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教育部政策法規(guī)司原司長孫霄兵：新《民辦教育促進法》為教育營利確立法律保障
孫霄兵認為，今后世界一流的大學，很可能從中國民辦學校當中誕生。
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“民辦教育實施征求意見稿”發(fā)布 利益博弈仍在進行
由于民辦學校實行分類管理、差別化扶持的政策體系，短期內(nèi)民辦教育會經(jīng)歷一段時間陣痛、迷?，F(xiàn)象，但是總體上，一定是向著更規(guī)范、更好的方向發(fā)展。
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ACFUN、微博視聽節(jié)目遭關停，資質(zhì)是否也將成在線教育的“達摩克里斯之劍”？
越發(fā)收緊的資質(zhì)管理將大大提高對創(chuàng)業(yè)公司的門檻。
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社區(qū)教育推進現(xiàn)狀如何？ 教育部將檢查各省工作落實情況
包括數(shù)字化學習平臺的建設，“學分銀行”（學分認證）制度的建設等。
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國務院辦公廳：從六個方面對省級人民政府履行教育職責進行評價
堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心
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青年發(fā)展規(guī)劃出爐，將婚戀教育納入高校教育體系
在國家重大人才工程項目中設立青年專項
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教育部：遴選優(yōu)質(zhì)培訓機構(gòu)，承擔“國培計劃”教師培訓工作
國培計劃的第七年，教師的信息化素養(yǎng)成為培訓的重要方面。
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國務院發(fā)布修訂版《殘疾人教育條例》，讓殘疾人也能進入主流教育系統(tǒng)
保障殘疾人受教育的權(quán)利。
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《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》出臺，推動制造業(yè)與教育融合發(fā)展
校企協(xié)同發(fā)展
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教育部印發(fā)2017年工作要點，制訂以居住證為準的隨遷子女就學政策
深化人才培養(yǎng)模式
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2017年國家“萬人計劃”遴選教學名師200人，入選者將獲50萬元支持經(jīng)費
高等學校教師占60%左右，中等以下學校教師占40%左右
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劉延東：探索PPP模式，吸引社會資本投入職業(yè)教育
產(chǎn)教融合，校企合作
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國務院取消留學機構(gòu)資格認定等多項審批，中小型中介將迎來“春天”？
對留學行業(yè)創(chuàng)業(yè)者來說，至少不用為了“資質(zhì)”而空置高昂的準備金了。
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教育『十三五』規(guī)劃之素質(zhì)教育篇：主戰(zhàn)場仍為公立校，綜合評價體系制定在即
修正總比顛覆更好上手。
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國務院八步“減法”破解職業(yè)資格“證”結(jié)
政策發(fā)紅利
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國務院發(fā)布“十三五”信息化規(guī)劃，2020年基本建成數(shù)字教育資源公共服務體系
《“十三五”國家信息化規(guī)劃》，關于教育都說了什么？
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在清單之外，各部門除特殊需要外再不許新設各種資格‘頭銜’！”總理說。
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高校教改之后難就業(yè)，誰為山東大學醫(yī)學生奮斗的七年買單？
解決方案正在積極推進中？
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中辦國辦出臺意見，允許科研人員和高校教師適度兼職兼薪
《關于實行以增加知識價值為導向分配政策的若干意見》
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國務院：鼓勵、引導企業(yè)兼并重組，加強新三板市場監(jiān)管力度
讓優(yōu)質(zhì)企業(yè)脫穎而出。
