（公民辦教育融合研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）

隨著人工智能領(lǐng)域的快速發(fā)展，國(guó)家教育信息化規(guī)劃和公立學(xué)校教學(xué)迎來(lái)教育信息化發(fā)展的新需求，而民辦教育機(jī)構(gòu)在“AI+教育”領(lǐng)域探索得出的實(shí)踐成果，或?qū)榍罢邘?lái)借鑒。

7月25日，“共建教育，賦智未來(lái)——公民辦教育融合研討會(huì)”在滬成功舉行。全國(guó)人大常委、全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王佐書(shū)，與教育部教育管理信息中心主任助理兼綜合處處長(zhǎng)劉學(xué)民、教育管理信息化專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)兼《中國(guó)教育信息化》雜志社社長(zhǎng)周一，以及多位上海市教育信息化專家、上海中小學(xué)校長(zhǎng)共同探討“AI+教育”發(fā)展趨勢(shì)。

隨著人工智能領(lǐng)域的快速發(fā)展，國(guó)家教育信息化規(guī)劃和公立學(xué)校教學(xué)迎來(lái)教育信息化發(fā)展的新需求，而民辦教育機(jī)構(gòu)在“AI+教育”領(lǐng)域探索得出的實(shí)踐成果，或?qū)榍罢邘?lái)借鑒。好未來(lái)教育作為本次研討會(huì)邀請(qǐng)的民辦教育機(jī)構(gòu)代表，在會(huì)中以“用科技推動(dòng)教育進(jìn)步”為主題，展現(xiàn)了智能教學(xué)系統(tǒng)、雙師課堂、語(yǔ)音識(shí)別等科技手段在教育上的全新應(yīng)用，為民辦教育發(fā)展及公民辦教育融合提供了更多可能。

近年來(lái)，全國(guó)各地的公民辦教育融合也正在火熱開(kāi)展，民辦教育市場(chǎng)也正迎來(lái)健康、有序的良性發(fā)展。隨著“科技+教育”教育新業(yè)態(tài)的建立，行業(yè)開(kāi)放整合的步伐也在逐步加快。

上海師范大學(xué)教育學(xué)院于龍教授表示，民辦教育的師資力量和內(nèi)容整合，都有著更自由的空間和更有效的投入。

在體驗(yàn)好未來(lái)現(xiàn)場(chǎng)展示的教育科技產(chǎn)品后，王佐書(shū)表示，“好未來(lái)利用科技發(fā)展推動(dòng)教育質(zhì)量的提高，是推動(dòng)教育進(jìn)步的一次具有前瞻性和開(kāi)創(chuàng)性的嘗試。好未來(lái)精準(zhǔn)分析課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣，建議公立學(xué)?？梢耘c好未來(lái)這樣的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行下一步的科研項(xiàng)目的合作，在經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品、理念上加以推廣，共同推進(jìn)公民辦融合的教學(xué)項(xiàng)目?！?/p>

相信在教育信息化的推動(dòng)下，政府、公立學(xué)校、民辦學(xué)校、教師、教學(xué)模式與教育資源共同碰撞，通過(guò)合理配置教育資源、提高教育質(zhì)量和管理水平，將加快信息化時(shí)代下的教育變革，“公與民”的教學(xué)合作將成為教育發(fā)展的新趨勢(shì)。

本文轉(zhuǎn)載自人民網(wǎng)