含有 家長(zhǎng) 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 家長(zhǎng) 相關(guān)文章-
要不要低齡留學(xué)？想通這三個(gè)問題就能解決難題！
世界上所有的愛都指向相聚，只有父母對(duì)子女的愛是為了分離。
-
德國(guó)教育“讓孩子輸在起跑線上”?在德的中國(guó)媽媽還原了真相
如果說中國(guó)的教育讓在孩子出生前就開始焦慮，德國(guó)的教育則是“讓孩子輸在起跑線”的教育。
-
美國(guó)網(wǎng)癮戒除中心：沒有電擊、隔絕WiFi，治一次18萬元
開業(yè)八年，零差評(píng)。
-
你的孩子真沒必要讀國(guó)際學(xué)校
在一般的省會(huì)城市，花大價(jià)錢讀國(guó)際學(xué)校是給自己找罪受，還是省重點(diǎn)的學(xué)區(qū)房最穩(wěn)妥。
-
奧數(shù)，真的是“毒品”嗎？來自這屆家長(zhǎng)內(nèi)心深處的問詢
這個(gè)世界上從來都沒有甲方乙方，只有交易雙方。
-
斯坦福博士：我們欠缺的是這樣的平民教育
一個(gè)國(guó)家不能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成愛因斯坦，更不能都用培養(yǎng)愛因斯坦的方法來培養(yǎng)所有的學(xué)生。教育的目的就是能夠使一個(gè)學(xué)生將來能夠準(zhǔn)確地找到自己的位置。
-
程介明：什么是課程？
從這個(gè)意義上來說，“課程”應(yīng)該廣義地定義為學(xué)生的“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”。
-
這個(gè)美國(guó)非營(yíng)利組織研究40年，就是為了不讓娃變成“熊孩子”
什么是社會(huì)情感學(xué)習(xí)？
-
【講述】萬名家長(zhǎng)追討8.5億學(xué)費(fèi)兩年無望，聚智堂的大坑該誰來填？
兩年前的家長(zhǎng)維權(quán)群依然活躍。
-
我們放棄了公立名校，值得嗎？
三年前的現(xiàn)在，我正飽受升學(xué)前焦慮癥的折磨，因?yàn)榕畠嚎煲闲W(xué)了。
-
生活在別處：留學(xué)生們的海外陪讀媽媽
海外陪讀媽媽：沒有人幫忙，我連病都不敢生……
-
小升初的中年人
在那一場(chǎng)“宣講會(huì)”上，我被明確告知“起步已經(jīng)太晚了”。
-
深圳學(xué)位房之戰(zhàn)：還沒站上起跑線，你就已經(jīng)被拋棄了？
傳言萬科總裁郁亮，曾經(jīng)也為了孩子讀書，在一個(gè)老舊的小區(qū)住了很多年。
-
越來越多教育人發(fā)現(xiàn)，教育的核心是培養(yǎng)社會(huì)情感能力，但如何培養(yǎng)？
孩子們無法懂得他們?yōu)槭裁?，以及如何備?zhàn)未來，但是家長(zhǎng)和教育工作者必須要懂。
-
“女德”魔爪伸向青少年：吃魚眼會(huì)得高度近視，給父母洗腳能治癌癥
“女德班”陰魂不散，原因在于一些糟粕存在，頑固不化、物化女性等一些腐朽思想還有一定市場(chǎng)。
-
中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)與工人階級(jí)家庭教養(yǎng)方式比較：城市社會(huì)流動(dòng)與階層分化
中國(guó)社會(huì)各階層間是否已形成壁壘并阻礙代際流動(dòng)的問題不但廣受社會(huì)關(guān)注。
-
那些陪娃上幼兒園的家長(zhǎng)，早就瘋了
中國(guó)有在園幼兒4600萬，一或兩個(gè)幼兒背后，都是一對(duì)年輕人外加4個(gè)老人。
-
女兒在牛校讀了一年后，我和她都瘋了
真的沒夸張。
-
人大教授高鋼：我們的教育為什么讓孩子怕上學(xué)？
教育為什么把它的服務(wù)對(duì)象塑造成了懼怕教育的人？
-
是什么讓少兒編程成了黃金賽道？
“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。
