含有 產(chǎn)教融合 標簽的文章
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校企合作的訂單培養(yǎng),真的是“畢業(yè)即就業(yè)”嗎?
深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合被擺在更加重要的位置,同時催生了愈加豐富的產(chǎn)教融合辦學形式。
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2023兩會回顧|基礎(chǔ)師資、職教改革、鄉(xiāng)村振興,關(guān)于教育代表委員關(guān)注什么?
2023年“兩會”教育熱點全匯總。
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全國政協(xié)委員杜妍:加強校企合作,打造職業(yè)院校農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)體系
打造一支具有互聯(lián)網(wǎng)思維和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍。
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科德教育加快職業(yè)教育領(lǐng)域布局,持股51%設(shè)立民辦技工院校
目標學校性質(zhì)為營利性民辦技工院校,注冊資本1500萬元。
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四川四部門發(fā)文加快新農(nóng)科建設(shè),推進高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展
要支持有條件的高校重點增設(shè)現(xiàn)代種業(yè)、糧食安全、、智慧農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村發(fā)展等重點領(lǐng)域的緊缺專業(yè)。
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中國海洋大學與海爾集團簽約戰(zhàn)略合作協(xié)議 ,將聚焦綠色雙碳、安全隱私與合規(guī)等領(lǐng)域
青島最鮮明的稟賦是海洋,最大的優(yōu)勢是制造業(yè)。
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北京:職校畢業(yè)生在落戶、參加機關(guān)招錄等方面與同層次普通高校畢業(yè)生享同等待遇
支持集成電路、醫(yī)藥健康等先進制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和提質(zhì)增效。
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加強鄉(xiāng)村人才隊伍建設(shè),陜西啟動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目
該項目是國家近幾年在農(nóng)村人才培養(yǎng)方面支持力度最大、財政補助資金標準最高、培育周期最長的項目。
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教育部解讀深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見,已培育4600多家產(chǎn)教融合型企業(yè)
國家對職業(yè)教育的戰(zhàn)略定位越來越突出、實踐要求越來越明確、規(guī)律認識越來越深入。
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深圳職業(yè)技術(shù)學院更名深圳職業(yè)技術(shù)大學,轉(zhuǎn)設(shè)為職業(yè)本科
深圳職業(yè)技術(shù)學院1993年創(chuàng)建,是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。
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山東德州:允許科研人員和高校教師依法依規(guī)適度兼職兼薪
當前德州科教資源薄弱,研究型大學和高水平科研院所數(shù)量少。
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上海公布首批元宇宙應(yīng)用場景:包括新能源汽車智能、護理等領(lǐng)域
2022 上海市第一批元宇宙重大應(yīng)用場景包括醫(yī)療健康、數(shù)字城市、課堂教育、商業(yè)運營、品牌娛樂、文旅出游和智能制造等七大類共20個場景。
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京東:2023年遴選出100所院校共建產(chǎn)業(yè)學院,支持打造職業(yè)化科普實踐基地
計劃每個省區(qū)打造3-5所涵蓋物流、電商、鄉(xiāng)村振興、新工科及智能制造等方向的特色產(chǎn)業(yè)學院。
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教育部“回眸2022”系列發(fā)布職業(yè)教育篇,全國職業(yè)院校共開設(shè)1300多個專業(yè)
職業(yè)教育功能定位由“謀業(yè)”轉(zhuǎn)向“人本”。
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【GET2022】學大教育金鑫:新形勢下,聚焦職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)
學大與京東,騰訊,潤尼爾等七家專精特新高科技技術(shù)企業(yè)在產(chǎn)教融合方面開展合作。
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教育部公布國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地,包括裝備制造、交通運輸?shù)阮悇e
推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯。
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推動打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體,兩辦印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》
以提升職業(yè)學校關(guān)鍵能力為基礎(chǔ),以深化產(chǎn)教融合為重點。
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山西農(nóng)業(yè)大學智慧農(nóng)業(yè)學院入選省級智慧農(nóng)業(yè)學院
在智慧農(nóng)業(yè)方面,建設(shè)和獲批省級智慧農(nóng)業(yè)學院在全國尚屬首次。
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凱文教育子公司“??坡毥獭贝蛟臁昂?茢?shù)智”品牌,將從新科技領(lǐng)域切入職教賽道
“海科數(shù)智”品牌主打“平臺+內(nèi)容+服務(wù)”三位一體的綜合職業(yè)教育服務(wù)體系。
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京東集團與科大訊飛達成戰(zhàn)略合作,推動智慧教育生態(tài)形成和發(fā)展
雙方將在數(shù)字城市和數(shù)字經(jīng)濟、云服務(wù)、零售消費者業(yè)務(wù)、智慧物流、企業(yè)及員工服務(wù)等領(lǐng)域展開深入探討與合作。