（圖片來源于攝圖網(wǎng)）

芥末堆4月16日文，昨日，上海發(fā)布《青少年運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），確立“4等12級”制的基本等級體系，涵蓋乒乓球、足球、籃球、排球、羽毛球、網(wǎng)球、高爾夫球、田徑、體操、游泳和武術(shù)等11個項目。

今日，教育部發(fā)布了北京市深入推進(jìn)學(xué)校體育改革的具體措施，其中包括加強頂層設(shè)計，強化政府責(zé)任；整合社會資源，切實加大投入；提高監(jiān)測質(zhì)量，體質(zhì)健康提升明顯；全面推進(jìn)冰雪運動進(jìn)校園，服務(wù)北京2022冬奧籌辦等4項措施。

上海：建立標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制

根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)定，共分為“4等12級”，1-3級為入門級，4-6級為提高級，7-9級為專業(yè)級，10-12級為精英級。其中，9級相當(dāng)于1級運動員水平。目前，所有項目《標(biāo)準(zhǔn)》僅對1-9級測試方法進(jìn)行了規(guī)定，預(yù)留10-12級與高水平運動員等級相銜接。另外，從4級開始被試者須有一定的參賽經(jīng)驗。

（圖為青少年乒乓球運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)）

各項目《標(biāo)準(zhǔn)》基本涵蓋了相關(guān)運動項目的技術(shù)要點，能夠較好地體現(xiàn)項目的本質(zhì)特征，反映運動技能的進(jìn)階規(guī)律。為保證科學(xué)性和客觀性，各項目《標(biāo)準(zhǔn)》對測試場地、器材、測試者等明確統(tǒng)一要求，并盡可能采用智能化測試手段，以保證不同批次間的一致性。同時，各項目《標(biāo)準(zhǔn)》均以圖文形式呈現(xiàn)，測試方法力求便捷易行，操作簡單，測試內(nèi)容與方法均配有視頻，便于使用者了解掌握。此外，《標(biāo)準(zhǔn)》研制團(tuán)隊還完成了《青少年運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)與測試方法》叢書的版權(quán)申請及出版工作。

（圖為《青少年運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)與測試方法》叢書）

對此，上海市市東中學(xué)校長沈洪認(rèn)為，以往只有專業(yè)運動員的評級，這讓很多普通學(xué)生感覺“高不可攀”。如今從入門級到精英級都有相應(yīng)的評定，會讓那些真正為興趣而學(xué)習(xí)運動的孩子以興趣為主投身其中，將體育作為終身愛好。

首都體育學(xué)院教授周登嵩表示，《標(biāo)準(zhǔn)》不僅為學(xué)校體育教學(xué)量化提供參考依據(jù)，同時也可以讓課外運動機構(gòu)有標(biāo)準(zhǔn)可依。高考改革中的學(xué)生綜合素質(zhì)評價，體育也是重要一項，但一直沒有標(biāo)準(zhǔn)，體育課程改革了18年，對于體育只有“運動參與”的目標(biāo)，沒有相應(yīng)的評價，《標(biāo)準(zhǔn)》彌補了這項空白。上海市教委主任陸靖表示，《標(biāo)準(zhǔn)》將為本市進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制等工作提供參考和依據(jù)。

據(jù)了解，“青少年運動技能等級標(biāo)準(zhǔn)”相應(yīng)的APP應(yīng)用程序已經(jīng)可以下載，相關(guān)信息系統(tǒng)也在研究測試中。正式運行后，廣大青少年學(xué)生即可以通過登錄APP或官網(wǎng)等方式進(jìn)行測試報名及信息查詢等操作。

北京：強化政府責(zé)任，加大資金投入

北京推進(jìn)學(xué)校體育改革的措施主要有四點，加強頂層設(shè)計，強化政府責(zé)任。制定實施《北京市推進(jìn)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃》，提出中小學(xué)體育工作“三提高、兩確保、一下降”的目標(biāo)和保障措施。將學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入?yún)^(qū)政府績效考核指標(biāo)。修訂《北京市普通中小學(xué)全面實施素質(zhì)教育評價指標(biāo)體系》，將體育衛(wèi)生工作的評價權(quán)重由5%提高到20%，注重發(fā)揮教育督導(dǎo)評價的導(dǎo)向作用。從2014年開始，在學(xué)生體檢中增設(shè)“體質(zhì)成份測試”和“電腦驗光測試”，為預(yù)防學(xué)生近視和控制肥胖提供參考。為全市學(xué)校配齊單雙杠等體育器材，全面實施體育器械區(qū)域地面軟化工程。

整合社會資源，切實加大投入。以政府購買服務(wù)方式，支持義務(wù)教育階段學(xué)校推行課外活動計劃，培養(yǎng)學(xué)生在體育等方面的興趣和素養(yǎng)，著重破解學(xué)生課后“三點半”難題。20所高校及多家社會力量對口支持140多所普通小學(xué)發(fā)展體育，2014年投入2.6億元，將持續(xù)推進(jìn)6年，總投入將達(dá)到50億元。

提高監(jiān)測質(zhì)量，體質(zhì)健康提升明顯。連續(xù)舉辦中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試賽，從2016年起聘請第三方專業(yè)機構(gòu)，對各區(qū)進(jìn)行抽樣監(jiān)測，2016年監(jiān)測學(xué)生達(dá)到4萬人，2017年達(dá)到6萬人。黨的十八大以來，北京市中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示，學(xué)生及格及以上比例呈逐年提高趨勢，2017年達(dá)到94.39%，較2012年提升10.64個百分點。

全面推進(jìn)冰雪運動進(jìn)校園，服務(wù)北京2022冬奧籌辦。2015年以來明確將冰雪運動作為推進(jìn)學(xué)校體育改革的重點工作，建成52所冰雪運動特色學(xué)校。會同北京市冬奧組委、市體育局、北京奧運城市發(fā)展促進(jìn)中心等有關(guān)部門，聯(lián)動各區(qū)和各學(xué)校，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市冰雪運動優(yōu)質(zhì)資源，以推廣“隊列滑”“輪轉(zhuǎn)冰”“旱地冰球”“陸地冰壺”等冰雪運動特色項目為引領(lǐng)，傳播冬奧文化，因地制宜推進(jìn)冰雪運動。