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兩部門:引導高校畢業(yè)生到基層任教,吸引科研機構專業(yè)人員到中小學從事科學教育

作者:LAN 發(fā)布時間:

兩部門:引導高校畢業(yè)生到基層任教,吸引科研機構專業(yè)人員到中小學從事科學教育

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摘要:嚴格教師準入的思想政治素養(yǎng)和師德考察,把入職前涉罪信息查詢作為必要環(huán)節(jié)。

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圖源:Unsplash

芥末堆文 近日,人力資源社會保障部辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于做好2023年中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》,通知明確提出鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層中小學幼兒園任教,鼓勵各地在省級或市級層面統(tǒng)一組織中小學教師公開招聘;創(chuàng)新基層招聘辦法,適當放寬國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣鄉(xiāng)村中小學幼兒園招聘條件。

通知提到,各地招聘中小學幼兒園教師,嚴格教師準入的思想政治素養(yǎng)和師德考察,把入職前涉罪信息查詢作為必要環(huán)節(jié)。招聘的教師要符合新時代中小學、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則要求,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄;符合教師法、《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的學歷標準、普通話水平、身體條件和心理條件,并在辦理聘用手續(xù)前須取得中小學、幼兒園教師資格證書。

此外,各地要科學制定招聘計劃,重點保障中小學幼兒園緊缺學科師資需求,有針對性地加強道德與法治、體育與健康、科學、信息科技、藝術、勞動、心理健康、特殊教育等緊缺學科教師招聘補充,著力解決教師隊伍學科結構性矛盾。

拓寬科學教師補充渠道,吸引科研機構等單位樂教適教的專業(yè)人員到中小學從事科學教育。要加強職業(yè)學校教師隊伍建設,招聘中等職業(yè)學校(含技工學校)專業(yè)課教師、實習實訓指導教師更加突出職業(yè)技術技能考察。要落實基層事業(yè)單位公開招聘傾斜政策,適當放寬國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣鄉(xiāng)村中小學幼兒園招聘條件。

各地要在4月份組織筆試,6月底前完成面試,8月1日前完成教師招聘任務。

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