（圖片來源：攝圖網(wǎng)）

【芥末堆注】新產(chǎn)品、新資本、新合作，芥末堆周日特刊，集結(jié)本周最新消息，帶你快速洞悉教育行業(yè)動(dòng)態(tài)。

高考的帷幕剛剛落下，這周又迎來讓人激動(dòng)萬分的世界杯，這對(duì)于球迷們來說簡直似乎如過節(jié)一般。而對(duì)于本周的教育行業(yè)來說，則是幾家歡喜幾家愁。樸新教育在美上市，傳智播客與華為達(dá)成課程合作，進(jìn)軍人工智能領(lǐng)域。而最近被鬧得火熱的好未來，遭受美國多家律所調(diào)查，所謂樹大招風(fēng)，不無道理。各家的后續(xù)進(jìn)展，芥末堆將持續(xù)跟蹤。

>>熱點(diǎn)新聞

高考出錯(cuò)題，全國I卷理綜單選第8題選A選B都給分

2018年高考考試結(jié)束后，有家長與考生反映，高考全國I卷理綜單選題第8題，A、B兩個(gè)選項(xiàng)均為正確答案。6月11日晚間到12日上午，廣東、河南、河北、江西、湖北、湖南、福建、安徽、山東、山西等10個(gè)采用全國I卷的省份全部發(fā)布公告，稱理綜單選第8題選A或B都得6分。

好未來遭美國多家律所調(diào)查，評(píng)估其是否違反美國證券法

6月13日晚間，做空機(jī)構(gòu)渾水公司(Muddy Waters)發(fā)布報(bào)告稱，美股上市教育公司好未來涉嫌以欺詐手段夸大收入與利潤率。

渾水公司認(rèn)為，在2016~2018財(cái)年，好未來的累計(jì)凈利潤率只有8.8%，但經(jīng)好未來披露的數(shù)據(jù)為12.4%；渾水公司預(yù)計(jì)2018財(cái)年好未來實(shí)際凈利潤率為10.4%，但實(shí)際披露的數(shù)據(jù)為11.6%。另外，渾水公司稱，好未來通過涉及順順留學(xué)和廣州一對(duì)一業(yè)務(wù)的兩項(xiàng)欺騙性交易獲得超過1.2億美元的虛假賬面收益。

消息一出，好未來股價(jià)的跌幅一度達(dá)到15%，教育中概股也普遍呈現(xiàn)下跌走勢。

6月14日晚間，多家美國的律師事務(wù)所表示，正在代表好未來投資者對(duì)好未來及其高管或董事是否違反了美國聯(lián)邦證券法展開調(diào)查。

對(duì)于渾水的質(zhì)疑，好未來方面回應(yīng)稱，渾水純屬惡意猜測。

樸新在美IPO，教育行業(yè)聽到了什么

美國東部時(shí)間6月15日上午10點(diǎn)，樸新教育在紐交所掛牌上市（NYSE：NEW）。發(fā)行價(jià)為17美元/股，按照發(fā)行價(jià)計(jì)算，樸新教育市值達(dá)15.75億美元。此次將發(fā)行720萬ADS，預(yù)計(jì)融資額度為1.224億美金。

樸新教育將是今年繼尚德機(jī)構(gòu)、精銳教育和安博教育后，第四家赴美上市的中國教育公司。相比其他三家機(jī)構(gòu)，樸新教育受到的關(guān)注更高，也更有爭議。

此外，樸新教育上市正好遇到渾水做空好未來，教育中概股日前普遍下跌。本來就有爭議的樸新教育在此時(shí)間上市，曾引發(fā)不少人擔(dān)憂。不過，現(xiàn)實(shí)情況是，上市首日，樸新股價(jià)大漲，最高漲幅一度達(dá)到21%。

>>政策解讀

搶人大戰(zhàn)升級(jí)，6月25日起應(yīng)屆本科生落戶深圳將“秒批” 

6月12日文，深圳市政府辦公廳印發(fā)了《普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生引進(jìn)和落戶“秒批”（無人干預(yù)自動(dòng)審批）工作方案》的通知，其中提出開展人才引進(jìn)“秒批”。

寬松的入戶政策給深圳帶來了連續(xù)幾年的常住人口大幅凈流入。根據(jù)資料，自2015年起的三年里，深圳常住人口分別增加60萬、53萬和62萬。

根據(jù)深圳市人力資源和社會(huì)保障局的消息，改革創(chuàng)新應(yīng)屆畢業(yè)生接收流程后，6月11日至24日期間人才引進(jìn)系統(tǒng)試運(yùn)行，6月25日正式啟動(dòng)運(yùn)行。但是盡管政策開放，仍面臨高房價(jià)、工作壓力大等諸多問題，應(yīng)屆畢業(yè)生們的城市選擇正在朝向更加多元化的情況發(fā)展。二線城市對(duì)于本科畢業(yè)生的諸多就業(yè)新政也正在吸引著畢業(yè)生們。

提高教師待遇，成都2020年將實(shí)現(xiàn)殘疾學(xué)生15年免費(fèi)教育

6月11日，成都市公布《成都市第二期特殊教育提升計(jì)劃( 2018-2020年)實(shí)施方案》，《方案》提出，到2020年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率將達(dá)到96%，其中視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾兒童少年義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到99%。

為達(dá)到此目標(biāo)，《方案》指出，到2020年，成都市將建成700個(gè)資源教室，實(shí)現(xiàn)殘疾學(xué)生15年免費(fèi)教育。同時(shí)提高特殊教育教師待遇，在國家規(guī)定的特殊教育津貼標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，通過按照職工基本工資的20%核增績效工資予以政策激勵(lì)。

>>企業(yè)動(dòng)態(tài)

傳智播客與華為達(dá)成課程合作，瞄準(zhǔn)人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)領(lǐng)域

6月12日文， IT職業(yè)培訓(xùn)公司傳智播客與華為達(dá)成課程共建合作。本次合作內(nèi)容包括以傳智播客課程設(shè)置為基礎(chǔ)，華為將為傳智播客提供相應(yīng)的云服務(wù)問題場景和解決方案，同時(shí)還會(huì)邀請華為技術(shù)專家對(duì)服務(wù)場景進(jìn)行培訓(xùn)講解。具體課程方向包括但不限于華為云PaaS服務(wù)、云計(jì)算大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域。

傳智播客表示，將通過華為的IT研發(fā)技術(shù)和強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，提升課程品質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，升級(jí)旗下各項(xiàng)學(xué)科和子品牌項(xiàng)目的課程內(nèi)容。升級(jí)后的課程項(xiàng)目將適用于傳智播客旗下包括高端IT教育品牌—黑馬程序員、高端IT在線教育平臺(tái)—博學(xué)谷、高等教育機(jī)構(gòu)—傳智專修學(xué)院、高端少兒教育品牌—酷丁魚以及IT互聯(lián)網(wǎng)精英社區(qū)—傳智匯等多個(gè)品牌業(yè)務(wù)。

學(xué)而思網(wǎng)校發(fā)布大科學(xué)課程體系，要將科學(xué)實(shí)驗(yàn)搬到線上做

6月11日，學(xué)而思網(wǎng)校正式發(fā)布“1+X”大科學(xué)課程體系，該體系由諾貝爾獎(jiǎng)獲得者卡爾?威曼教授擔(dān)任高級(jí)教研員，北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院共同參與研發(fā)。

據(jù)了解，大科學(xué)課程體系采用“1+X”教學(xué)模式。其中，“1”是指“學(xué)科基本功”，課程圍繞教育部課標(biāo)設(shè)立，通過全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，幫助學(xué)生高效掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；“X”則代表“科學(xué)素養(yǎng)課”，包括“批判性思維訓(xùn)練”、“論文寫作輔導(dǎo)”、“科學(xué)閱讀拓展”和“動(dòng)手技能提升”等在內(nèi)的四門綜合課程。

為保證在線科學(xué)課程的教學(xué)效果，學(xué)而思網(wǎng)校針對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)將運(yùn)用三種教學(xué)場景：直播實(shí)驗(yàn)視頻、高清實(shí)驗(yàn)視頻、全真在線模擬實(shí)驗(yàn)。

嗨課堂成立在線K12教研培訓(xùn)基地，未來將開展ToB培訓(xùn)業(yè)務(wù)

6月13日，由嗨課堂發(fā)起的K12在線教研培訓(xùn)基地落成。此次培訓(xùn)基地獨(dú)立運(yùn)營，除服務(wù)于嗨課堂的教研培訓(xùn)需求外，還將開展To B業(yè)務(wù)。

據(jù)了解，在線K12教研培訓(xùn)基地將作為第三方獨(dú)立組織，由嗨課堂牽頭和發(fā)起，未來該組織內(nèi)專家將首先服務(wù)于嗨課堂。嗨課堂創(chuàng)始人兼CEO季憶介紹，嗨課堂教研培訓(xùn)周期會(huì)分為2個(gè)月，包含專家教師培訓(xùn)和實(shí)操磨課環(huán)節(jié)，其中面試淘汰率達(dá)到52%，培訓(xùn)淘汰率達(dá)20%。

此外，隨著嗨課堂的師訓(xùn)中心在全國的布局，在線K1教研培訓(xùn)基地也將開展To B業(yè)務(wù)，服務(wù)于中小機(jī)構(gòu)。

>>產(chǎn)品消息

看能力不看學(xué)歷，Plum想用人工智能解決就業(yè)歧視

Caitlin    MacGregor是Plum.io公司的創(chuàng)始人，她為招聘的高效性提供了人工智能解決方案。Plum.io成立于安大略，是一個(gè)招聘平臺(tái)。與以往的招聘平臺(tái)不同，它不看重應(yīng)聘者的技能和知識(shí)，而是強(qiáng)調(diào)候選人的“天賦才能”。

與其他的人工智能招聘工具也不一樣，Plum不會(huì)從求職信或者簡歷中去提取關(guān)鍵詞或者成績信息，也不會(huì)從公開數(shù)據(jù)里面去看。替代方案是，他們與心理學(xué)家合作，用機(jī)器學(xué)習(xí)算法建立了一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)庫，它會(huì)衡量一個(gè)候選者的潛力，然后匹配最適合的公司，讓候選人在新公司也能成為更好的自己。

 在Plum的招聘平臺(tái)上，“才能‘指的是職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力等特性。MacGregor認(rèn)為這些特性是天生的，不會(huì)受偏見的影響。她稱公司正在建一個(gè)統(tǒng)一的新數(shù)據(jù)集，幫企業(yè)雇傭質(zhì)量更高的人。

 引入三方課程評(píng)測，想象未來注重培養(yǎng)教師開發(fā)校本課程                          

目前，中國教育信息化創(chuàng)客教育研究中心就想象未來課程，已經(jīng)與廣州、深圳、蘇州等6所學(xué)校達(dá)成合作關(guān)系，預(yù)計(jì)今年9月正式投入實(shí)施。IF想象未來課程（Project Imagine the Future -“IF”）是一套基于跨學(xué)科融合、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的STEM 教育課程。課程以小組創(chuàng)造多媒體科幻小說為主線，穿插電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作和STEM 學(xué)科內(nèi)容。學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身特色和當(dāng)?shù)匚幕M(jìn)行校本課程的開發(fā)。想象未來課程適合小學(xué)高年級(jí)到初中階段，項(xiàng)目難度根據(jù)項(xiàng)目所涵蓋的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)做調(diào)整。

 同時(shí)，“想象未來”課程引入ETS評(píng)測，通過三方評(píng)價(jià)，調(diào)整課程內(nèi)容，進(jìn)行課程迭代。孫曉奎介紹說，會(huì)使用測試中的“批判性思維的測試與應(yīng)用”判定課程對(duì)學(xué)生批判性思維和問題解決能力的提升情況。

阿里文學(xué)一周內(nèi)發(fā)布“妙讀”“天貓讀書”兩款A(yù)pp，數(shù)字閱讀渠道戰(zhàn)升級(jí)

 一周之內(nèi)連上兩款A(yù)pp（“妙讀”、“天貓讀書”），阿里文學(xué)打的是什么算盤？

 今年1月，阿里文學(xué)公布全新定位——建立文學(xué)領(lǐng)域的綜合基礎(chǔ)設(shè)施體系，打造文學(xué)領(lǐng)域的水電煤。也就是說，阿里文學(xué)要做的不光是一個(gè)閱讀平臺(tái)、作者平臺(tái)或IP孵化平臺(tái)，而是要在數(shù)字閱讀、原創(chuàng)內(nèi)容培育、IP衍生三大領(lǐng)域全面布局。顯然，在數(shù)字閱讀上，阿里文學(xué)處于弱勢。

 于是，通過上線多個(gè)App搶占渠道、細(xì)分受眾成了阿里文學(xué)的選擇。用宇乾的話說，“這個(gè)市場足夠大，也足夠能容納很多優(yōu)秀的App存在，我們各展所長，服務(wù)好讀者作者就OK?！?只是在用戶裝機(jī)成本越來越高的當(dāng)下，前還有掌閱、QQ閱讀、微信讀書等勁敵，阿里文學(xué)這場渠道戰(zhàn)恐怕也沒那么容易。