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民辦高等教育內(nèi)生增長及外延并購錢從哪里來？
高等教育的融資渠道有其特殊的瓶頸
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不止于游戲，「守辭電競」把電競教育做進了大學，并要打通學校與產(chǎn)業(yè)閉環(huán)
電競產(chǎn)業(yè)可類比體育產(chǎn)業(yè)，而電競教育同樣可類比體育教育。
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清北華五的博士們，畢業(yè)后都去了哪兒？
博士生畢業(yè)從事科研的還有多少？
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八大美院報考平臺嚴重故障，藝術升何以難倒藝術生
八大美院中的七所，均將“藝術升”作為唯一報考途徑。
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AI時代來臨，職業(yè)高校人才培養(yǎng)方案正在轉變
校企合作的最大市場或許在職業(yè)高校。
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世界大學排名中心公布最新榜單，北大清華進入全球前100，但排名較去年大跌
北京大學和清華大學分別位列第92名和第98名。
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不升職就淘汰: 大學科研“壓榨”體制當真合法嗎？
“非升即走”這一源自美國的高校人事制度被引進國內(nèi)，已有近二十年時間。
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在宿舍里抽煙的同學，你良心不會痛嗎？
“同學，你的二手煙熏到我了?！?/p>
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“史上最嚴要求”后，自主招生就能重回正軌？
教育部此次發(fā)文規(guī)范自主招生，是意料之中，但力度之大，也略令人驚訝。
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教育部印發(fā)自主招生新規(guī)：招生縮減，論文、競賽將嚴查
“十嚴格”涉及招生政策、招生程序、監(jiān)督管理
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圍觀“學者”江湖：從帽子、待遇到“人才大戰(zhàn)”
讓學術的歸學術，榮譽的歸榮譽。
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【盤點2018】十九大后，產(chǎn)教融合政策有哪些變化 ？
深化產(chǎn)教融合是將來高等教育結構調(diào)整的大勢所趨。
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問教 | 考研自命題頻現(xiàn)低級失誤背后，是高校對人才培養(yǎng)的忽視
我國必須改革對高校、教師的評價體系，要讓高?；貧w人才培養(yǎng)，以及高校教師重視教育教學。
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“雙一流”高校建設方案的三大隱憂
基于41所“雙一流”高校建設方案的文本分析。
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大學生實習引發(fā)“廉價勞動力”爭議的理性辨析
走出“廉價勞動力”的誤區(qū)。
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西安交大招生辦主任訾艷陽：高校視角下的新高考改革
喜憂各半
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“雙一流”高校評價體系改革解析
從“雙一流”高校評價體系改革動態(tài)探索未來高等教育評價的思路與趨勢。
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如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才，美國卓越本科生科研訓練體系或許能提供借鑒
開展本科生科研訓練是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要手段。
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對不起，英語專業(yè)就是雞肋
在2018年教育部高校專業(yè)撤銷名單中，有30所高職院校撤銷了商務英語專業(yè)。
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河南省教育廳：研究生考試期間學生不得離校，取締高校內(nèi)部考研輔導
在研究生考試期間，高校學生原則上不允許請假離校，學校要組織開展集體教學、科研或文體活動，并嚴格考勤。
