圖片來源：unsplash

近年來，每到畢業(yè)季都會(huì)有一個(gè)問題引發(fā)網(wǎng)友討論，即“專科生能不能穿學(xué)位服？”討論者各執(zhí)一詞，爭論不休。前不久某?？圃盒＞€上直播畢業(yè)典禮，評(píng)論區(qū)有關(guān)“憑什么穿學(xué)位服”的言論此起彼伏。有關(guān)學(xué)位服到底有沒有具體的規(guī)章制度？這么多年來沒有官方對(duì)其現(xiàn)象進(jìn)行管控說明，是否也代表著無傷大雅？

引進(jìn)來的儀式感

學(xué)位服的出現(xiàn)，比大學(xué)的建立還要早，其由中世紀(jì)牧師袍發(fā)展而來。同時(shí)期，除宗教教育外，非宗教性的世俗教育也開始萌芽，牧師袍自然而然走出修道院，成為“職業(yè)服”。19 世紀(jì) 80 年代，英美等國家就已經(jīng)將學(xué)位服用于本碩博畢業(yè)生。

1935 年，當(dāng)時(shí)的中國政府曾仿效英美體制頒布了“學(xué)位授予法”，規(guī)定學(xué)位分學(xué)士、碩士、博士三級(jí)。彼時(shí)的能人智者、留洋海歸將學(xué)位服帶回國內(nèi)，使國人對(duì)其有了簡單的認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)起一陣畢業(yè)服裝風(fēng)潮。但由于時(shí)局動(dòng)蕩不安，我國研究生教育中斷，直到 1980 年，我國才正式頒布《中華人民共和國學(xué)位條例》，建立起三級(jí)學(xué)位制度。

中國學(xué)位制度確立，高等教育補(bǔ)充完善后，人們重新拾起學(xué)位服，一些大學(xué)校園里就出現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)或仿造的學(xué)位服，學(xué)位服成為大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。于是，有關(guān)學(xué)位服的研究工作也相繼開始。國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在深入研究和廣泛征集意見的基礎(chǔ)上，于 1994 年審定通過了新中國自己的學(xué)位服樣式，并將其作為統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)位服，向全國學(xué)位授予單位推薦使用。規(guī)定了學(xué)位服的組成部分、顏色等等。但當(dāng)時(shí)推行的學(xué)位服為博士服和碩士服兩種，學(xué)士服還“暫不推薦實(shí)行”。隨著廣大人民群眾對(duì)高等教育需求越來越強(qiáng)烈，21 世紀(jì)以來，我國實(shí)施高校本科擴(kuò)招計(jì)劃，學(xué)士服也被廣泛應(yīng)用。

相關(guān)規(guī)定表示，學(xué)位服不準(zhǔn)濫用，僅限于學(xué)位獲得者、攻讀學(xué)位者及學(xué)位授予單位的校（院、所）長、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)主席及委員（或?qū)煟┰趯W(xué)位論文答辯會(huì)、學(xué)位授予儀式、名譽(yù)博士學(xué)位授予儀式、畢業(yè)典禮及校（院、所）慶、慶典等場合穿著使用。

學(xué)位服上的加法

伴隨著中國更加開放自由，從前的部分學(xué)位服規(guī)范已經(jīng)不適用，如曾要求附屬服裝應(yīng)為襯衫、深色褲子、深色皮鞋等等，現(xiàn)在服裝搭配已經(jīng)變得多種多樣，并無硬性要求。越來越多高校開始結(jié)合本校特色，設(shè)計(jì)專屬學(xué)位服，也不再“計(jì)較”是否必須是本科生的黑色或是碩士藍(lán)、博士紅。

清華大學(xué)學(xué)位服

學(xué)生在學(xué)位服上可做改動(dòng)的地方不多，近年來，一些國外大學(xué)盛行圍繞自己專業(yè)裝飾學(xué)位帽，如農(nóng)學(xué)專業(yè)在學(xué)位帽上鋪滿假草皮、建筑系做小模型……改造風(fēng)潮傳入國內(nèi)，吸引很多弄潮兒加入?；ǘ洹厴I(yè)時(shí)間、校名縮寫……種種元素組成個(gè)人獨(dú)有的學(xué)位帽。但這一舉動(dòng)也讓部分人覺得是在“褻瀆學(xué)位帽”，對(duì)此褒貶不一。

類似長袍的學(xué)位袍，類似古代狀元帽、旗頭的學(xué)位帽，具有紀(jì)念意義的儀式感服裝……漢服代替學(xué)位服的建議在十余年前就已被提及。但中國地大物博，民族多種多樣，不同地區(qū)的人文特色、校園底蘊(yùn)不盡相同，想要“統(tǒng)一”一套中式學(xué)位服并不是易事。在此方面有所想法的高校，只能自得其樂。不過，也正是因?yàn)檫@樣的百花齊放，才使得每年的畢業(yè)季愈發(fā)有看點(diǎn)和心意，能夠源源不斷的激發(fā)起學(xué)生和校方的創(chuàng)作熱情。

除此之外，學(xué)位服的“應(yīng)用范圍”也不再僅僅局限于學(xué)位獲得者、畢業(yè)典禮、學(xué)位授予儀式等場景下穿著使用。從備受爭議的?？粕W(xué)士服到高中成人典禮，再到幼兒園畢業(yè)的小小學(xué)位服，這種極具儀式感的結(jié)業(yè)禮服被應(yīng)用到了學(xué)習(xí)生涯中的各個(gè)結(jié)點(diǎn)。究其原因，還是因?yàn)榘喾?、校服、文化衫等形式的統(tǒng)一服裝在平時(shí)也能穿著，而這“唯一”場合的畢業(yè)禮服，目前卻只有學(xué)位服具備該特性。

“一次性用品”

教育部預(yù)計(jì) 2022 年高校畢業(yè)生人數(shù)將超千萬，幾乎人手一件的“一次性”學(xué)位服，每年都要被生產(chǎn)使用千萬件？

高校對(duì)于學(xué)位服的管理和要求各不相同。免費(fèi)租借、有償租借、校方贈(zèng)予、自行準(zhǔn)備……由校方組織統(tǒng)一租借的學(xué)位服基本上均為循環(huán)使用，臨近畢業(yè)分發(fā)至各專業(yè)，畢業(yè)典禮后回收。部分學(xué)校將學(xué)位服清洗回收工作外包出去，中國人民大學(xué)等校與北京世紀(jì)明德物業(yè)管理有限公司曾在該項(xiàng)達(dá)成合作。

學(xué)校租金從免費(fèi)到幾十元不等。這也使“高價(jià)”租得學(xué)位服的畢業(yè)生頗有微詞，畢竟網(wǎng)上隨便一搜，購買一套學(xué)位服的價(jià)格也不過十余元，還可留做紀(jì)念。或許因正值畢業(yè)季，淘寶上有多家店鋪月銷量 1 萬+（兒童學(xué)位服月銷量均在 3000+）。

在二手平臺(tái)上搜索，有學(xué)生在畢業(yè)后選擇轉(zhuǎn)賣學(xué)位服，雖價(jià)格多在個(gè)位數(shù)，但加上運(yùn)費(fèi)后，和全新的價(jià)格相差無幾?！岸謱W(xué)位服”的詞條下，逐漸被租借學(xué)位服的商家占領(lǐng)。部分面臨畢業(yè)離校的學(xué)生，則會(huì)選擇直接扔掉學(xué)位服或放在家里束之高閣。

多校曾組織捐贈(zèng)軍訓(xùn)服，向貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心。但學(xué)位服的長袍形式不適宜日常穿著，且面料多為滌綸。有回收機(jī)構(gòu)提議將學(xué)位服改造成書包，但由于其復(fù)雜工序，此舉也沒有被大范圍推廣。畢業(yè)后，學(xué)位服的用武之地近乎沒有。

結(jié)語

以上種種熱鬧，似乎與大專生們那么近又那么遠(yuǎn)。縱使國家大力發(fā)展職業(yè)教育、試點(diǎn)職教本科……但長久以來的刻板印象以及目前學(xué)位制度的鴻溝，使得?？粕诋厴I(yè)禮服一事上備受爭議。

幼兒園、小初高畢業(yè)，大家自然明晰“畢業(yè)”這一紀(jì)念意圖。但專本生的年齡層次相仿，學(xué)歷差距較小，外人無法對(duì)其進(jìn)行明顯區(qū)分。?？粕簿腿菀妆豢凵稀疤摌s”的帽子。無論是?？粕磥頁碛袑佼厴I(yè)服還是可以穿學(xué)位服，他們都希望得到一個(gè)官方說法。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“黑板洞察”（ID：heibandongcha），作者張雪玲。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。