過(guò)去一年來(lái)，資本市場(chǎng)對(duì)教育行業(yè)的關(guān)注迎來(lái)新的高潮，拆VIE、美股回國(guó)、A股并購(gòu)重組、新三板掛牌潮，老牌教育上市公司諸如新東方、好未來(lái)繼續(xù)拓展，跨界的玩家則是買買買，回顧過(guò)去一年，展望2016，教育概念股們要往哪走？春節(jié)之際，芥末堆邀請(qǐng)了各位從業(yè)者來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

周成剛 新東方教育科技集團(tuán)CEO 

教育是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，師生互動(dòng)、情感交流和心智啟發(fā)像春雨滴答潤(rùn)物無(wú)聲。無(wú)論是在過(guò)去還是在現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教育的核心內(nèi)容不會(huì)變，那就是對(duì)人的塑造和對(duì)世界的貢獻(xiàn)。樸素的初心，崇高的理想，我們堅(jiān)持個(gè)人終身學(xué)習(xí)與自我成長(zhǎng)的教育本質(zhì)，堅(jiān)持把教育作為一份偉大的事業(yè)而長(zhǎng)久地做下去，通過(guò)我們的努力讓這個(gè)世界變得更加美好。

2015年的教育行業(yè)經(jīng)歷了諸多變化，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展使教育資源更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)高效，同時(shí)也為教育公平帶來(lái)更多可能，而芥末堆是這些變化的觀察員和記錄者，祝芥末堆越辦越好。

劉路遠(yuǎn) 網(wǎng)龍CEO

2015年，網(wǎng)龍各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，取得了令人矚目的成績(jī)，在線教育方面更是大步向前，多點(diǎn)開(kāi)花。網(wǎng)龍華漁教育與北師大共同創(chuàng)建“北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院”，讓我們獲得頂級(jí)教育資源，占領(lǐng)了教育至高點(diǎn)。網(wǎng)龍還創(chuàng)下了多起并購(gòu)：世界一流語(yǔ)音技術(shù)供應(yīng)商蘇州馳聲科技與全球教育行業(yè)巨頭普羅米修斯先后加入了網(wǎng)龍的大家庭，使得網(wǎng)龍教育業(yè)務(wù)版圖覆蓋了全球100多個(gè)國(guó)家的130萬(wàn)間教室，以及200萬(wàn)名教師和3000萬(wàn)名學(xué)生用戶，加速了網(wǎng)龍教育產(chǎn)業(yè)的全球布局。

效法羲和馭天馬，志在長(zhǎng)空牧群星，2016年是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年！網(wǎng)龍將在教育、VR等多個(gè)戰(zhàn)略方向持續(xù)發(fā)力，秉承“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時(shí)代使命和革新理念，整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建開(kāi)放的教育生態(tài)系統(tǒng)和專注于教育領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，為用戶提供貫穿一生的教學(xué)服務(wù)。

吳曉如博士 科大訊飛高級(jí)副總裁  

2015年，是“十二五”收官之年，也是“互聯(lián)網(wǎng)+”元年。在國(guó)家倡導(dǎo)“應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、深度融合”的背景下，我國(guó)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得顯著成效。以此為基石，全國(guó)在線教育，百舸爭(zhēng)流，大浪淘沙，有一批先行者負(fù)荊倒下，更有一大批探路者蜂擁而入，只因“教育信息化的春天即將來(lái)臨”。

2016年，在“十三五”規(guī)劃的指引下，國(guó)家將繼續(xù)深化推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”的融合建設(shè)工程，以應(yīng)用推進(jìn)融合，以融合促進(jìn)創(chuàng)新；在全社會(huì)高度關(guān)注教育信息化的時(shí)代背景下，科大訊飛將繼續(xù)推動(dòng)人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)和教與學(xué)的深度融合，繼續(xù)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)教育信息化的變革！

借此機(jī)會(huì)，祝愿“只看教育”的芥末堆越辦越好，祝愿每一個(gè)教育行業(yè)從業(yè)者明天會(huì)更好！

金鑫 學(xué)大教育 CEO

2015年，對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)融合年，互聯(lián)網(wǎng)思維、技術(shù)給傳統(tǒng)教育帶來(lái)了挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了創(chuàng)新，兩者的碰撞最終化為融合，提升了整個(gè)行業(yè)的效率、孕育出新的生機(jī)；2016年，這種融合將更加深入，將有更多的新技術(shù)、新思想從多個(gè)層面影響行業(yè)。而另一方面，2016年也將有更多的企業(yè)整合優(yōu)勢(shì)資源，相互融合，協(xié)同發(fā)展。

2016年，學(xué)大希望通過(guò)內(nèi)延式和外延式的雙向發(fā)展，加速這兩種意義上的融合，為行業(yè)發(fā)展做出更多的努力！

也預(yù)祝芥末堆在2016年，繼續(xù)站在教育領(lǐng)域前沿，提供更多有價(jià)值的內(nèi)容！

翟東海 騰訊教育主編

2015年的教育行業(yè)，依然熱鬧。

是的，熱鬧。至少在我這個(gè)身在互聯(lián)網(wǎng)公司做媒體工作關(guān)注教育板塊的外行看來(lái)，那是相當(dāng)熱鬧。

亂花迷人眼。面對(duì)教育行業(yè)層出不窮的各種模式，各式營(yíng)銷，各類概念，家長(zhǎng)無(wú)所適從，老師春心蕩漾，學(xué)校莫衷一是，學(xué)究憂心忡忡，資本朝三暮四，學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向…恐怕只有媒體不嫌事兒大，樂(lè)此不疲地為教育的熱鬧錦上添花，添磚加瓦。

互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的大變革機(jī)遇，正前所未有地沖擊著教育的堅(jiān)固堡壘，并在2015年達(dá)到頂峰——誰(shuí)都不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)變革，誰(shuí)都不愿有了把握才投身這片漩渦，于是便引發(fā)了這場(chǎng)狂熱的關(guān)于教育的全民試錯(cuò)。

是的，試錯(cuò)。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我們依然不知道誰(shuí)是對(duì)的。

但這種試錯(cuò)也許是必要的，至少越來(lái)越多的錯(cuò)讓我們離正確更近了，吹盡狂沙始得金。而我們也看到在2015的末尾，經(jīng)歷了狂熱的教育行業(yè)，開(kāi)始有了冷靜和理性的跡象。

就在昨晚的一個(gè)飯局上，有做教育的朋友問(wèn)我對(duì)新一年教育行業(yè)發(fā)展的看法，我說(shuō)，繁華落盡，始見(jiàn)初心，互聯(lián)網(wǎng)改變的是理念，開(kāi)拓的是方式，教育的核心只能是產(chǎn)品和服務(wù)。

或許這個(gè)拐點(diǎn)就在2016。猴年馬月，拭目以待。