，“最后我們達成的一致結(jié)論是，從最基礎(chǔ)的小學(xué)數(shù)學(xué)開始。因為大部分小學(xué)老師并不具備強大的學(xué)科專業(yè)知識背景，這是最佳切入點?！?/p>

為了彌補老師專業(yè)性上的問題，他們利用沃森解析自然語言方面的能力，研制出了一個智能搜索引擎，教師可以通過檢索的方式，找到他們所需要的內(nèi)容。

這項搜索引擎擁有超過1000個開放式教育資源，來自諸如Achieve，UnboundED和全州其他組織，例如EngageNY。這些教育資源都由數(shù)學(xué)專家輔助該程序手動選擇，通過這樣的方式保證資源的質(zhì)量。當(dāng)教師搜索特定的概念，例如分數(shù)或位值時，他們將獲得有針對性的課程，相關(guān)標準，以及教學(xué)活動和教學(xué)策略的參考。在搜索的過程中，他們也可以調(diào)整關(guān)鍵詞，例如年級，同時還可以保持搜索項目相同，以此幫助教師為不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提供合適的教學(xué)內(nèi)容。

這個項目的核心依舊是Waston不斷進化的人工智能。理論上，人工智能通過深度學(xué)習(xí)用戶的數(shù)據(jù)來改進和完善搜索引擎，并隨著時間的推移為教師提供更準確豐富的資料。

在這些內(nèi)容豐富的開放式教育資源中，資源的形式也是豐富多樣的。如，印刷材料、圖表以及視頻等。在Waston技術(shù)的幫助下，搜索引擎同樣可以做到精確定位并查詢到相關(guān)視頻的特定部分，幫助老師準確找到所需要的內(nèi)容。

自從去年底推出公測版以來，IBM已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)場研討會中獲得了數(shù)以千計的使用反饋。其間，新澤西州Waterford學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)老師Christine Manna于1月份參加了一個有關(guān)這項技術(shù)的研討會，并與其他教育工作者一起分享了一些對于公測版沃森教育搜索引擎的反饋意見。其中就有一個關(guān)于界面布局影響搜索速度的情況，他提到在時間緊急的時候，老師們并不能夠快速搜索到所需要的內(nèi)容。IBM采納了這位數(shù)學(xué)教練的建議，并且表示，面對所有的反饋和建議，IBM都會吸納。

“感謝IBM Wastion認真的對待我們的建議，并做出相應(yīng)改變”，Manna說?！爱?dāng)我們在新的學(xué)年中再次使用這個工具，我看到了很大的改善?！?/p>

現(xiàn)在，老師們可以在旅途中備課，只需要打幾個關(guān)鍵字即可開始使用?！爱?dāng)你在為某一個知識點（例如等值分數(shù)）的講授進行準備時，你可以在搜索引擎中查看到的不同課程設(shè)計方案。”Manna說?！安⑶铱梢钥焖倥袛嗨鼘τ趯W(xué)生來講是否是困難的。這一搜索引擎幫助老師們減少了很大的工作量。我認為這一點這是值得贊賞的。”

本文編譯自Edsurge，原作者Stephen Noonoo，原文來自Edsurge。?