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芥末堆3月8日文 日前浙江省印發(fā)《省委教育工委 省教育廳2018年工作要點》（以下簡稱《要點》）?！兑c》內(nèi)容包括，新建300所幼兒園，建成200所；加強中小學體育美育課程，全面實施中考改革，開展小學推遲上學改革；鼓勵普通高中強化科技高中、人文高中、藝術(shù)高中等辦學特色；建設(shè)一批示范性職業(yè)教育集團和校企合作共同體。 

學前教育短板提升工程 

針對學前教育，《要點》重點是實施“幼兒園擴容和農(nóng)村幼兒園補短提升工程”，啟動新（改、擴）建300所幼兒園，建成200所。建立幼兒園生均公用經(jīng)費最低標準及動態(tài)調(diào)整機制和普惠性民辦幼兒園補助機制，確定2018年最低標準為500元/生·年。

積極提高幼兒園師資水平和勞動合同制教師收入水平，加強幼兒園師德師風建設(shè)，堅決防止傷害幼兒事件發(fā)生。

全面實施中考改革 

《要點》在義務(wù)教育階段重點仍然是均衡發(fā)展。內(nèi)容包括資助相關(guān)縣（市、區(qū)）中小學校引進50名外籍教師。強化初中教育，提高城鄉(xiāng)初中教育優(yōu)質(zhì)均衡水平。 

按計劃推進消除義務(wù)教育大班額三年行動計劃和班額控制行動計劃。實施好義務(wù)教育薄弱學校改善工程和標準化學校建設(shè)工程，辦好必要的小規(guī)模學校和農(nóng)村教學點。

繼續(xù)推進縣域內(nèi)公辦義務(wù)教育中小學校長教師交流，實現(xiàn)中小學教師“縣管校聘”管理改革試點全覆蓋，深化中小學校長職級制改革試點，促進優(yōu)質(zhì)教師資源、管理資源向農(nóng)村、薄弱學校傾斜。 

同時，開展小學推遲上學改革，2018年每個設(shè)區(qū)市至少1個縣（市、區(qū)）先行試點延遲上學時間?？偨Y(jié)完善各地多形式開展的“四點半學校”等辦法，推廣中小學生放學后托管工作。 

全面實施中考改革，推動各地加快出臺實施方案。深入推進初中學校必修課程分層走班教學。

鼓勵普通高中特色辦學 

《要點》表示，制訂《浙江省現(xiàn)代化學校評估標準》，鼓勵普通高中學校強化科學高中、科技高中、人文高中、藝術(shù)高中、體育高中等不同的辦學特色。 

對薄弱地區(qū)中職學校實施“均衡發(fā)展工程”，培育一批專門化學校和優(yōu)勢特色專業(yè)。擴大中職學生升學比例和通道，進一步完善“五年制”中高職一體化人才培養(yǎng)試點，探索中職與應(yīng)用型本科一體化培養(yǎng)改革試點。 

按照普職融通的要求實現(xiàn)普通高中和中職學校同平臺同批次同步招生。加強普職互融互通，打通普職之間的課程互選、學生互轉(zhuǎn)，促進普通高中加強職業(yè)技能課程，中職學校加強文化知識教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

引進國內(nèi)外知名高校和研究機構(gòu)到省內(nèi)辦學 

高等教育方面，《要點》稱，將制訂《實施高等教育強省戰(zhàn)略的意見》。全力支持西湖大學以新機制建設(shè)一流大學。 

統(tǒng)籌實施好高水平大學引進工作，指導(dǎo)和幫助杭州、寧波、溫州、金華—義烏都市區(qū)等地引進國內(nèi)外知名高校和研究機構(gòu)到浙江省落地辦學，鼓勵省重點建設(shè)高校與國際排名前100位的大學和前50位的專業(yè)舉辦中外合作辦學機構(gòu)或項目。 

完善實施普通本科高校分類評價管理改革辦法，加強應(yīng)用型高校和20所重點（優(yōu)質(zhì)）高職院校建設(shè)，推進實施高職創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃。 

教學方面，推進工程技術(shù)、醫(yī)學、教師、農(nóng)林、法律、新聞等領(lǐng)域卓越人才培養(yǎng)。開展本科教學工作審核評估、教學巡回診斷檢查和高職院校校（院）長教學述職評議工作。

完成500門浙江省高等教育精品在線課程建設(shè)并上線運行。

建好一批示范性職業(yè)教育集團和校企合作共同體

關(guān)于產(chǎn)教融合，《要點》明確，推動高等教育融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系，通過校企合作建設(shè)一批創(chuàng)新特色學院和產(chǎn)教融合示范基地。根據(jù)人工智能產(chǎn)業(yè)、裝備制造產(chǎn)業(yè)、時尚產(chǎn)業(yè)、信息經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)等專項人才發(fā)展規(guī)劃，鼓勵支持高校調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 

全面推行以現(xiàn)代學徒制為主要形式的校企共同育人新模式，建好一批示范性職業(yè)教育集團和校企合作共同體。 

此外，《要點》還提出特殊教育的工作任務(wù)，擴大特殊教育學校招生類別，推動各地落實學前教育和培智職高建設(shè)任務(wù)。全面推行個別化教育模式，總結(jié)推廣隨班就讀、衛(wèi)星班、醫(yī)教結(jié)合的改革經(jīng)驗，提升特殊教育與普通教育融合水平。