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教育模式的三代進(jìn)化:少兒英語教育的未來在哪?
下一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)巨頭會(huì)不會(huì)誕生于少兒英語賽道?
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鋼琴熱背后的素質(zhì)教育,美育中國(guó)的百年迷途
素質(zhì)教育洋里洋氣,身份焦慮土生土長(zhǎng)。
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【創(chuàng)業(yè)者說】2019,風(fēng)口、賽道 與 硬核投資
2019 年該把重點(diǎn)放在什么方向上?
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中信證券:教育行業(yè)政策為綱,擁抱成長(zhǎng)龍頭
緊抓政策主線,尋找價(jià)值龍頭。
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大灣區(qū)規(guī)劃強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”、“互聯(lián)”,1481家新三板企業(yè)迎發(fā)展新機(jī)遇
我們認(rèn)為投資者更應(yīng)關(guān)注符合大灣區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展規(guī)劃,具有創(chuàng)新屬性的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。
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從“幼有所育、學(xué)有所教”的上海思路與探索, 看托育行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇
高度規(guī)范的托育機(jī)構(gòu)將受益于政策支持、托育滲透率的提升而快速發(fā)展。
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從獲客促活到差異優(yōu)勢(shì)挖掘,母嬰家庭服務(wù)行業(yè)后分化時(shí)代到來
新場(chǎng)景和新形式將帶來新的商業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)促進(jìn)受眾消費(fèi)力的進(jìn)一步釋放。
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2018年中國(guó)在線教育行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告
五年狂奔,市場(chǎng)輪廓已成型。
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毛利率六成的知網(wǎng):從打假工具到被質(zhì)疑對(duì)象
知網(wǎng)的吸金模式能不能繼續(xù)維持,恐怕還是個(gè)問題。
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五大邏輯證明,在線教育的繁榮才剛剛開始
人才升級(jí)是行業(yè)繁榮的必要條件, 教育業(yè)已經(jīng)迎來人才高峰。
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國(guó)家發(fā)改委等18部門:鼓勵(lì)家庭育兒知識(shí)傳播、社區(qū)共享平臺(tái)等托育服務(wù)新模式
到2020年,嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系將初步建立。
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職業(yè)教育改革圖鑒
從供給端解決就業(yè)匹配問題,職業(yè)教育的“黃金時(shí)代”才剛剛開始。
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K12雙師課堂:模式探索后迎來高速增長(zhǎng)
模式探索后迎來高速增長(zhǎng)。
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教培機(jī)構(gòu)發(fā)展進(jìn)化的4種模式
從名師導(dǎo)向到行為導(dǎo)向。
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資本寒冬,政策趨緊,2019年素質(zhì)教育行業(yè)投資有何趨勢(shì)?(下)
近幾年,素質(zhì)教育行業(yè)得益于政策引導(dǎo)、資本助推,正處于高速增長(zhǎng)的過程。
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社群招生工作的三個(gè)重要反思
社群招生的核心理念應(yīng)該是二次轉(zhuǎn)化+客戶擴(kuò)增。
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炒菜、修車、開挖掘機(jī)……撕開6000億新市場(chǎng)
事實(shí)上,VC/PE早盯上職業(yè)教育。
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從《流浪地球》透視影視后期產(chǎn)業(yè)
電影界的“藍(lán)翔技校”成急需。
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愛學(xué)堂汪建宏:教育的創(chuàng)新邊界與未來發(fā)展
未來需要什么樣的教育及中國(guó)教育的機(jī)會(huì)。
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資本寒冬,政策趨緊,2019年素質(zhì)教育行業(yè)投資有何趨勢(shì)?
對(duì)于2018年的素質(zhì)教育投融資環(huán)境,資本作何理解?