【小筱薦文】在內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的風(fēng)口下，付費(fèi)音頻節(jié)目已經(jīng)成了變現(xiàn)的一個(gè)好渠道。除了蜻蜓 FM，得到 App 等，如今微信讀書(shū)也加入了這波音頻風(fēng)潮中。自2015年上線以來(lái)微信讀書(shū)首次大版本更新能帶給用戶(hù)哪些體驗(yàn)？對(duì)內(nèi)容付費(fèi)產(chǎn)品又有哪些啟發(fā)?閱讀此文，我們一探究竟。

7 月 13 日一大早，深耕音頻內(nèi)容的蜻蜓 FM 那邊就傳來(lái)了好消息，說(shuō)高曉松新上線的《矮大緊指北》節(jié)目，上線僅一個(gè)月，付費(fèi)用戶(hù)規(guī)模就超過(guò)了 10 萬(wàn)人。

在內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的風(fēng)口下，付費(fèi)音頻節(jié)目事實(shí)上已經(jīng)成了變現(xiàn)的一個(gè)好渠道。除了蜻蜓 FM，還有深受用戶(hù)喜愛(ài)的得到 App 等，如今微信讀書(shū)也想加入這波音頻風(fēng)潮中。

7 月 13 日，微信讀書(shū)正式發(fā)布 2.0 版本，全面上線音頻內(nèi)容，除了之前發(fā)布的“微信讀書(shū)電臺(tái)”，還新增了“講書(shū)”功能，讓專(zhuān)業(yè)講書(shū)人幫助讀者快速了解書(shū)籍內(nèi)容，進(jìn)一步降低閱讀的門(mén)檻。這也是自 2015 年微信讀書(shū)上線以來(lái)，第一次大版本的更新。

“講書(shū)”功能：降低用戶(hù)獲取知識(shí)的時(shí)間成本和門(mén)檻

既然用戶(hù)都沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了，那么同樣想看各種解讀式書(shū)籍的訴求，也變的不那么現(xiàn)實(shí)了。比如在看《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《金瓶梅》的時(shí)候，用戶(hù)還想聽(tīng)一下專(zhuān)業(yè)人士的解讀怎么辦？為此，微信讀書(shū)還推出了“講書(shū)”功能，以保證用戶(hù)不僅看完了書(shū)，而且還看懂了。

微信方面介紹，相比微信讀書(shū)電臺(tái)以主播朗讀作品為主的 5-15 分鐘短音頻形式，微信讀書(shū)“講書(shū)”功能則主要是 30-40 分鐘的長(zhǎng)音頻形式，通過(guò)講書(shū)人對(duì)書(shū)籍的講解，讓用戶(hù)更快速的獲取到這本書(shū)的知識(shí)。

在微信讀書(shū) 2.0 版本中，用戶(hù)有三種方式可以獲取“講書(shū)”音頻：第一種是在書(shū)架-書(shū)城的熱聽(tīng)榜和限免榜獲得集中推薦；另外，也可以在發(fā)現(xiàn)頁(yè)——“好友在聽(tīng)”，得到向用戶(hù)推薦的“講書(shū)”音頻卡片；最后，用戶(hù)還可以通過(guò)常規(guī)的搜索書(shū)籍入口，找到對(duì)應(yīng)書(shū)籍的講書(shū)音頻。

與電臺(tái)功能不同的是，微信讀書(shū)的“講書(shū)”功能專(zhuān)注于書(shū)籍內(nèi)容的展現(xiàn)，通過(guò)講書(shū)人的加工和整理，使用音頻的形式降低用戶(hù)閱讀的時(shí)間成本。

從內(nèi)容來(lái)看，“講書(shū)”也有著吸引讀書(shū)愛(ài)好者的兩大專(zhuān)屬特點(diǎn)：覆蓋講解書(shū)籍最多，最全，而且有不斷的擴(kuò)大和覆蓋線上的熱門(mén)書(shū)籍的空間；對(duì)國(guó)內(nèi)尚未出版的暢銷(xiāo)外文書(shū)籍，即使看不到書(shū)，也能先來(lái)聽(tīng)“講書(shū)”。

目前，在微信讀書(shū)首批上線的“講書(shū)”內(nèi)容不僅包括陸琪、樊登等傳統(tǒng)知名作家，上官文露、路上讀書(shū)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍內(nèi)容提供者，更有獨(dú)家簽約的講書(shū)人亦無(wú)歡，煒爵爺，學(xué)霸貓，孔莉萍，周瑜等。覆蓋將近 1000 本熱門(mén)書(shū)籍。

微信讀書(shū)團(tuán)隊(duì)表示，微信讀書(shū)希望通過(guò)引入音頻“講書(shū)”方式，降低用戶(hù)獲取知識(shí)的時(shí)間成本和門(mén)檻，為用戶(hù)打造一個(gè)音頻與電子書(shū)為一體的讀書(shū)平臺(tái)，全方位滿(mǎn)足用戶(hù)的閱讀需求，為用戶(hù)提供更好的讀書(shū)體驗(yàn)。

“微信讀書(shū)電臺(tái)”小程序打造個(gè)性化“聽(tīng)書(shū)”電臺(tái)

除了新增“講書(shū)”功能外，微信讀書(shū)團(tuán)隊(duì)還在日前上線了“微信讀書(shū)電臺(tái)”小程序，讀者只需進(jìn)入“微信讀書(shū)電臺(tái)”小程序，就能隨時(shí)隨地收聽(tīng)喜歡的內(nèi)容。

微信方面介紹，“微信讀書(shū)電臺(tái)”小程序通過(guò)結(jié)合系統(tǒng)推薦與個(gè)性定制，為讀者推薦每日最熱門(mén)、有趣的內(nèi)容，同時(shí)還支持讀者訂閱上線的專(zhuān)欄節(jié)目，為讀者打造專(zhuān)屬個(gè)性化的“聽(tīng)書(shū)”電臺(tái)。此外，用戶(hù)還可在“微信讀書(shū)電臺(tái)”小程序看到他人的點(diǎn)贊與評(píng)論，一鍵分享小程序，讓好友直達(dá)你在聽(tīng)的節(jié)目。

此外，微信讀書(shū)團(tuán)隊(duì)還上線了音頻節(jié)目管理后臺(tái)，創(chuàng)作者們可以通過(guò)后臺(tái)進(jìn)行節(jié)目的編輯，查看節(jié)目的收聽(tīng)及訂閱情況，幫助內(nèi)容創(chuàng)作者更好地制作和管理節(jié)目?jī)?nèi)容，為讀者提供質(zhì)量有保障的“講書(shū)”服務(wù)。

音頻閱讀方式為何這么火？

音頻閱讀方式的火爆，也是由多種因素促成的。

從用戶(hù)接觸的設(shè)備來(lái)看，大部分是手機(jī)、kindle、電腦和 iPad 等智能終端。雖然很多人依然堅(jiān)持看紙質(zhì)書(shū)，但在年輕一代中這一比例在明顯下降。可以說(shuō)，很多用戶(hù)已經(jīng)完全習(xí)慣于使用電子設(shè)備來(lái)看書(shū)。

從用戶(hù)的時(shí)間來(lái)看，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使得每個(gè)人的碎片化時(shí)間越來(lái)越多，某種程度上很難再專(zhuān)注于看完一本大部頭的書(shū)。但通過(guò)閱讀來(lái)豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界又是每個(gè)人的剛需。

如此情景之下，音頻似乎成了最合適的“閱讀方式”。在每一個(gè)碎片化的時(shí)間，比如晨跑、等地鐵、等人、洗澡的時(shí)候，用戶(hù)都可以通過(guò)音頻將這些時(shí)間高效有質(zhì)量的利用起來(lái)。

總結(jié)起來(lái)，音頻閱讀方式主要解決了用戶(hù)的兩大痛點(diǎn)：節(jié)省時(shí)間；提供高質(zhì)量的內(nèi)容。蜻蜓、得到等軟件很受歡迎，正是因?yàn)榻鉀Q了這些問(wèn)題。

另外，具備同樣功能的軟件或產(chǎn)品可能會(huì)就此崛起，其中可能會(huì)蘊(yùn)藏巨大的商機(jī)。

近期國(guó)外的一款“聊天式”閱讀工具 Hooked 就引起了很大的關(guān)注。有人甚至認(rèn)為，這款應(yīng)用甚至可以顛覆 kindle 等電子閱讀器。這款軟件在 App Store 的下載量，甚至一度超過(guò) Bitmoji、Instagram、Snapchat 等熱門(mén)應(yīng)用。

具體來(lái)說(shuō)，用戶(hù)的閱讀情景就像在 iMessage 中跟好友對(duì)話，而且該應(yīng)用還將大部頭的書(shū)籍簡(jiǎn)化成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。同時(shí)滿(mǎn)足用戶(hù)了解長(zhǎng)篇書(shū)籍內(nèi)容的需求，同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。商業(yè)模式方面，Hooked 的周訂閱費(fèi)是 2.99 美元，月訂閱費(fèi)是 7.99 美元，年訂閱費(fèi)是 39.99 美元。

據(jù)介紹，在過(guò)去的半年里，Hooked 吸引 2000 萬(wàn)青少年用戶(hù)閱讀了超過(guò) 100 億條小說(shuō)短信。Hooked 的共同創(chuàng)始人兼 CEO Prerna Gupta 表示千禧一代沒(méi)有放棄閱讀，小說(shuō)也需要隨時(shí)代進(jìn)步，她認(rèn)為這是一個(gè)巨大的商機(jī)。

如今，有人已經(jīng)推出了類(lèi)似于 Hooked 的"筆墨直播"，希望能在中國(guó)推廣這種閱讀模式。

本文轉(zhuǎn)自 36氪，作者高小倩，原標(biāo)題為《微信讀書(shū)全面上線音頻內(nèi)容，音頻+電子書(shū)的讀書(shū)平臺(tái)為何這么火？》