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《練習(xí)生》火了,外表相似的演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和它是一回事嗎?

作者:靜熙 發(fā)布時(shí)間:

《練習(xí)生》火了,外表相似的演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和它是一回事嗎?

作者:靜熙 發(fā)布時(shí)間:

摘要:教育的目的不同,其過(guò)程僅僅是體驗(yàn)?

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(圖片來(lái)源:pixabay)

芥末堆 靜熙 3月7日

《偶像練習(xí)生》是近日年輕人們熱議的話題,它是一檔由愛(ài)奇藝打造的偶像男團(tuán)競(jìng)演養(yǎng)成類(lèi)真人秀。在節(jié)目中,節(jié)目組直接選擇了各個(gè)經(jīng)紀(jì)公司派來(lái)的已有練習(xí)生,以及經(jīng)紀(jì)公司打算在其出道前試圖憑借綜藝節(jié)目進(jìn)行預(yù)熱、試水的“準(zhǔn)藝人”進(jìn)行展示、比賽。據(jù)了解,該節(jié)目上線一小時(shí)內(nèi)播放量便已過(guò)億。

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(《偶像練習(xí)生》節(jié)目,圖片截取自網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)視頻資料)

練習(xí)生制度起源于韓流音樂(lè)文化,不同于中國(guó)的傳統(tǒng)藝考進(jìn)入藝校再進(jìn)入演藝圈的道路,它是韓國(guó)娛樂(lè)業(yè)流水線式造星作業(yè)中的重要一環(huán),相當(dāng)于經(jīng)紀(jì)公司替代了傳統(tǒng)藝術(shù)類(lèi)高校,對(duì)未出道的普通人進(jìn)行演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

而在教育行業(yè),目前也有一種與練習(xí)生制度接近的藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)形式——偶像素養(yǎng)培訓(xùn)或者說(shuō)演藝職能培訓(xùn)。這類(lèi)型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在課程上區(qū)別于普通的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展了演藝技能、個(gè)人氣質(zhì)提升等方面的偶像素養(yǎng)培訓(xùn)業(yè)務(wù),針對(duì)的年齡范圍也與練習(xí)生制度一樣,往下涵蓋童星年齡層(2歲-12歲),往上接收青少年(12-20歲左右)學(xué)員。不過(guò)從準(zhǔn)入門(mén)檻、培訓(xùn)內(nèi)容及輸出方向上看,演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為練習(xí)生制度衍生出的教育商機(jī),二者仍然存在許多不同之處。

入口:練習(xí)生選拔考察多元VS演藝職能培訓(xùn)零門(mén)檻

面試者:我準(zhǔn)備好了,請(qǐng)問(wèn)可以開(kāi)始了嗎?

考官:不好意思,已經(jīng)結(jié)束了。

練習(xí)生制度的選拔競(jìng)爭(zhēng)激烈,各經(jīng)紀(jì)公司標(biāo)準(zhǔn)不一。經(jīng)紀(jì)公司選擇練習(xí)生的標(biāo)準(zhǔn)看似嚴(yán)格(每場(chǎng)初試面試者能進(jìn)入復(fù)試的的概率幾乎為幾十分之一),但是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中各種選秀(練習(xí)生選拔)貼中參加過(guò)選拔試鏡者的討論來(lái)看,目前還沒(méi)人能夠完全摸清經(jīng)紀(jì)公司面試官具體的偏好和標(biāo)準(zhǔn)。

有網(wǎng)友表示,初試其實(shí)是比較主觀的,或者試鏡者的長(zhǎng)相符合這個(gè)公司打造藝人的風(fēng)格,比如韓國(guó)有公司認(rèn)為最初面試時(shí)顏值即一切,也有公司幾乎不將顏值作為標(biāo)準(zhǔn),只看唱跳實(shí)力。網(wǎng)友娜娜曾參加過(guò)一家已培養(yǎng)多個(gè)知名偶像團(tuán)體的韓國(guó)經(jīng)紀(jì)公司SH的選拔賽,她透露,“也許你沒(méi)有多么出眾的專(zhuān)業(yè)技能,但恰巧你的一段表演很討喜,或者復(fù)試鏡頭記錄下的你的正臉、側(cè)顏很符合標(biāo)準(zhǔn),這都說(shuō)明你身上可能具有商業(yè)價(jià)值,都有被看中的可能。

根據(jù)參加過(guò)韓國(guó)經(jīng)紀(jì)公司SH比賽多位試鏡者的描述,經(jīng)紀(jì)公司通常會(huì)每場(chǎng)初試安排約十人進(jìn)入面試場(chǎng)地,試鏡者逐一展示才藝,面試官習(xí)慣性地先一覽每人的整體形象,之后為每個(gè)人提供半分鐘的展示時(shí)間,想唱歌的同學(xué)很可能被要求直接副歌,想跳舞的同學(xué)根據(jù)一段不定風(fēng)格的音樂(lè),即興自由發(fā)揮。娜娜調(diào)侃道,“這半分鐘如果你過(guò)于緊張或準(zhǔn)備不夠,結(jié)果很可能便是‘可以開(kāi)始了嗎?已經(jīng)結(jié)束了……’”所以面試者大多認(rèn)為,參加練習(xí)生選拔最難的地方在于,如何短時(shí)間內(nèi)充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),吸引面試官的注意。圖片 1.png

(某女團(tuán)兩名成員出道前參加練習(xí)生選拔)

不過(guò)但凡是大型選拔,報(bào)名參加的青少年很多,競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知,根據(jù)此前公開(kāi)報(bào)道,韓國(guó)某媒體曾做過(guò)一項(xiàng)相關(guān)調(diào)研,結(jié)果顯示至少70%的青少年希望進(jìn)入演藝行業(yè),在一些練習(xí)生選拔現(xiàn)場(chǎng)的收集視頻中也能發(fā)現(xiàn)很多對(duì)于這一行業(yè)來(lái)講年齡偏大(20歲以上)、已經(jīng)參加過(guò)很多面試但還未入選的年輕人仍在報(bào)名參加選拔。

即便競(jìng)爭(zhēng)激烈,依然有很多青少年對(duì)演藝道路充滿憧憬,試圖通過(guò)各種各樣的方式接近、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了在選拔中脫穎而出成為練習(xí)生,不少人選擇進(jìn)入演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)演藝方面的技能。

不同于經(jīng)紀(jì)公司練習(xí)生制度的是,演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)對(duì)報(bào)名的孩子進(jìn)行選拔。“機(jī)構(gòu)對(duì)于孩子的各項(xiàng)素質(zhì)沒(méi)有太多要求,只要報(bào)名都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。機(jī)構(gòu)教育的目的也是為了提高孩子藝能方面的整體素養(yǎng)?!币晃恢许n青少年演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人張惠妍告訴芥末堆。而另一家位于深圳的童星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則會(huì)在招生時(shí)給家長(zhǎng)打好預(yù)防針:“如果完全沒(méi)有天賦,我們會(huì)給家長(zhǎng)暗示,做純粹的興趣培養(yǎng),我們會(huì)收。”

藝能培訓(xùn)內(nèi)容類(lèi)似VS經(jīng)紀(jì)公司不收費(fèi)

試鏡者通過(guò)選拔成為正式練習(xí)生之后要經(jīng)歷的訓(xùn)練,《偶像練習(xí)生》已經(jīng)展現(xiàn)了一些片段,例如練習(xí)生們的考核前練習(xí)、然后進(jìn)行考核評(píng)級(jí),采用錄制視頻的方法保存、回放供評(píng)審參考??己送ǔ>哂泄潭ㄖ芷?,因此練習(xí)生平常大部分的時(shí)間還是在訓(xùn)練室反復(fù)進(jìn)行聲樂(lè)、舞蹈、形體、口才、鏡頭、演技等方面的綜合訓(xùn)練。

兼職模特豆豆曾經(jīng)是某一女子偶像團(tuán)體預(yù)備出道的成員之一,她表示,唱跳仍然是考核的重點(diǎn)部分,最后雖然不要求每名高級(jí)練習(xí)生的聲樂(lè)和舞蹈水準(zhǔn)都能做到全團(tuán)最優(yōu)、全能的程度,但必須要刻苦練習(xí)并且全部學(xué)會(huì)。

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(韓國(guó)練習(xí)生練舞照片資料)

根據(jù)一部韓國(guó)練習(xí)生紀(jì)錄片中的場(chǎng)景,除了日常訓(xùn)練,經(jīng)紀(jì)公司還會(huì)安排專(zhuān)門(mén)的健身教練幫助學(xué)生管理形象,出于偶像未來(lái)重點(diǎn)面向亞洲市場(chǎng)方面的考慮,經(jīng)紀(jì)公司也為練習(xí)生安排語(yǔ)言課程,以學(xué)習(xí)日本語(yǔ)、漢語(yǔ)為主。此外,豆豆透露,經(jīng)紀(jì)公司對(duì)練習(xí)生是不會(huì)收取任何費(fèi)用的,因?yàn)楣究粗芯毩?xí)生的是其潛在的商業(yè)價(jià)值,才會(huì)花費(fèi)數(shù)年時(shí)間進(jìn)行全方位培養(yǎng)。

而對(duì)于演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,培訓(xùn)內(nèi)容則主要為聲樂(lè)、舞蹈、形體、口才、鏡頭、演技等方面,這點(diǎn)與經(jīng)紀(jì)公司的練習(xí)生培訓(xùn)內(nèi)容類(lèi)似,同時(shí),在這些有關(guān)偶像素養(yǎng)的訓(xùn)練內(nèi)容中,也伴隨大量關(guān)于青少年性格習(xí)慣的培養(yǎng),更偏重教育屬性,尊重兒童身體發(fā)育,競(jìng)爭(zhēng)元素減弱。

多數(shù)人將演藝職能作為愛(ài)好培養(yǎng)VS練習(xí)生出道壓力大

“我做練習(xí)生時(shí),上課的導(dǎo)師要求我們每天至少練習(xí)6小時(shí),練習(xí)生到偶像的距離有多遠(yuǎn),沒(méi)有人知道?!?/p>

韓國(guó)偶像團(tuán)體出道的藝人張藝興在接受媒體收集時(shí)曾談到,對(duì)于練習(xí)生來(lái)說(shuō),成為練習(xí)生并不意味著出道的概率有多高。練習(xí)生依然面臨著高淘汰率,對(duì)于很多練習(xí)七年以上的練習(xí)生來(lái)講,無(wú)論是由于公司戰(zhàn)略還是個(gè)人原因沒(méi)能出道,花掉大半青春做練習(xí)生最后沒(méi)能成為偶像無(wú)疑是件遺憾的事情。在機(jī)制方面,豆豆提到,如果在經(jīng)紀(jì)公司練習(xí)期間一旦出現(xiàn)考核成績(jī)持續(xù)下降,將會(huì)面臨淘汰離開(kāi)這一行業(yè),然后新人出現(xiàn),激烈角逐填補(bǔ)空缺,因此出道是作為一名練習(xí)生的唯一出路。

但是作為教育機(jī)構(gòu)的演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則將旗下課程作為一項(xiàng)服務(wù),在可以照顧到每個(gè)學(xué)員同時(shí),機(jī)構(gòu)會(huì)盡量滿足學(xué)員想要體驗(yàn)的服務(wù),但會(huì)從中收費(fèi)。

張惠妍直言:“演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不等于偶像培訓(xùn)、練習(xí)生制度?!睋?jù)她透露,在她的機(jī)構(gòu)中,最終學(xué)員有10%選擇藝考,單純作為愛(ài)好培養(yǎng)的占75%,而最后簽約經(jīng)紀(jì)公司的學(xué)員占15%。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在人才的出路方面,也不同于藝考類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那般針對(duì)考試對(duì)某一類(lèi)目進(jìn)行教學(xué),而是會(huì)聚焦于媒體、劇組、時(shí)尚界等資源輸出。

根據(jù)張惠妍的描述,演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)為其提供包裝等增值服務(wù),將一些IP活動(dòng)作為輸出方式,比如參加韓國(guó)練習(xí)生交流團(tuán)、兒童類(lèi)時(shí)裝周、影視通告、廣告雜志等,如果活動(dòng)中涉及內(nèi)容定制,機(jī)構(gòu)會(huì)找相應(yīng)的企業(yè)進(jìn)行合作。

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(周漾玥飾演林黛玉登上《天天向上》,圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò))

目前來(lái)看,類(lèi)似進(jìn)行這種演藝職能培訓(xùn)出道成功的國(guó)內(nèi)案例之一就是在2017年紅極一時(shí)的《小戲骨》系列電視劇里的小演員周漾玥了。在《小戲骨 紅樓夢(mèng)》中,林黛玉的扮演者周漾玥在2歲半就在一家名為深圳星概念文化學(xué)校的機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著《小戲骨 紅樓夢(mèng)》播出,周漾玥的微博粉絲從2000多漲至21萬(wàn)。

不一樣的模式,為利也要為教育

究其根本,演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更依從市場(chǎng)需求——不少人渴望成名或渴望孩子成名,收入主要來(lái)自學(xué)員學(xué)費(fèi);而經(jīng)紀(jì)公司的練習(xí)生制度更多的是依托粉絲經(jīng)濟(jì)——偶像崇拜需求,收入來(lái)自更大的粉絲市場(chǎng)。從這一根本屬性來(lái)說(shuō),演藝職能培訓(xùn)與練習(xí)生模式存在本質(zhì)區(qū)別。

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,人們對(duì)于視頻,音頻,社交軟件類(lèi)信息的習(xí)慣性獲取,越來(lái)越多人能被關(guān)注到,進(jìn)而獲得展示機(jī)會(huì),甚至從中獲利。因此,也有更多青少年傾向于選擇“網(wǎng)紅”、偶像、藝人等職業(yè)道路。不得不說(shuō),基于這樣的時(shí)代現(xiàn)狀,演藝職能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)⒃絹?lái)越多,這在一定程度上也反應(yīng)出了市場(chǎng)的變遷——隨著“成名,從藝”的需求量增大,或許在未來(lái)的藝培市場(chǎng)上,除卻練習(xí)生制度這類(lèi)出口導(dǎo)向的模式,以及藝考培訓(xùn)模式外,還將衍生出更多的業(yè)務(wù)模式。

但是無(wú)論如何,產(chǎn)品供應(yīng)商們?cè)谒伎假Y源出口的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)去思考長(zhǎng)效的教育屬性,畢竟,只有經(jīng)過(guò)科學(xué)化課程體系培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)員,在培訓(xùn)中才能健康地發(fā)展身心,未來(lái)的演藝道路、人生道路才會(huì)越走越寬。

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