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【產(chǎn)品周報】樸新上市,跟誰學拆分 to B業(yè)務(wù)

作者:東耳 發(fā)布時間:

【產(chǎn)品周報】樸新上市,跟誰學拆分 to B業(yè)務(wù)

作者:東耳 發(fā)布時間:

摘要:樸新教育因其業(yè)務(wù)發(fā)展模式—投資并購和投后管理,而備受行業(yè)關(guān)注。

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圖片來源:攝圖網(wǎng)

本周,芥末堆將為大家盤點4種產(chǎn)品,其中以2B類機構(gòu)為主。值得關(guān)注的是。本周樸新教育在紐交所掛牌上市,在好未來遭渾水做空的時間節(jié)點,樸新上市后的股價備受關(guān)注。

不過,與外界預(yù)期相反,樸新教育開盤價為17美元/股,開盤半小時內(nèi),最高股價達20.61美元/股,最高漲幅達21%。

樸新教育上市,開盤半小時內(nèi),股價最高漲幅達21%

美國東部時間6月15日上午10點,樸新教育在紐交所掛牌上市(NYSE:NEW)。發(fā)行價為17美元/股,按照發(fā)行價計算,樸新教育市值達15.75億美元。此次將發(fā)行720萬ADS,預(yù)計融資額度為1.224億美金。

樸新教育將是今年繼尚德機構(gòu)、精銳教育和安博教育后,第四家赴美上市的中國教育公司。樸新教育上市之際,正好遇到渾水機構(gòu)6月13日發(fā)布報告,做空好未來。兩日內(nèi),好未來股價一度跌幅達15%,后波折回暖;受此影響,6月13日教育中概股普遍下跌。樸新教育在此時機上市,業(yè)內(nèi)人士均對其股價是否會受影響表示擔憂。

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與外界預(yù)期相反,樸新教育開盤價為17美元/股,開盤后,股價逐漸上漲。開盤半小時內(nèi),最高股價達20.61美元/股,最高漲幅達21%。

樸新教育成立于2014 年,創(chuàng)始人為新東方前高級副總裁沙云龍,主營業(yè)務(wù)為K12輔導(dǎo)和留學服務(wù)。據(jù)招股書披露,2016全年、2017全年和2018年Q1,樸新教育營收分別為4.39億元、12.83億元(同比增長190%)、4.96億元(同比增長150%)。

較其他教育機構(gòu),樸新教育因其業(yè)務(wù)發(fā)展模式——投資并購和投后管理,而備受行業(yè)關(guān)注。據(jù)招股書數(shù)據(jù),樸新教育3年收購48家機構(gòu),實現(xiàn)2017年營收12.83億元,同比增長190%的業(yè)績。

飛博教育推出“聯(lián)教計劃”,加速進入公立校

今年5月末的一場發(fā)布會上,飛博教育CEO陳波興奮地宣布飛博教育獲得了高思教育領(lǐng)投的數(shù)千萬A+輪投資,也收獲了高思愛學習平臺的技術(shù)加持。在眾多在線少兒英語的TO B玩家中,飛博教育是最早的入局者之一。2014年正式轉(zhuǎn)做To B業(yè)務(wù)后,飛博教育見證了這個市場由冷到熱的過程。

去年4月飛博推出“聯(lián)教計劃”,“聯(lián)教計劃”即以線下中教為主,線上外教為輔的聯(lián)合教學的方式。外教由飛博提供,固定班固定教師,為避免教師中途離職等影響,外教以學期制來簽約;中教以合作機構(gòu)自有教師為主,飛博會對其進行線上線下培訓(xùn)。

不拘泥于固定模式,目前,飛博提供的課程類型包括中外教雙師班課、一對三小班課和一對一形式,利用多元化的產(chǎn)品形態(tài)可以滿足不同機構(gòu)的需求。陳波認為,與傳統(tǒng)雙師課程相比,飛博提供的雙師班課的不同點在于中教和外教是一種能力的互補,要求雙方老師在內(nèi)容和教學方式上有更多的配合,而傳統(tǒng)雙師存在線上老師和線下老師能力和級別上的差距。陳波透露合作機構(gòu)迅速翻了一番。目前,飛博教育共有1700多家合作機構(gòu)。

鑒于較高的壁壘,如何打進公立教育體系已經(jīng)成為當下許多玩家探索的重點。飛博教育為公立校打造的在線外教口語直播課堂適配人教版、外研社等教材版本,融入了中西方文化內(nèi)容等趣味知識,意圖通過外教補充公立校英語教學資源,并提升在校生的英語聽說能力。

目前,飛博教育已與西寧十三中合作,將外教課程作為特色課做了幾個試點班,預(yù)備下學期增加班數(shù)。此外,陳波表示,飛博教育剛在通州的公立校開了100多個雙師班,仍在試點期,效果理想的話將加速進公立校的步伐。

青蠶教育:獲立思辰投資,將采集學生過程性學習數(shù)據(jù)

近日,公立校新高考解決方案提供商青蠶教育宣布完成數(shù)百萬元天使輪融資,投資方為立思辰教育天使基金。據(jù)了解,本輪融資將用于加強公立校新高考解決方案產(chǎn)品線建設(shè)和市場擴展,同時啟動學生過程性學習數(shù)據(jù)采集、運營項目。

青蠶教育的智慧校園應(yīng)用業(yè)務(wù)包含選排課智能機器人、青蠶學堂、過程性學習大數(shù)據(jù)應(yīng)用等校級與區(qū)域級SaaS應(yīng)用業(yè)務(wù)。利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等對校內(nèi)學籍信息、師生檔案、教學資源、活動記錄等數(shù)據(jù)信息進行數(shù)據(jù)分析,針對性的提供行政、教務(wù)、課堂、評測、家?;拥认到y(tǒng)服務(wù)。

其中,走班排課機器人可以結(jié)合學校資源,在不改變老師傳統(tǒng)排課習慣的前提下完成選排課工作,從而形成教務(wù)管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù),包括任課數(shù)據(jù)、課表等。同時,針對學校面臨的各種問題,還開發(fā)了考勤、評價、考試分析等模塊。

青蠶學堂是由青蠶教育自主研發(fā)的答題器、智慧筆、遙控器、組網(wǎng)控制器等硬件組成的互動課堂,智慧筆可以實現(xiàn)普通紙張任意書寫,內(nèi)容可自動同步到教師端,實施展示,及時反饋教學結(jié)果。

據(jù)了解,本輪投資完成后,青蠶教育將與立思辰所投資的新生涯、愛培優(yōu)、藝行家等企業(yè)建立深度業(yè)務(wù)合作和互聯(lián),滿足學生、公立校有關(guān)新高考的需求。

跟誰學:拆分to B業(yè)務(wù),新定位是B2C在線教育公司

近日,在跟誰學4周年媒體溝通會上,創(chuàng)始人陳向東表示,跟誰學在過去的一年中做了四項決策。同時,跟誰學在2017年9月單月實現(xiàn)盈利,并在今年3、4、5月實現(xiàn)400%到500%的收入增長。

第一,拆分 to B業(yè)務(wù)。陳向東表示,跟誰學在過去一年中最重要的決策是將to B業(yè)務(wù)拆分并獨立運營,其目的在于解放生產(chǎn)力,讓跟誰學主體業(yè)務(wù)有更多的聚焦。

首先,跟誰學在去年6月拆分專注互動視頻直播的“百家云”,目前拿到兩輪融資,已實現(xiàn)盈利。據(jù)了解,跟誰學于2014年7月組建團隊做視頻直播,并在2015年3月推出滿足3000多人的直播課。其次,跟誰學專注于培訓(xùn)學校的學校運營系統(tǒng)“天?!保鸱殖瑟毩⒐?,其業(yè)務(wù)包括招生、運營等環(huán)節(jié)。在人事方面,由跟誰學原CTO負責管理百家云,原天校總裁負責天校。

芥末堆曾報道過,2017年跟誰學 60% 以上的營收均來自 to B 業(yè)務(wù)。陳向東表示,跟誰學已在2017年底將to B業(yè)務(wù)完全拆分,同時能夠?qū)崿F(xiàn)單月盈利是由于之前在服務(wù)頭部機構(gòu)和教師時積累了相關(guān)獨家合作教師的資源。

第二,跟誰學主體業(yè)務(wù)將聚焦to C業(yè)務(wù)。陳向東認為,目前教育市場發(fā)展的很快,跟誰學資源有限,更重要是人才和組織能力的突破。他表示,聚焦是為了做減法做準備,專注to C的最大好處是,公司所有的語言、認知都處在同一領(lǐng)域。

第三,專注在線市場。陳向東表示,專注在線市場會產(chǎn)生更大的紅利。

第四,回歸教育本質(zhì)。陳向東表示,目前跟誰學搭建了主講老師、輔導(dǎo)老師、AI老師三方面教師體系。目前,跟誰學和高途課堂采用大班授課,具體服務(wù)采用25或50人的小班輔導(dǎo)。

其中,跟誰學正在嘗試通過技術(shù)降低學習成本,提升學習效果,通過為學生打標簽,進行機器學習的學習服務(wù)嘗試。陳向東表示,跟誰學還將會增加優(yōu)秀的老師、教研和加大技術(shù)投入。

大思碼:專注B端的少兒編程機構(gòu)

近日,少兒編程教育公司大思碼宣布獲得500萬元人民幣天使輪融資,由新西蘭天使投資人George Wang領(lǐng)投。

大思碼于今年3月開始推廣,已進入成都27個小學,覆蓋4萬人。預(yù)計在今年底將進入成都市80個小學。

大思碼采用游戲化闖關(guān)教學的方式進行編程教育。大思碼的第一期課程是以成都城市風景和地圖作為背景。首先,老師展示故事背景——錦里初遇,介紹拖拽化模塊使用規(guī)則。學生可以通過創(chuàng)建序列算法,實現(xiàn)角色移動、對話。在闖關(guān)中,學生要獨自修復(fù)金沙文物,通過增加畫筆模塊,利用幾何圖形知識,深入理解圖形原理,編寫序列算法,完成畫圖任務(wù)。

據(jù)介紹,大思碼的第二期課程將以北京城市為北京,預(yù)計今年7月面世。未來大思碼還將開發(fā)適用于K6全年齡段的課程。

大思碼以公立校切入市場,通過學校課后四點半模式進入學校之后,將課程與成都市教育體系相結(jié)合的方式,占領(lǐng)成都公立校市場。據(jù)悉,大思碼正和成都市教育主管部門合作進行430興趣班大綱制定及內(nèi)容開發(fā),參與小學階段編程教學內(nèi)容開發(fā)并為成都市教育大數(shù)據(jù)承擔數(shù)據(jù)采樣,本期教材涉及50余所小學,覆蓋8.7萬人。通過教育主管機構(gòu)及學校的背書,大思碼方面認為,這樣家長會更容易接受大思碼的品牌。 

此外,大思碼還為學校和培訓(xùn)機構(gòu)提供包括課后作業(yè)、老師后臺支持體系,以及家長端管理平臺在內(nèi)的服務(wù)內(nèi)容。


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來源: 芥末堆
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