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新華網(wǎng)北京4月12日電 12日，“海淀區(qū)多語學校聯(lián)盟暨北外附中多語貫通培養(yǎng)特色學校建設(shè)啟動儀式”在京舉行。據(jù)了解，北京外國語大學附屬中學將建設(shè)成為多語貫通培養(yǎng)特色學校，自2018年起，該校初一年級面向海淀區(qū)招收多語學習學生，開展多語教學實驗。此外，海淀區(qū)成立海淀區(qū)多語學校聯(lián)盟推動學校多語人才的培養(yǎng)。

據(jù)海淀區(qū)教委副主任趙建國介紹，北京外國語大學附屬中學將建設(shè)成為多語貫通培養(yǎng)特色學校。自2018年起，初一年級面向海淀區(qū)招收多語學習學生，在完成國家課程的基礎(chǔ)上，開展日語、德語、西班牙語和俄語等多語教學實驗，每年初二年級期末將繼續(xù)面向海淀區(qū)全區(qū)招收“1+3”學生，構(gòu)建深化初高中人才貫通培養(yǎng)模式。同時，依托北京外國語大學雄厚的外語特色資源，在課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學管理、校園文化等方面實現(xiàn)全方位提升，將學校建設(shè)成為一所高品質(zhì)的優(yōu)質(zhì)學校，為海淀區(qū)建設(shè)全國科技創(chuàng)新中心核心區(qū)、為落實北京市“四個中心”戰(zhàn)略定位、為國家“一帶一路”重大戰(zhàn)略實施提供強有力的服務(wù)保障和人才支撐。

“目前，海淀區(qū)有30多所學校開展了小語種選修課程，我覺得能邁出這一步不容易，希望能夠在此開啟新的征程”。海淀區(qū)教育科學研究院院長吳穎惠介紹了海淀區(qū)未來多語教育的發(fā)展思路，她表示，開展多語教育首先離不開課程，要課程先行，二是靠項目、靠活動促進交流，三是探索建設(shè)多語教育示范校，四是啟動海淀區(qū)多語學校聯(lián)盟。

在“經(jīng)驗分享”單元，北京外國語大學附屬中學校長晉軍帶著北外附中“1+3”復(fù)語項目班的學生分享了學校開展多語教育的探索經(jīng)驗與實踐成果。目前，北京外國語大學附屬中學依托北京外國語大學的先進教學理念和教學力量，以培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型復(fù)語人才為目標，積極探索“大學+中學”銜接式國際化人才培養(yǎng)方式。

北京外國語大學副校長袁軍表示，北京外國語大學將全力支持北外附中多語貫通培養(yǎng)特色學校建設(shè)，通過大學雄厚的外語資源，推動學校多語人才的培養(yǎng)。海淀區(qū)教工委書記尹麗君表示，作為北京市教育大區(qū),海淀區(qū)將以北外附中多語貫通培養(yǎng)為載體，聚集北京外國語大學等優(yōu)質(zhì)資源,通過海淀區(qū)多語聯(lián)盟學校的成立，爭取更多國際教育組織分支機構(gòu)落戶海淀，發(fā)揮海淀教育的優(yōu)勢，為國家培養(yǎng)復(fù)合型國際化人才做出貢獻。

此次啟動的海淀區(qū)多語學校聯(lián)盟，是由海淀區(qū)教委國際交流與合作辦公室和海淀教育科學研究院牽頭，由海淀區(qū)開設(shè)多語課程的中小學自愿組成的合作研究群體。聯(lián)盟理事會將定期組織聯(lián)盟校深入開展多語種教育研究，進行多語學習價值的挖掘和教材研發(fā)；定期開展多語種教育研修，提升多語種教師專業(yè)水平，將多語種教學有效融入學校教育教學之中；開展多語種教育經(jīng)驗交流，形成一批海淀區(qū)多語特色示范校。

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