課后服務(wù)

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• 【懶人周末】八部門發(fā)文管控校外培訓(xùn)廣告；人社部鼓勵(lì)社會力量興辦技工教育

  1133天前

  集結(jié)本周最新消息。

• 南昌擬探索“雙休日”托管，課后服務(wù)特色課班級人數(shù)不超過35人

  1135天前

  小學(xué)一、二年級學(xué)生參與特色類課程的時(shí)間總量占比每周不少于60%。

• 甘肅出臺“雙減”若干措施，推出“一地一策”試點(diǎn)建設(shè)

  1137天前

  壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)，引導(dǎo)符合條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

• 云南壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)279所，97.19％學(xué)校作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)

  1139天前

  云南省已開展課后服務(wù)學(xué)校10853所，占填報(bào)學(xué)校的99.18％。

• 【懶人周末】北京升級課后服務(wù)；浙江金華出臺非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理標(biāo)準(zhǔn)

  1141天前

  各地區(qū)教育十四五規(guī)劃出爐

• 北京升級版課后服務(wù)，重點(diǎn)提升體育鍛煉、勞動教育等薄弱環(huán)節(jié)

  1144天前

  各區(qū)要加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，考慮學(xué)校之間課后服務(wù)水平的差異，指導(dǎo)各校用好相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

• 教育部：線下學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已壓減超40%，線上壓減近50%

  1146天前

  教育部的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，培訓(xùn)市場虛火大幅降溫，廣告基本絕跡，資本大幅撤離，野蠻生長現(xiàn)象得到有效遏制。

• 鴻合科技2021年前三季度營收42.27億元，同比增長61.48%

  1149天前

  前三季度鴻合科技的營業(yè)成本為33.44億元，同期增長74.66%。

• “雙減”后首屆教裝展，公立校搭臺、教育To B唱戲

  1149天前

  轉(zhuǎn)型，是教育全行業(yè)的事。

• 編程教育SaaS平臺“點(diǎn)程云”亮相教裝展，點(diǎn)貓科技toBtoC雙向發(fā)力

  1150天前

  至此，點(diǎn)貓科技已經(jīng)在toC、toB、toG三方面分別推出了編程貓、點(diǎn)程云、校園業(yè)務(wù)三大子品牌。

• 如何收費(fèi)？怎樣管理？“學(xué)校引進(jìn)校外機(jī)構(gòu)”面臨幾道坎

  1150天前

  要建立好購買社會服務(wù)的一系列制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共贏。

• 鄭州今年共排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5307個(gè)，下發(fā)停辦通知書2612份

  1151天前

  “雙減”工作試點(diǎn)地區(qū)典型案例——鄭州

• 天津各高校將與中小學(xué)共建課后托管共同體，組織師生自愿參與課后服務(wù)

  1151天前

  將服務(wù)中小學(xué)課后服務(wù)作為高校社會實(shí)踐和志愿服務(wù)重要內(nèi)容。

• 江蘇南通96.58%學(xué)生參加課后服務(wù)及夜自習(xí)服務(wù)，將通過戶外大屏等宣傳“雙減”

  1152天前

  對校外培訓(xùn)行為的規(guī)范采用分片包干制，“一對一”對現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行政策宣講，引導(dǎo)其注銷或轉(zhuǎn)型發(fā)展。

• 國家體育總局：“雙減”下，探索優(yōu)質(zhì)退役運(yùn)動員兼職體育老師

  1152天前

  面對課后服務(wù)體育老師供給不足的問題，社會體育俱樂部進(jìn)校園也是探索當(dāng)中比較好的做法之一。

• 鄭州“雙減”落地，要求嚴(yán)格審批非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  1164天前

  要區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別，明確相應(yīng)主管部門，分類制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批。

• “雙減”之下，財(cái)政何為？

  1166天前

  當(dāng)前核心的教育供需矛盾是重新定位各個(gè)業(yè)態(tài)主體的功能。

• 寧夏“雙減”細(xì)則：網(wǎng)絡(luò)平臺不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告

  1167天前

  實(shí)現(xiàn)學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著。

• 如何保障參與課后服務(wù)教師的權(quán)益

  1167天前

  為教師“松綁”，引進(jìn)社會力量擴(kuò)充師資來源。

• 革新下持續(xù)加?。簩W(xué)?！罢n后服務(wù)”與機(jī)構(gòu)“晚托班”的較量

  1174天前

  目前在課后服務(wù)與晚托領(lǐng)域內(nèi)，晚托市場的需求量依舊非常巨大。