在過去的十年間，BAI這樣一支小小的基金，養(yǎng)出了易車、摩拜、Keep、優(yōu)信、美麗聯(lián)合集團十幾只獨角獸，帶了十家公司上市。而我已人到中年，我和我的兩只保溫杯一起來到創(chuàng)業(yè)營上學。

今天我希望與大家分享，我為什么要參加這樣一場臨界、跨界和破界之旅。

臨界的窘迫：巨頭也無法逃脫的艱難

我個人的成長脈絡，其實是一個不斷地被動跨界的過程。無論是不喜歡物理，卻在大學被迫學了電子工程，還是從做“地面雷達引導站的反饋裝置”，成為了電視臺的主持人。這些跨界轉型都非自己主動設計的結果。

但對整個人生的思考邏輯讓我一直在想，破界的基礎是什么？是個人的思考，還是現(xiàn)實的逼迫？

除了做風險投資，我還有其他的社會身份，在這些角色中，經(jīng)常能夠體會到許多臨界的困境：

BAI最大的出資人，也是母公司，是歐洲最大的一家媒體集團（貝塔斯曼）。在它的董事會上，我每天看到的是一個曾經(jīng)富有的歐洲大陸，如今幾乎是負增長，卻又不能像一家公司一樣通過并購來達成它的成長。

在這樣艱難的多元化的業(yè)務轉型過程中你該用什么維度思考？有的時候不是簡單的一句“不破不立”就完了，壯士斷腕如果失血過多掛了怎么辦？

同樣，我在Tapestry (美國著名時尚品牌COACH母公司)的董事會上，也看到他們是怎樣的艱難面對挑戰(zhàn)：

傳統(tǒng)奢侈品所依賴的百貨公司漸漸消亡，而新興的電商完全不能負荷新一代的消費者的需求；古典品牌的調(diào)性故事被人格化的去中心化的賦能徹底打敗，用廣告支撐起來的造夢空間，也在新一代的精準營銷面前不堪一擊。

怎么辦？

我常常激進地跟他們提到中國的微信生態(tài)系統(tǒng)，擁有如此便捷的支付環(huán)境、快速的反應能力,我們?yōu)槭裁床荒茉谛碌念I域一夜之間創(chuàng)造嶄新的零售模式呢？

但實際上，一個特殊零售帝國的業(yè)務是多么地復雜、龐雜、牽一發(fā)而動全身，轉型的動作不是一轉身的姿態(tài)那么簡單！

我作為校董服務于斯坦福商學院已經(jīng)是第四個年頭了。之前在學校讀書的時候體會不到，原來一個學校本身也有那么多的憂慮、競爭，面臨著摧枯拉朽的教育變革：

兩年學習的充電，時間成本之高昂。

未來最優(yōu)秀的孩子到底會不會選擇原來為傳統(tǒng)的咨詢公司和投行準備的這種職業(yè)生涯的設計？

尤其是在硅谷這樣的地方，過去的學習模塊和學習方式到底還有沒有用？到底有沒有可能像混沌大學這樣，進行深入的靈魂挖掘，思維撞擊反而更有功效？

一個商學院也是一個生意，商學院的校董會每天也在看怎么去融錢、怎樣花錢、怎樣管理學校、怎樣構建它的未來。

我能感受到，這每一樣東西都是在非常危險的臨界點，逼迫著你必須跳出來在臨界去跨界。

破界的啟發(fā)：在巴菲特車上的靈光一閃

關于如何破界，我想到了一段與巴菲特有關的故事。

我在斯坦福商學院曾經(jīng)跟隨 Jack MacDonald 教授上課。他在斯坦福教了 50 年的書，課程的最主要一部分就是請他教過的學生或者好友回來講投資，其中巴菲特每年都會來上課。

在我們那一屆，因為太太去世了，巴菲特不能來上課，所以讓查理·芒格來替他上課。查理上來沒有寒暄，也不跟任何人有任何交流，他把他最經(jīng)典的章句，長篇累牘、振聾發(fā)聵地宣導了一番，下課時告訴我們：

“如果有問題回去好好想，經(jīng)典是永遠不變的。但是今天讓我還是做點什么吧，不然就白來了，我捐個8800萬美金吧。”

查理真是位很誠實的老爺爺，所以我想，在混沌大學我們也不要期待聽到什么從未聽過的石破天驚的話語，破界有時還是在于某時刻的感悟，像善友教授說的“你來了，我的任務就完成了?！?/p>

我們還是很幸運的，巴菲特說不能虧了這班孩子，于是邀請全班 25 人去了奧馬哈。在那一整天的時間里，他跟我們談了許多生意上的心得、政治上的宏觀洞見。

午餐時候，他帶我們?nèi)ヅＥ硼^吃午飯，可以抽簽抽出三個人坐著他開的車過去。我果然有作為一個投資人最大的才華——幸運，我抽中了。

坐在車里面的時候，另一位被抽中的男同學非常緊張，最后他手心是汗，聲音顫抖地說：“先生，最近你在關注哪一支股票呢？”

當時我們都屏住呼吸，巴菲特說我在重倉中石油，我在后排大失所望說：“這怎么可能？我爸在中國的石油系統(tǒng)工作了30多年，那里有非常多的問題?！?/p>

我試圖向他舉例那家企業(yè)在改革當中的問題，效率不高、遭遇轉型困境等。巴菲特聽了以后淡淡的一笑說，有些問題需要看得深、看得準，不一定要看得細，有的時候淹沒在細節(jié)里反而無助于判斷。

大概就是那樣一刻，讓我非常有啟發(fā)，可能在混沌大學也會期待有這樣一兩個靈光一閃的時刻，也許是一句平淡的話，會讓我們自己覺得打開了心智。

學習的最佳姿勢：敬陪末座

我非常喜歡康定斯基的作品。

他的《論點線面》一書是我和許多人現(xiàn)代藝術的啟蒙讀物，我覺得從點線面轉化的韻律與節(jié)奏在跨界與臨界的過程中會不斷發(fā)生，就像大家會發(fā)現(xiàn)音樂和韻律能夠轉化成為線條和色彩。我們也能在不同的境界當中、不同的世界當中自由切換。

康定斯基 1928年作品

每年我都會寫下自己的新年愿望，我第十次地寫下了新年愿望要學會游泳，但現(xiàn)在依舊沒有學會。

但是和女兒去馬爾代夫潛水時，在大海中央我跳下去了，我發(fā)現(xiàn)，原來一個不會游泳的人可以深潛到十幾米。戰(zhàn)勝了大海，我克服了一種巨大的恐懼，也獲得了一種全新的自由。

最后說說為什么來混沌大學，這又得說到我的女兒。女兒被安排在非常有愛心的一位老師的小班課程里，他把女兒放在 5 人小組里，說她是目前最弱最小的孩子。

這位老師說，在學習當中最好的位置、最受益的姿勢是敬陪末座，總是最差最小最稚嫩的孩子受益最多。

我這一路走來一直是個少數(shù)派，在各種組織機構和行業(yè)里面都是起步于微時的，我最大的受益就是我周圍的人都比我有勢能，像今天在座的教授、同學、和學長一樣。

所以今天，我也愿意在混沌創(chuàng)業(yè)營里面用一個中年婦女的成熟又放空的心態(tài)，面對我有的不能或不愿改變的現(xiàn)實，和有的想要做的突破，敬陪末座地好好學習，多多受益，謝謝大家。

本文轉自混沌大學，作者龍宇，文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。