創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)李開復(fù)與鴻基金創(chuàng)始人陳偉鴻對(duì)話

芥末堆5月17日文，今日，云視頻服務(wù)商小魚易連召開發(fā)布會(huì)，與高思教育共同推出雙師課堂助學(xué)計(jì)劃“肩膀計(jì)劃”，該計(jì)劃旨在利用小魚易連的“云+AI”技術(shù)和高思教育的師資和內(nèi)容，并整合優(yōu)秀的教育資源實(shí)現(xiàn)一線城市教師以及貧困地區(qū)學(xué)齡兒童的連接。

小魚易連CEO袁文輝表示，肩膀計(jì)劃整體進(jìn)度規(guī)劃是2018年9月完成6間雙師課堂部署；12月完成100間雙師課堂部署；三年內(nèi)完成900間雙師課堂部署。

小魚易連是一家視頻會(huì)議終端產(chǎn)品研發(fā)商，專注于從事音視頻智能硬件的研發(fā)與設(shè)計(jì)，旗下產(chǎn)品主要應(yīng)用于個(gè)人桌面多方視頻會(huì)議、多方移動(dòng)端單點(diǎn)小規(guī)模視頻通訊、戶外應(yīng)急指揮、醫(yī)院專家遠(yuǎn)程巡房會(huì)診等。融合教育場(chǎng)景需求，小魚易連可實(shí)現(xiàn)課前預(yù)約、課堂互動(dòng)、課中管理、課后點(diǎn)播、考評(píng)等功能，并利用AI技術(shù)，做到身份識(shí)別、行為識(shí)別以及課后數(shù)據(jù)分析。

小魚易連告訴芥末堆，其產(chǎn)品在教育場(chǎng)景中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，已經(jīng)與高思教育、文新教育和星火教育正式合作，并在全國(guó)部署了600余家雙師教室。同時(shí)，在體制內(nèi)學(xué)校試點(diǎn)，與徐州、達(dá)州、廣州海珠區(qū)等教育局合作探索規(guī)?；瘧?yīng)用和遠(yuǎn)程教育落地問題，目前仍在規(guī)劃階段。

據(jù)介紹，肩膀計(jì)劃作為資源型的助學(xué)計(jì)劃，其背后有一整套遠(yuǎn)程雙師課堂技術(shù)解決方案作為支撐。小魚易連可通過遠(yuǎn)場(chǎng)音視頻云識(shí)別能力保障雙師課堂生動(dòng)流暢的效果，同時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整不同網(wǎng)絡(luò)帶寬下音視頻質(zhì)量，依靠核心音視頻算法保障授課、聽課端教室在互聯(lián)網(wǎng)丟包環(huán)境下順利上課。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一部署方案可保障大規(guī)模的方案復(fù)制。

在課程的選擇方面，肩膀計(jì)劃不僅覆蓋K12階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科課程，還將覆蓋音樂、美術(shù)、心理學(xué)、生活常識(shí)、科技等等多樣化課程，豐富孩子們的知識(shí)面的同時(shí)，解決留守學(xué)生的心理問題。 

袁文輝表示：“目前，困擾教育的關(guān)鍵問題已不再是財(cái)政投入不足，而在于優(yōu)質(zhì)教育資源配置的不均衡。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)的發(fā)展，提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源結(jié)構(gòu)化、以學(xué)定教、個(gè)性化教學(xué)的可能性。肩膀計(jì)劃還很渺小，力量有限，讓更多的人加入肩膀計(jì)劃，改變中國(guó)教育資源不均衡局面是肩膀計(jì)劃的初心?！?/p>

此外，鴻基金、創(chuàng)新工場(chǎng)、鴻合科技作為肩膀計(jì)劃的聯(lián)合發(fā)起方，將承載資金支持、貧困地區(qū)學(xué)校資源提供以及雙師課堂所需的設(shè)備支持。

創(chuàng)新工場(chǎng)創(chuàng)始人李開復(fù)在發(fā)布會(huì)上表示：“創(chuàng)新工場(chǎng)作為肩膀計(jì)劃的聯(lián)合發(fā)起方，看中的是肩膀計(jì)劃的核心主旨，相信肩膀計(jì)劃是改變教育資源不均衡的有力嘗試，可以讓一批孩子受益成長(zhǎng)。如果肩膀計(jì)劃試點(diǎn)做得好，我們希望盡快推到全國(guó)，這還需要更大的力量才能做到?！?/p>