“硅谷周報(bào)”是芥末堆推出的一個(gè)全新的欄目，由芥末堆駐硅谷的小伙伴荔閩（她的郵箱是 limin.chen@jmdedu.com）帶來，投遞與你過去一周硅谷教育科技發(fā)生的一些新鮮事，如果你希望看到一些更有趣的東西，歡迎你寫信來勾搭交流：）

Hello 各位周一好！時(shí)間很快，感覺已經(jīng)來到了 9 月的第三周了，感覺再堅(jiān)持一下，就要到萬眾期待的十一長假了。這周的硅谷周報(bào)是在從馬來西亞前往墨爾本的飛機(jī)上開始的，回想起這一年做硅谷周報(bào)的經(jīng)歷，有好幾次都是在飛機(jī)上度過的。大概這才是最符合《硅谷周報(bào)》的國際化定位吧！好吧，祝大家開心過完這一周，歡歡喜喜奔向十一小長假！

                                                       （圖片來源：unsplash）

這周我們報(bào)道了 Enuma，也就是 Todo Math（都都數(shù)學(xué)）進(jìn)入了 XPRIZE Global Learning Challenge 的最后 5 強(qiáng)名單，將會(huì)獲得 100 萬美金的資助，前往坦桑尼亞的 150 個(gè)小鎮(zhèn)用他們的產(chǎn)品改變 4000 個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，最終的獲勝者將會(huì)獲得 1000 萬美元的比賽冠軍獎(jiǎng)勵(lì)。

XPRIZE 此次的最終名單除了都都數(shù)學(xué)之外的其他四個(gè)產(chǎn)品，也都各有特色，從不同的角度切入到發(fā)展中國家，尤其是基礎(chǔ)設(shè)施欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。

• Robo Tutor —— 這是一個(gè)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)所研究的項(xiàng)目，希望通過語音識別技術(shù)和機(jī)器學(xué)習(xí)的方法，來創(chuàng)造出一個(gè)虛擬的助教，幫助 7-10 歲的孩子在沒有學(xué)校和老師的情況下，利用開源的安卓電腦學(xué)習(xí)各種知識。

• Curriculum Concepts International —— 這是一家位于紐約的公司，幫助學(xué)校、出版社等機(jī)構(gòu)建立自己的學(xué)習(xí)工具。 

• Onebillion—— 由多個(gè)國家，例如英國、Malawi 和坦桑尼亞地區(qū)的開發(fā)者和教學(xué)者共同開發(fā)的基于開源平板電腦的教學(xué)產(chǎn)品，通過互動(dòng)式的交互，幫助更多的孩子學(xué)習(xí)在沒有條件的情況下學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。

• Chimple—— 這是一家位于印度班加羅爾的公司，他們主要在開源的硬件上開發(fā)相應(yīng)的游戲化學(xué)習(xí)的產(chǎn)品，幫助那些發(fā)展中的國家里的孩子，尤其是女孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、讀寫能力等等。

在教育領(lǐng)域，公益永遠(yuǎn)是不可忽視的重要力量。這次的 XPRIZE Global Learning Challenge 的大賽，就受到了來自不同方面的捐助。例如 Google 就捐助了 8000 臺 Pixel C 平板電腦，也就是參賽公司在當(dāng)?shù)厮职l(fā)給小朋友們的設(shè)備，同時(shí) UNESCO 和 the World Food Programme 以及坦桑尼亞政府都也給予了非常大支持，而背后的這筆資金，則由大部分來自 Barbara Bush Foundation，Elon Musk 和 Scott Hassan 等等科技界大佬們的捐贈(zèng)。

• 教育科技的投融資事件和那些新公司們！

這周一共有 4 家公司獲得了投融資，絕大部分分布在高等教育和職業(yè)教育兩個(gè)領(lǐng)域（共有3 起），另外一筆則是落在 K12 領(lǐng)域。雖然是唯一的獨(dú)苗，K12 的投資人名單里出現(xiàn)了中國人的身影。ThinkCERCA 這家成立于 2012 年的公司，主要致力于批判性思維技巧的課程研發(fā)，其名字的 CERCA 分別代表著 Claim、Evidence、Reasoning、Counterargument 和 Auidence 這幾個(gè)重要的思維能力。

聯(lián)合創(chuàng)始人 Eileen Murphy 在接受收集的時(shí)候開玩笑道：現(xiàn)在所有人都知道擔(dān)心如果不會(huì)編程，將來怎么辦，但是不要忘了，我們基本的讀寫能力都還沒得到很好地鍛煉呢。目前， ThinCERCA 提供的產(chǎn)品主要是課程大綱及一些輔助的內(nèi)容，老師可以從他們的課程庫里選取相應(yīng)的話題，并使用他們所研發(fā)的材料一步步地引導(dǎo)學(xué)生閱讀相應(yīng)的知識，然后寫專門的文章。好未來作為跟投方加入他們1400 萬美元的 B 輪，除了我們在表格中顯示之外，他們還獲得蓋茨基金會(huì) 50 萬美元的 Courseware Literacy Chanllenge 比賽的獎(jiǎng)金。

（芥末堆根據(jù)公開資料整理）

其他的產(chǎn)品 Tuition.io 和我們上周討論的話題有著共通性，都是在面臨著高額的學(xué)費(fèi)壓力下，如何通過一些手段來減輕學(xué)習(xí)者的經(jīng)濟(jì)壓力，促使他們通過進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的方式完成人生的轉(zhuǎn)型。只不過，上一周我們是把經(jīng)濟(jì)壓力放在了未來的行業(yè)發(fā)展趨勢上，而這周的 Tuition.io 則是將壓力轉(zhuǎn)嫁給雇傭者，讓他們來部分負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)者的高額學(xué)費(fèi)。

• 那些不能錯(cuò)過的硅谷談資

除了 Startup Battlefield，亮相一年一度 TechCrunch Disrupt 還有 Udacity。其實(shí)，去年 Sebastian Thrun 也參加了 Disrupt，帶來他們的無人車工程師納米學(xué)位。今年，他報(bào)告了這個(gè)學(xué)位目前所取得的成果，共有 10000（報(bào)名的人數(shù)超過了 42000 人）名來自不同地區(qū)的學(xué)生參加了無人車工程師的課程，目前已經(jīng)有學(xué)生進(jìn)入了 BMW、Lockheed Martin、NIO、Volvo 和 Amazon Robitcs。第一屆學(xué)員將會(huì)在今年的 10 月 16 日的正式畢業(yè)。

（在今年 TC Disrupt 大會(huì)上尤為兩眼的Sebastian Thrun 的 puppy，和新上線的新課程一樣奪目）

經(jīng)歷了一年的探索，Udacity 發(fā)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)界對于無人車工程師人才的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一年前他們對于這個(gè)行業(yè)的估計(jì)，而同時(shí)許多報(bào)名的學(xué)生對無人車的很多方面都不是十分了解。為了能夠讓更多的人能夠進(jìn)入無人車行業(yè)，他們宣布即將上線一門無人車的基礎(chǔ)入門課程，如果你會(huì) algebra 以及有一些基礎(chǔ)的 C++ 和 Python 的編程經(jīng)驗(yàn)，那么就可以報(bào)名學(xué)習(xí)。之后，可以根據(jù)自己的情況，進(jìn)入到更高級的無人車或者機(jī)器人相關(guān)的納米學(xué)位學(xué)習(xí)。這個(gè)課程 800 美元，而且 Lyft  還贊助了 400 個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金的名額，感興趣的小伙伴申請走起??！

另外，他們還準(zhǔn)備發(fā)布一個(gè)無人飛車的納米學(xué)位 ，現(xiàn)在整個(gè)項(xiàng)目還在研發(fā)過程當(dāng)中，與許多在航天航空領(lǐng)域的專家合作，例如 MIT 教授 Nicholas Roy，ETH Zurich 教授 和 Kiva Systems 聯(lián)合創(chuàng)始人 Raffaelo D’Andrea 等等共同開發(fā)，整個(gè)課程還沒有完全開放，小伙伴先耐心等一等哈。

2. IT 培訓(xùn)的領(lǐng)頭羊之一 Pluralsight 這周發(fā)布了一個(gè)新的產(chǎn)品 Pluralsight IQ ，主要是幫助開發(fā)者來判斷與伙伴之間的在業(yè)務(wù)能力水平差異。而判斷的方法很簡單，就是一個(gè) 20 題目的評測系，進(jìn)入其中完成測試，最后獲得一個(gè)分?jǐn)?shù)，在 0 -300 之間不等，由此來進(jìn)行不同編程人員之間的比較。

3. Minecraft 和  Houghton Mifflin Harcourt, Roald Dahl Estate、Smithsonian 合作共同把一款人們心里超級經(jīng)典的游戲 The Oregon Trail 重新研發(fā) ，并且加入了很多教育元素。學(xué)生們可以通過劇情，重回到 The Oregon Trail，探索早期北美的概況。整個(gè)過程中，學(xué)生可以根據(jù)已有的背景知識，重新創(chuàng)作出符合 19 世紀(jì)先驅(qū)者當(dāng)有的相應(yīng)物品，例如鐵軌等等，通過這個(gè)來學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。目前，微軟鼓勵(lì)所有社區(qū)內(nèi)的老師上傳自己開發(fā)的教案，分享給不同地區(qū)的老師。

4. 前總統(tǒng)夫人 Michelle Obama 在 2014 年成立了 Reach Higher initiative，旨在幫助學(xué)校和大學(xué)申請咨詢師去幫助年輕人進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)或者是完成已有的大學(xué)學(xué)業(yè)。之后，他們在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)立了 Better Make Room 的社交媒體推廣，利用 Instagram, Twitter and Snapchat 向年輕人宣傳相似的理念。今年，他們通過短信的方式，連接學(xué)校和大學(xué)的申請官，請他們直接回答他們對于大學(xué)的一些問題。目前這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在 24 小時(shí)內(nèi)獲得了 11.5 億條回復(fù)。