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??粕簩?duì)不起,你們本科生里的渣渣我不要
“現(xiàn)在的大學(xué)里,有些學(xué)生醉生夢(mèng)死,這樣是不行的。”
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10億美元的背后:MIT披露人工智能學(xué)院更多細(xì)節(jié)
這是一個(gè)“含著金鑰匙出生”的“明星學(xué)院”。
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大學(xué)校園里的“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”,硝煙四起
可一上到大學(xué),青春片吹出來的泡泡很快就會(huì)破滅。
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電子校園卡將會(huì)取代傳統(tǒng)校園卡?「云瓣科技」想做支付平臺(tái)和高校之間的橋梁
移動(dòng)支付會(huì)在明年年底成為大部分高校的“標(biāo)配”,再也不用擔(dān)心丟校園卡了。
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從發(fā)布就業(yè)信息延伸到泛金融教培,「萬邦教育」下一步要切下沉市場(chǎng)
垂直行業(yè)的職業(yè)培訓(xùn),是大知識(shí)付費(fèi)的下一波浪潮。
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不要讓大學(xué)排名綁架“雙一流”建設(shè)
國(guó)家興則大學(xué)興,大學(xué)興則學(xué)科興。
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慧科與美國(guó)FIU商學(xué)院開展合作,優(yōu)秀學(xué)生可免托福入學(xué)
雙方將在國(guó)際商務(wù)、金融學(xué)、國(guó)際房地產(chǎn)等六個(gè)專業(yè)方向開展國(guó)際型商科人才培養(yǎng)。
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梁文道憶高錕校長(zhǎng):教育就要培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,能夠獨(dú)立思考的年輕人
“什么都反對(duì),這才像學(xué)生?!?/p>
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熊丙奇:“水課”送學(xué)分,“清考”送畢業(yè),我國(guó)大學(xué)為何這么“大方”
要提高本科教育質(zhì)量,就不能只用一些表象且功利的指標(biāo),來評(píng)價(jià)大學(xué)。
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中國(guó)大學(xué)課堂:聽不聽課隨你,別逃課就行
是這屆學(xué)生不行,還是這屆老師不行?
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九個(gè)月內(nèi)6家高校相繼成立農(nóng)學(xué)院,為何農(nóng)學(xué)院由冷轉(zhuǎn)熱?
“農(nóng)業(yè)應(yīng)該是大學(xué)里一個(gè)非常重要的部分?!?/p>
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又投資三所廣西學(xué)校,新高教集團(tuán)的買學(xué)校模式能否持續(xù)
近日,新高教集團(tuán)發(fā)布公告稱,其全資附屬公司北京大愛咨詢與Greenwoods嘉興瑞軒、李建春、嵩明眾合及嵩明新巨訂立股權(quán)轉(zhuǎn)讓及增資協(xié)議。
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理想與現(xiàn)實(shí)的落差 留京畢業(yè)生居住現(xiàn)狀調(diào)查
放棄整租選合租,95后買房難上加難。
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一文揭示芬蘭、美國(guó)、香港、臺(tái)灣四地優(yōu)質(zhì)教育“秘籍”
加強(qiáng)第三方教育評(píng)估的權(quán)威性和專業(yè)性是中國(guó)第三方教育評(píng)估發(fā)展的重中之重。
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慧科集團(tuán)與iTEP開展戰(zhàn)略合作,在北外設(shè)首家高校考點(diǎn)
iTEP是一門被美國(guó)學(xué)歷評(píng)估機(jī)構(gòu)(ACEI)認(rèn)可的、國(guó)際公認(rèn)并達(dá)到院??荚嚇?biāo)準(zhǔn)的英語能力考試,包括加州大學(xué)系統(tǒng)所屬院校在內(nèi)的美國(guó)大學(xué),目前都接受國(guó)際申請(qǐng)者的iTEP成績(jī)。
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教育部:高校勤工助學(xué)時(shí)薪最低標(biāo)準(zhǔn)從8元調(diào)整為12元
學(xué)生參加勤工助學(xué)的時(shí)間原則上每周不超過8小時(shí),每月不超過40小時(shí)。
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改完名字,我們就是一流大學(xué)了
大學(xué)名字改得好,資金生源不愁少。
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對(duì)不起,大學(xué)校園其實(shí)是大爺大媽的天下
這一邊是校園安全的維護(hù),那一邊是公共資源的開放,夾在中間的大學(xué),確實(shí)很為難。
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教育部:取消本科清考制度,嚴(yán)肅處理畢業(yè)論文造假
教育部部長(zhǎng)陳寶生表示,中國(guó)教育“玩命的中學(xué)、快樂的大學(xué)”的現(xiàn)象應(yīng)該扭轉(zhuǎn)。
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200萬人才缺口的網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè),高校該如何建立學(xué)院?
西安電子科技大學(xué)楊超認(rèn)為,在通過校企合作建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院時(shí),主要矛盾點(diǎn)在于大學(xué)價(jià)值導(dǎo)向與產(chǎn)業(yè)價(jià)值導(dǎo)向之間的矛盾。