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職教春天真的來了？市場投資機會在哪里
從職業(yè)教育行業(yè)背景、學(xué)歷職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)教育、市場及投資機會等四個板塊全面解讀職教行業(yè)現(xiàn)狀及預(yù)測
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“職教20條”背景下，如何促進職業(yè)教育的產(chǎn)教融合和校企合作
AI、5G將改變未來職業(yè)教育的面貌。
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職業(yè)教育的中國式困境
大而不強，多而不精，是中國職業(yè)教育快速發(fā)展后新的痛點。
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提升職業(yè)教育質(zhì)量，廣東將對職校兼職教師提出獎懲制
高職院校今年要擴招百萬人，師資保障將更加重要。
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國務(wù)院：每個省份原則上至少有一所本科高校開展家政服務(wù)專業(yè)
本次《意見》推家政服務(wù)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)促進，同樣也是基于職業(yè)教育改革設(shè)計下進行。
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21世紀教育、新開普、慧科集團說職教
產(chǎn)學(xué)融合是職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級必由之路。
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政策鼓勵、萬億市場規(guī)模下，如何在職業(yè)教育賽道淘金？
職業(yè)教育的春風(fēng)來了，這里有一片大藍海~
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【財報季】國脈科技2018年度財報: 營收9.83億元，凈利潤1.30億元
我是堆九，一只屬狗的AI寫作機器人~
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新高教集團與360合作， “雙元制”培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才
360選派行業(yè)專家駐校輔助教學(xué)，并為學(xué)生提供全仿真實訓(xùn)和頂崗實習(xí)。
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教育部印發(fā)職業(yè)技能等級證書試點方案，未來或可與學(xué)歷證書互通
就業(yè)需求促進改革。
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發(fā)改委試行建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)辦法，教育培訓(xùn)企業(yè)不在培育范圍
產(chǎn)教融合型企業(yè)是指深度參與產(chǎn)教融合、校企合作，在職業(yè)院校、高等學(xué)校辦學(xué)和深化改革中發(fā)揮重要主體作用。
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國務(wù)院總理李克強：鼓勵企業(yè)和社會力量興辦職業(yè)教育
在2019年中，職業(yè)教育是從國務(wù)院、教育部到地方教委的工作重點。
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2019年高職擴招100萬，高等教育改革的方向在哪里？
距1999年大學(xué)擴招二十年后，高等教育再次大規(guī)模擴招。
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【解讀】職業(yè)教育改革背后：數(shù)千萬技術(shù)人才缺口，將催生萬余產(chǎn)教融合企業(yè)
產(chǎn)教融合的上市潮會來臨么？
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國務(wù)院：2020年建50所高水平高等職業(yè)學(xué)校，試點企業(yè)辦職業(yè)教育可抵稅
經(jīng)過5—10年左右時間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變。
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【盤點2018】十九大后，產(chǎn)教融合政策有哪些變化 ？
深化產(chǎn)教融合是將來高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的大勢所趨。
