圖源：視覺中國

芥末堆文 4月28日晚，中公教育（002607.SZ）發(fā)布了2021年年度報告。2021年，中公教育實現(xiàn)營收人民幣69.12億元，同比下降38.3%；凈虧損為23.7億元，同比轉(zhuǎn)虧，上年同期凈利潤為23.04億元。

中公教育表示，在新的行業(yè)環(huán)境下，公司將積極進行產(chǎn)品創(chuàng)新和優(yōu)化，從追求高增長規(guī)模轉(zhuǎn)向可持續(xù)健康發(fā)展，平衡業(yè)務(wù)發(fā)展和效益回報，鞏固公司在招錄市場的領(lǐng)導(dǎo)地位；精簡提煉業(yè)務(wù)，淘汰冗余品類，聚焦考研、IT、職教等核心品類，提升服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2022年，公司將及時優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，降低協(xié)議班高退費班次占比。

疫情沖擊致市場需求收縮，2021年全年退費率較上年大幅增長

關(guān)于2021年業(yè)績出現(xiàn)較大波動的原因，中公教育表示，2021 年，教培市場出現(xiàn)較大波動。行業(yè)層面，受疫情沖擊和經(jīng)濟影響，人才招錄培訓(xùn)行業(yè)出現(xiàn)考試周期性波動、需求收縮、學(xué)員參培意愿減弱等現(xiàn)象，行業(yè)呈現(xiàn)整體收縮跡象，對企業(yè)經(jīng)營穩(wěn)健性構(gòu)成了考驗。

公司層面，由于多點散發(fā)和局部地區(qū)聚集性疫情影響，2021年公司在黑龍江、江蘇、陜西、吉林、河南等20余個省份的直營網(wǎng)點和學(xué)習(xí)中心階段性關(guān)停，無法正常開展業(yè)務(wù)。

此外，由于公司管理團隊對市場形勢的判斷過于樂觀，經(jīng)營計劃調(diào)整不及時，導(dǎo)致退費猛增而成本居高不下，公司2021年全年退費率相比2020年大幅增長，當(dāng)期業(yè)績出現(xiàn)較大波動。

中公教育表示，下一階段，公司將積極整改，并啟動2022年度的經(jīng)營提振計劃，通過內(nèi)部優(yōu)化降本增效、結(jié)構(gòu)性產(chǎn)品調(diào)整、加速新業(yè)務(wù)發(fā)展等措施，讓公司盡快重回發(fā)展軌道。

分業(yè)務(wù)來看，2021年，中公教育公務(wù)員序列實現(xiàn)營收33.69億元，同比下降46.44%，占總營收的比重為48.74%，上年占比為56.14%。事業(yè)單位序列為10.19億元，同比下降19.96%，在總營收中占比為14.75%，較上年同期的11.37%有所增加。教師序列營收8.02億元，同比下降55.29%，在總營收中占比11.61%，較上年同期的16.02%有所下降。

圖源：中公教育2021年年度報告

值得注意的是，中公教育綜合培訓(xùn)業(yè)務(wù)的占比由2020年的15.90%增加至2021年的24.16%。這部分業(yè)務(wù)2021年營收為16.70億元，上年同期為17.81億元。中公教育表示，公司持續(xù)對活躍的新業(yè)務(wù)注入密集的資源，尤其是在學(xué)歷提升、醫(yī)療、IT 等重點門類上進行前瞻性戰(zhàn)略投入，“隨著資源的持續(xù)投入和前期儲備人才的成長成熟，公司新業(yè)務(wù)所在的綜合序列板塊占營收比重也在逐步提升?！?/p>

費用方面，2021年中公教育銷售費用為21.05億元，同比16.19%，公司稱主要系本期購買的理財減少，其理財收益相應(yīng)減少所致。管理費用為13.16億元，較上年增長2.80%。財務(wù)費用增長14.18%至4.92億元，主要系短期借款利息以及根據(jù)新租賃準(zhǔn)則，未確認融資費用列示至財 務(wù)費用所致。研發(fā)費用為9.01億元，同比下降14.20%，主要系本期經(jīng)營出現(xiàn)虧損，研發(fā)人員減少，師資序列轉(zhuǎn)崗研發(fā)序列，人員薪酬降低。

報告顯示，中公教育共有1508家直營分部和學(xué)校中心，覆蓋全國31個省市，319個地市。公司共有36143名員工，其中14590名授課教師，2452名研發(fā)人員。

2022年將淘汰冗余品類，聚焦考研、IT、職教等核心品類

關(guān)于公司2022年重點經(jīng)營計劃，中公教育指出，過去三年，公司通過快速擴張戰(zhàn)略使得公司體量迅速擴大，管理難度加大，客觀上也增加了公司的經(jīng)營成本，對整體利潤率造成一定壓力。

面對這些不利的經(jīng)營狀況，2022年，公司將積極整改，通過合理控制員工數(shù)量，著力優(yōu)化績效激勵政策；根據(jù)用戶需求和市場情況的變化，采取有力措施調(diào)整優(yōu)化課程產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及渠道，聚焦成本管控，在產(chǎn)品、人員和渠道等方面尋求最佳平衡點，扭轉(zhuǎn)業(yè)績頹勢，推動公司穩(wěn)健發(fā)展。

其表示，去年受市場競爭加劇影響，公司為了穩(wěn)定市場占有率 同時兼顧新建渠道網(wǎng)點培育期市場擴張策略影響，公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)失衡。2022年，公司將及時優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，降低協(xié)議班高退費班次占比，并圍繞市場和學(xué)員需求，在課程產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)模式等環(huán)節(jié)進行打磨創(chuàng)新，提高經(jīng)營效益，促進后疫情時代業(yè)務(wù)改善。

同時，公司將加大線上及 OMO 方面的投入，進一步擴大線上線下融合型課程的領(lǐng)先優(yōu)勢，拉動學(xué)習(xí)人次和參培率持續(xù)增長。

財報透露，2022年，中公將持續(xù)探索職業(yè)教育新業(yè)務(wù)板塊，成立職教事業(yè)部，整合內(nèi)部資源，協(xié)同政府、企業(yè)、高校三方，在人工智能、數(shù)字經(jīng)濟、融媒體、數(shù)字文創(chuàng)、智能制造、智能航空等培育方向上進行探索，盤活存量資源，尋找新增長點。同時，公司推出中公優(yōu)職泛職業(yè)提升平臺，以“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智能+”培訓(xùn) 新形態(tài)，提供兼職副業(yè)、職業(yè)能力進階及證書類課程等培訓(xùn)服務(wù)。

關(guān)于未來戰(zhàn)略發(fā)展方向，中公教育表示，在新的行業(yè)環(huán)境下，公司將積極進行產(chǎn)品創(chuàng)新和優(yōu)化，對新增就業(yè)需求進行更快的響應(yīng)和更有力的承接，從追求高增長規(guī)模轉(zhuǎn)向可持續(xù)健康發(fā)展，平衡業(yè)務(wù)發(fā)展和效益回報，鞏固公司在招錄市場的領(lǐng)導(dǎo)地位。

其透露，受新冠疫情影響，經(jīng)濟大環(huán)境的變化讓行業(yè)轉(zhuǎn)而清醒，深水區(qū)的前行讓公司對自身有了更客觀的認識?！?2022年，公司將順應(yīng)社會消費趨勢，精簡提煉業(yè)務(wù)，淘汰冗余品類，聚焦考研、IT、職教等核心品類，提升服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并以智能化信息系統(tǒng)賦能，開發(fā)滿足市場需求的產(chǎn)品。”