含有 公益 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 公益 相關(guān)文章-
學(xué)校沒教會(huì)的,讓互聯(lián)網(wǎng)來!蜂窩告訴你,什么是兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育
有人說,蜂窩到AltSchool的距離,是一個(gè)頂天立地的大嘴。
-
WISE 2016:思考教育創(chuàng)新的社會(huì)價(jià)值
通過教育改變世界并不是一句空話
-
【探訪】山里的孩子——黃土高原的“早教”故事
早教不該是奢侈品,早期干預(yù)對孩子很重要。
-
投入將近 6 億元,索尼兒童公益科技館的“探夢之路”
從創(chuàng)新展品、原創(chuàng)科普劇到4K超高清科普影片,“索尼探夢”始終在發(fā)揮自身的優(yōu)勢
-
那家做驍龍芯片的高通公司入華開設(shè)STEM夏令營了
STEM也可以用來做公益。
-
以玉米棒子為主題,能上一堂怎樣的課?
課程是否一定要分門別類,在原本連成一體的知識中間人為地豎起高墻?
-
馬云發(fā)布“校長計(jì)劃”,十年兩億塑造“鄉(xiāng)村教育家”
校長的教育情懷與教育思想決定學(xué)校的教育文化。
-
在線語言教育公司“全球說”與聯(lián)合國教科文組織達(dá)成合作,共同保護(hù)世界語言多樣性
商業(yè)之外,中國在線教育公司“走出國門”的另一種方式。
-
代替支教?95后學(xué)霸們發(fā)起經(jīng)驗(yàn)分享平臺,想成為教育匱乏地區(qū)孩子們的良師益友
會(huì)不會(huì)比支教對于教育公平的改變影響更大。
-
鼓勵(lì)教育創(chuàng)新,騰訊主要?jiǎng)?chuàng)始人陳一丹拿出25億設(shè)全球最高教育獎(jiǎng)
國內(nèi)的WISE獎(jiǎng)~
-
滴滴聯(lián)手好未來,跨界在線教育
是公益還是入口......
-
中國兒童失蹤預(yù)警平臺遭質(zhì)疑引發(fā)輿論戰(zhàn),微信端功能已關(guān)閉
兒童失蹤預(yù)警平臺運(yùn)營管理層身份遭質(zhì)疑,隨后質(zhì)疑文章被要求“刪稿”,目前,尋子公眾號已經(jīng)關(guān)閉失蹤信息發(fā)布功能。
-
兒童失蹤預(yù)警平臺今上線,億萬微信用戶一起幫你找孩子
一款免費(fèi)的互助、護(hù)幼產(chǎn)品。
-
德國在線大學(xué) Kiron University,專為難民提供高等教育
這是真正的高教O2O
-
陽光書屋:做公益的同時(shí)也在成為智庫和教育產(chǎn)品孵化器
陽光書屋向智庫和孵化器成長,但關(guān)注的依舊是教室里面最真實(shí)的需求
-
WISE項(xiàng)目獎(jiǎng):美國麻省理工學(xué)院開放課程教育計(jì)劃
自2009年起,一年一度的世界教育創(chuàng)新峰會(huì),每年評出六個(gè)WISE項(xiàng)目獎(jiǎng),旨在挑選、展示和推廣來自全世界的創(chuàng)新性教育項(xiàng)目。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目從世界各地、各領(lǐng)域評出,代表了教育領(lǐng)域的成功實(shí)踐和智力資源,迄今為止已有36個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。
-
WISE項(xiàng)目獎(jiǎng):美國Curriki,致力于免費(fèi)的基礎(chǔ)資源共享
自2009年起,一年一度的世界教育創(chuàng)新峰會(huì),每年評出六個(gè)WISE項(xiàng)目獎(jiǎng),旨在挑選、展示和推廣來自全世界的創(chuàng)新性教育項(xiàng)目。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目從世界各地、各領(lǐng)域評出,代表了教育領(lǐng)域的成功實(shí)踐和智力資源,迄今為止已有36個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。
-
【短訊】國家開放大學(xué)啟動(dòng)公益在線教育 優(yōu)爾藝術(shù)正式上線
近日,由國家開放大學(xué)書畫藝術(shù)教育研究院主辦的優(yōu)爾藝術(shù)網(wǎng)正式上線,向全社會(huì)喜愛書法、繪畫的群體免費(fèi)開放。首期免費(fèi)向用戶開放12個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程以及98個(gè)課程視頻,包括將近15000分鐘的課程資源,近期還將陸續(xù)推出14門課程視頻及網(wǎng)絡(luò)課件。
-
樂朗樂讀:探路讀寫困難市場
數(shù)據(jù)顯示,中國有1500萬兒童存在不同程度的讀寫困難。但截至目前,我國內(nèi)地還鮮有關(guān)于讀寫困難的相關(guān)政策、法規(guī)和措施。樂朗樂讀學(xué)習(xí)潛能開發(fā)中心關(guān)注到了這個(gè)被遺忘的領(lǐng)域,并且試圖通過推動(dòng)立法,逐步提高公眾與政府對兒童讀寫困難的重視
-
社會(huì)企業(yè)樂朗樂讀:游走在公益和商業(yè)之間
社會(huì)企業(yè)是一個(gè)源于英國的詞語,它是指那些透過商業(yè)手法運(yùn)作,賺取利潤用以貢獻(xiàn)社會(huì)的企業(yè)。不同于普通企業(yè)的純商業(yè)性,社會(huì)企業(yè)強(qiáng)調(diào)它的社會(huì)性;但也不同于慈善機(jī)構(gòu)的非盈利性,社會(huì)企業(yè)更講究利潤。今日黑馬樂朗樂讀就是這樣一家做“讀寫困難”(Dyslexia)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)企業(yè),有別于早期依靠各種公益獎(jiǎng)金維持運(yùn)營,成立五年的樂朗樂讀已經(jīng)開始展現(xiàn)它的商業(yè)化進(jìn)程:2012年拿到70萬美金的天使投資,目前北京第4