芥末堆12月3日文  在GET2019教育科技大會的“三浪疊加的教育科技時代”分論壇上，希沃教育事業(yè)部總經(jīng)理郭瀟分享了希沃在通過科技提升機構(gòu)辦學(xué)品質(zhì)上所做的探索和努力。

郭瀟提出了兩個觀點：第一是游戲走在了所有產(chǎn)業(yè)的前沿，第二是教育產(chǎn)業(yè)很長時間擺脫不了老師授課的場景。把這兩個產(chǎn)業(yè)綜合起來看，游戲為什么會成為科技的最前沿呢？因為配套的設(shè)施很完善：有很好的網(wǎng)絡(luò)，有游戲開發(fā)商。但真正為老師做工具、做基礎(chǔ)設(shè)施的廠商并不太多。

基礎(chǔ)設(shè)施分為兩個部分：硬件和軟件。希沃的大屏覆蓋了全國40%的教師，每3個教師就有一個希沃的使用者。很多老師都使用PPT做課件，但是PPT不是為做課件而生?！爸袊睦蠋煈?yīng)該有自己的思維表達方式”，郭瀟說。

減輕教師操作量

郭瀟介紹道，市面上下載量最大的4家大屏產(chǎn)品，界面差異比較大，因為沒有任何可以移植的東西。工具欄分5個層級，包括了80個功能入口，十分繁雜。郭瀟認(rèn)為，這樣并沒有真正地幫到教師。于是在2013年，希沃成立了軟件團隊，希望通過深入用戶的使用習(xí)慣和思維習(xí)慣的途徑來開發(fā)一款課件工具。2014年，希沃白板5推出。

目前，希沃有近170萬的教師用戶，超過3000萬份云課件，日增課件20萬份。郭瀟做了一個對比：“20萬份什么概念？百度云日增是1.8萬份。”

郭瀟介紹了希沃白板5的便利之處：

首先是云同步。把個人端的課件同步到云端，便于更多的人獲取教學(xué)資源。

其次，希沃白板5擴充了課件的承載量。比如把課件做成微視頻。但是在此之前，制作微視頻的步驟和顧慮都非常多。

1. 制作課件的工具

2. 錄制視頻：容易出現(xiàn)盜版

3. 剪輯合成：操作復(fù)雜難懂

4. 分享內(nèi)容：把內(nèi)容分享到公共社交平臺上，怎么上傳？廣告比視頻還長怎么辦？

能不能把這4個步驟變成1個呢？希沃白板5給出了解決方案。從今年年初開始，希沃白板5推出了一個“膠囊”功能。在PC端上傳任何一份課件，點開移動端就會看到課件列表，右上角有一個知識膠囊的按紐。點開這個膠囊，會出現(xiàn)一個畫面，然后有一個準(zhǔn)備時間。之后會自動進入一個建議頁面，采集音頻，再點擊保存膠囊，就會生成一個H5海報，便于分享與交互。

為了進一步輕便化，白板5又用小程序二維碼代替了H5海報。對面通過掃描二維碼進入直播，不需要安裝任何的東西。同時，把所有的界面頁面化，使用時相當(dāng)于兩個人同時打開一個網(wǎng)頁，幾乎不占流量。直播支持音頻的交流互動，包括在線答題、語音交流等等。

輔助機構(gòu)日常教學(xué)管理

1、數(shù)據(jù)導(dǎo)向招生，提升效率

白板5的后臺會生成課件觀看數(shù)據(jù)。包括姓名、聯(lián)系方式，以及觀看課件的時間、時長等，管理者可以通過試聽課等形式，根據(jù)后臺生成的收看數(shù)據(jù)，判斷哪些用戶有可能轉(zhuǎn)化成付費客戶。

2、構(gòu)建機構(gòu)自己的課程商城

機構(gòu)可以通過后臺系統(tǒng)開通微信商城，公開展示定價、機構(gòu)信息等，提高影響力。

3、版權(quán)保護

希沃白板5的系統(tǒng)完全自研，擁有原生廠商優(yōu)勢。機構(gòu)凍結(jié)和保護屬于機構(gòu)的教研成果，假設(shè)有教師離職，這些課件也會留在這里。

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