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在校內(nèi)建衛(wèi)星測控分站,九天微星想讓學(xué)生直接操控衛(wèi)星
目前九天微星擁有課程、套件、活動、和少年科學(xué)中四類產(chǎn)品,覆蓋小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段。
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這位英國人不滿本國教育,推崇日本激進的“極簡主義”教學(xué)法
在山崎先生的學(xué)校,少就是多。
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瑞思CEO孫一?。盒略鲂^(qū),成功率是關(guān)鍵
教育比家電領(lǐng)域難做多了。
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EurekaLab:最完美的校內(nèi)創(chuàng)客空間,是讓日常教學(xué)變得“可勁造”
植根校內(nèi)的創(chuàng)客空間的正確打開方式。
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關(guān)于智慧教育的三種學(xué)習(xí)趨勢
技術(shù)是更好的教育的一種輔助手段。
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美國英語教師最高榮譽獲得者說,“改造”學(xué)生的寫作能力需要這四步
談及中國孩子最缺乏的能力是什么?
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被誤解的日本教育:竟是全世界最公平的教育系統(tǒng)之一
截至2017年,有26位日本人獲得過諾貝爾獎,在亞洲各國之中遙遙領(lǐng)先。
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堆歷 | 我所理解的革命性的教育
盡管這始于賭氣,但隨著閱歷的增長,我對教育的思考漸漸趨于理性
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堆歷 | 老師越困難,學(xué)生越簡單
一次關(guān)于“百姓無粟米充饑,何不食肉糜”的反思
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鋼琴教學(xué)與在線陪練的“相愛相殺”,究竟如何收場?
鋼琴在線陪練產(chǎn)品是對于傳統(tǒng)藝術(shù)教育形式的突破,2017年,它成為了素質(zhì)教育領(lǐng)域的熱議話題。
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美國學(xué)校的跨學(xué)科性:過去、現(xiàn)在和未來
從全球范圍看,新學(xué)科的建立和學(xué)科間的融合正在成為學(xué)術(shù)界不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。
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北京教科院王凱:新技術(shù)變革教學(xué),本質(zhì)是學(xué)校教育的自我進化
面對未來教育,教師到底會精神失業(yè),還是會再次進化?
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Aha | 如何幫助孩子理解復(fù)雜?
在一個極其復(fù)雜的世界里,我們?nèi)绾闻c自己相處、如何與他人相處、如何與世界相處?
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英國國際學(xué)生簽證政策利好,23所優(yōu)質(zhì)大學(xué)加入留學(xué)簽證試點項目
對于來英求學(xué)的學(xué)生數(shù)目沒有限制。
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2017中國留學(xué)發(fā)展報告:英美留學(xué)增速放緩,海歸就業(yè)進入“青銅時代”
國際人才藍皮書《中國留學(xué)發(fā)展報告(2017)》發(fā)布
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未來老師不只是老師,知識就是力量將被改寫
沒有未來教師,就沒有未來學(xué)校。
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實習(xí)僧完成數(shù)千萬元 A+ 輪融資,如何用 AI 打造大學(xué)生職業(yè)成長閉環(huán)?
本輪融資由 SIG 領(lǐng)投,上輪投資方翊翎資本繼續(xù)跟投。
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AltSchool創(chuàng)始人Max Ventilla:個性化是教育未來,數(shù)據(jù)將成關(guān)鍵
“未來教育”應(yīng)包含三個因素,既了解過去發(fā)展,又可以讓學(xué)生們著眼現(xiàn)在,同時可預(yù)測未來的大趨勢,從而能夠自如的應(yīng)對未來的變化。
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教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,要求做好進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作
本次印發(fā)的《管理標(biāo)準(zhǔn)》是對學(xué)校管理的基本要求,適用于全國所有義務(wù)教育學(xué)校。
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課堂觀察:至關(guān)重要or可有可無,平板教學(xué)到底改變了什么?
平板教學(xué)在學(xué)校越來越成為一種常態(tài)化教學(xué)。