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我是堆九，一只屬狗的AI寫作機(jī)器人~
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教育智能硬件：百億規(guī)模的入校平板教學(xué)系統(tǒng)
這是一個(gè)門檻高、替換成本高、非常有商業(yè)價(jià)值的賽道。
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以變革謀發(fā)展，平沙一中在翻轉(zhuǎn)課堂中探索智慧教育的方向
用信息技術(shù)手段改變課堂教學(xué)模式。
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教6-11歲兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，Udayy完成250萬(wàn)美元種子輪融資
本輪融資將用于下一階段的增長(zhǎng)，包括課程研發(fā)、產(chǎn)品組合擴(kuò)展，以及人員招聘。
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【GET2020】山東昌樂(lè)一中張福濤：要讓翻轉(zhuǎn)課堂成為常態(tài)課堂
翻轉(zhuǎn)課堂下一步應(yīng)該如何改進(jìn)？
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新高考下“走班制”如何翻轉(zhuǎn)？山東省昌樂(lè)一中7年教學(xué)改革 | 專訪
“智慧教育”與“翻轉(zhuǎn)課堂”又擦出了什么火花？
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搞翻轉(zhuǎn)課堂的教師有啥不一樣？
他們不懼怕新生事物，可以嘗試新生事物。
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案例分享 | 青海西寧如何用信息化改變“落后的教育”？
政府免費(fèi)為133所學(xué)校提供教育信息化資源。
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在人工智能環(huán)境下，智慧課堂該如何深度建設(shè)？
發(fā)展新趨勢(shì)：處處皆課堂。
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智課教育韋曉亮：每個(gè)教育企業(yè)都需要一個(gè)高效能且有品質(zhì)的“廚房”
中央廚房大后臺(tái)+分層服務(wù)小前臺(tái)。
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【芥末翻】翻轉(zhuǎn)式MOOC：游戲化與學(xué)習(xí)分析在MOOC設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
手把手教你做慕課
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翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果有何影響？
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)并非適用于所有的課程、課堂。
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課內(nèi)翻轉(zhuǎn)課堂，突破老師的授課界限
課內(nèi)翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)翻轉(zhuǎn)課堂不一樣。
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聽(tīng)說(shuō)你想學(xué)EdTech？我們找到了9個(gè)國(guó)際頂尖大學(xué)的免費(fèi)教育技術(shù)課程
近幾年，教育技術(shù)學(xué)逐漸引起人們的注意。
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教學(xué)案例：不用視頻教學(xué)法，她就把翻轉(zhuǎn)課堂成功用到了STEM課上
巴爾巴幾乎完全避免了視頻的使用。
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從0到1，一所貧困縣學(xué)校的智慧校園是如何煉成的？
大規(guī)模的平板教學(xué)到底帶來(lái)了什么改變？
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以英國(guó)為例，細(xì)數(shù)翻轉(zhuǎn)課堂五大變化
教師講課時(shí)間只占整節(jié)課的20%。
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向傳統(tǒng)留學(xué)中介宣戰(zhàn)，智課教育發(fā)布長(zhǎng)期留學(xué)輔導(dǎo)產(chǎn)品
智課提供一年以上的留學(xué)服務(wù)，并計(jì)劃建立起留學(xué)行業(yè)平臺(tái)。
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【智囊分享】項(xiàng)目式學(xué)習(xí)如何搭建學(xué)生中心的課堂
一、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提問(wèn)、不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而且可以從很多個(gè)角度來(lái)回答；二、注重學(xué)習(xí)的過(guò)程而不僅僅是結(jié)果。
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【調(diào)查】什么樣的信息化產(chǎn)品是老師真正需要的？
老師的需求你真的了解嗎？
