考研成功,就能逆襲了?
2019年全國(guó)研究生招生接近尾聲,許多考研的同學(xué)已經(jīng)拿到了目標(biāo)大學(xué)的擬錄取通知。
在考研大軍中,有這樣一群人:他們把考研當(dāng)作改變?nèi)松牧硪淮胃呖?,希冀著,通過(guò)自己的努力,從此魚(yú)躍龍門(mén),擺脫低學(xué)歷身份。這一群人,可能就是非“雙一流”的學(xué)生,據(jù)《2018年全國(guó)研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》:非“雙一流”高校占考研報(bào)考人數(shù)的84.92%,受調(diào)查的學(xué)生,超過(guò)半數(shù)讀研是為了改變學(xué)校背景出身。
與此同時(shí),在另一戰(zhàn)場(chǎng)——春招,三年前仍是低學(xué)歷的二本,通過(guò)考研化身“雙一流”碩士,在求職的路上,真的能如他們所愿,考研成功,就逆襲了嗎?
大學(xué)四年我只有一個(gè)目標(biāo),考研
我本科是一間二本大學(xué)。
二本學(xué)生,是我大學(xué)四年一直努力擺脫的身份。還記得高考結(jié)束后,曾獨(dú)自回到高中母校,見(jiàn)到公告欄上的高考光榮榜,不自覺(jué)地開(kāi)始找自己的名字,從前面一直找到后面,終于看到了,“XXX,XX學(xué)院”??吹綍r(shí),一點(diǎn)都不覺(jué)得光榮,反而是羞恥,想過(guò)去摳掉自己的名字,不讓別人知道我考了個(gè)二本。
對(duì)學(xué)歷的不自信一直縈繞著我,“你大學(xué)是什么?”是我大學(xué)四年最怕回答的問(wèn)題,大學(xué)母校的名字令我難以啟齒,每次迫不得已的回答都沒(méi)有底氣。學(xué)歷低人一等,使我逐漸遠(yuǎn)離了高中的朋友圈,因?yàn)?85、211名校身份加持的他們,怎么會(huì)理解我二本身份的尷尬與不甘。
很奇怪,入學(xué)后,在大學(xué)里,我發(fā)現(xiàn)有很多與我境遇相仿的人——高考失利、沒(méi)勇氣復(fù)讀,不甘心卻又必須認(rèn)命,講起各自經(jīng)歷,切膚之痛,大家深有同感。
高考失敗,是我們這些有二本羞恥感學(xué)生,最深刻的青春疼痛。還記得學(xué)校話劇舞臺(tái)有一出戲劇曾十分受歡迎:一個(gè)二本學(xué)生,力壓一眾985、211,被伯樂(lè)Hr賞識(shí),入職世界500強(qiáng)企業(yè),Hr在臺(tái)上說(shuō):“你雖然出身二本,但我很欣賞你。”
Hr這句戳心的肯定,感動(dòng)了一批人。
出身名校自甘墮落,最終不敵強(qiáng)大的二本學(xué)生,這種名校學(xué)生墮落的故事,總能安慰到我們脆弱的自尊心。然而,當(dāng)時(shí)坐在臺(tái)下的我,更希望那個(gè)“墮落”的名校學(xué)生是我。畢竟,二本才需要逆襲,名校是自帶光環(huán)。
于是,考研上名校,洗刷二本身份,重新抬起頭做人,是我貧乏的大學(xué)生活里全部的故事。
“對(duì)不起,我們不招……”
考研,就像第二次高考,985、211的學(xué)校,無(wú)論什么時(shí)候,都非常熱門(mén),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的盛況再次上映。
為了能夠讓成功的機(jī)率高一些,我很早就開(kāi)始準(zhǔn)備考研的事:留意學(xué)校的考研分享會(huì)、積極加考研成功的師兄師姐微信、下載各種考研App、上各種寫(xiě)考研經(jīng)驗(yàn)的論壇。然后定期總結(jié)考研規(guī)劃,細(xì)細(xì)對(duì)比前輩的考研經(jīng)歷與自己有沒(méi)有可借鑒的地方。
考研就要考名校,考不上寧愿不讀。
這是我當(dāng)時(shí)決心考研時(shí)為自己定下的死規(guī)定。
我為自己選擇了幾間心儀的985大學(xué),之后就開(kāi)始做大學(xué)數(shù)據(jù)分析:上目標(biāo)大學(xué)官網(wǎng)研究十年以來(lái)的錄取人數(shù)、報(bào)錄比、考生分?jǐn)?shù)規(guī)律,我一個(gè)當(dāng)年數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不及格的人,竟然分析起這些數(shù)據(jù)來(lái)頭頭是道。終于在各種數(shù)據(jù)中,選擇了最合適自己的一所。然而,二本學(xué)生的身份阻斷了我的985夢(mèng)。
還記得是大三上學(xué)期的一次學(xué)術(shù)講座,我最喜歡的一位學(xué)術(shù)大咖來(lái)我們學(xué)校演講,一場(chǎng)嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)講座,竟然坐滿一間可容納300人的階梯教室。我沉浸在教授睿智而幽默的語(yǔ)言魅力中,時(shí)不時(shí)還幻想自己如果成為他的學(xué)生,會(huì)有什么新鮮有趣的想法迸發(fā)出來(lái)。
演講結(jié)束后,我?guī)е悦玫男那橄敫险眨瑔?wèn)了我最想問(wèn)的問(wèn)題,有沒(méi)有機(jī)會(huì)成為他的學(xué)生。
他的回答,我至今仍記憶猶新:“對(duì)不起,我們可能不招……”。
禮貌平緩的語(yǔ)氣沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)冒犯,答案卻真實(shí)而殘忍。
因?yàn)槲叶镜膶W(xué)歷身份,直接被拒絕在這間985大學(xué)的門(mén)外。
考研圈中有一個(gè)報(bào)考潛規(guī)則:報(bào)考只能往上跨一級(jí),二本只能報(bào)普通一本,普通一本只能報(bào)211,普通211只能報(bào)普通985,比較強(qiáng)的211或末流985就可以沖清北。其實(shí),這個(gè)潛規(guī)則我早已知道,我們學(xué)??佳泄鈽s榜從未出現(xiàn)一個(gè)985,就是明證。
只是,我覺(jué)得,或者我幻想,如果自己足夠努力,可以打破這個(gè)潛規(guī)則。
最后,還是不可以。
考上211,我成為了學(xué)校里最幸運(yùn)的一個(gè)
學(xué)??佳械娜藢?shí)在太多,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)考研的輔導(dǎo)員向?qū)W校申請(qǐng)了兩間自習(xí)室供我們使用。一下子高三的感覺(jué)就回來(lái)了。我們考研的人自發(fā)組成一個(gè)班,相互打氣,并肩作戰(zhàn)。課室的黑板上,每周都有輔導(dǎo)員寫(xiě)給我們鼓勵(lì)的話,以前覺(jué)得非常老套的“天道酬勤”,竟然有了一絲絲感動(dòng)。
二戰(zhàn)、三戰(zhàn)是課室里考研同學(xué)的常有經(jīng)歷。在我們學(xué)校某屆師姐的帶動(dòng)下,剛上大一的小同學(xué)便上研究生系統(tǒng)報(bào)考,大二報(bào)一次、大三報(bào)一次,大四正式考試前,已是二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)豐富老將。我后來(lái)重新選了一間211大學(xué)。目標(biāo)確定后,搜集十年真題,搜集完畢,萬(wàn)事俱備,只差好好復(fù)習(xí)了。
10月份非常難熬啊。難熬不在復(fù)習(xí)上,在于沒(méi)有安全感。
大四新學(xué)期開(kāi)始后,原來(lái)班上的同學(xué)紛紛外出實(shí)習(xí),微信朋友圈上,曾經(jīng)單調(diào)乏味的內(nèi)容有了許多新鮮的事,有的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位成功轉(zhuǎn)正,有的已經(jīng)得到老板的認(rèn)可,有的創(chuàng)業(yè)有了一些眉頭,看到曾經(jīng)的同學(xué),甚至是一些覺(jué)得不如自己的同學(xué),紛紛都得到了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。
反觀現(xiàn)在的自己,前途未卜,一旦考不上研,不接受調(diào)劑,面臨的是更為殘酷的就業(yè),沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我,拿什么來(lái)跟人競(jìng)爭(zhēng)春招?一下子覺(jué)得自己走了一條絕路,我為什么要跟自己過(guò)不去?讀名校真的那么重要嗎?
想了一會(huì),調(diào)整狀態(tài),繼續(xù)復(fù)習(xí)。12月份初試,3月復(fù)試,211大學(xué)的擬錄取通知在愚人節(jié)當(dāng)天公布。當(dāng)?shù)弥约罕讳浫〉哪且豢?,心情很?fù)雜,想哭、想笑、想興奮、想悲傷,卻一個(gè)表情都做不出來(lái)。努力讓自己哭一下吧,畢竟那么久了,哭不出來(lái);努力讓自己開(kāi)懷大笑一下吧,臉上的肌肉僵硬了,皮笑肉不笑。人生充滿魔幻,誰(shuí)都想不到,23歲的我,竟然還在為一場(chǎng)考試,瘋狂至此,范進(jìn)中舉,應(yīng)該就是在這種狀態(tài)下瘋掉的吧。
更想不到的是,考上211,我成為了學(xué)校里最幸運(yùn)的人??佳邪嗬锎蠖鄶?shù)同學(xué),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后調(diào)劑到了二本。名校夢(mèng)再次破碎,花了四年時(shí)間,從一間二本到了另一間二本。下一個(gè)三年,是不是再戰(zhàn),考一個(gè)211博士?
做了211碩士,誰(shuí)還認(rèn)自己出身二本
魚(yú)躍龍門(mén)做碩士。我入讀研究生第一晚在日記上寫(xiě)道。我身上終于不再有二本的氣質(zhì),現(xiàn)在終于是名校學(xué)生了。當(dāng)然是只有身份,想要融入211社交圈,不容易。
網(wǎng)上曾有新聞,考研上北大的同學(xué)被原來(lái)的北大圈排斥。看到這條新聞時(shí),頓感真實(shí),在這間211的大學(xué)里,原校保研的人形成自己的朋友圈,二本上來(lái)的學(xué)生形成一個(gè)朋友圈,互不理睬。
班上一有什么不靠譜的學(xué)生做錯(cuò)什么事,二本的學(xué)生必定會(huì)背鍋。原校保研的學(xué)生就會(huì)以一種學(xué)歷偏見(jiàn)的口吻說(shuō):
“不知道哪里來(lái)的野雞大學(xué)?!?/strong>
不過(guò),不管怎樣,211碩士的身份,已經(jīng)足夠我快樂(lè)三年,有著211給我的光環(huán),以前夢(mèng)想做的職業(yè)在逐一實(shí)現(xiàn)。二本,除了每次私下填寫(xiě)學(xué)校檔案時(shí)會(huì)提到,好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),甚至當(dāng)時(shí)的切膚之痛,也在逐漸淡忘。
我以為,我的人生已經(jīng)完全洗刷掉了二本身份。但在后來(lái)的一次求職面試中,它又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)我應(yīng)聘的是一間省重點(diǎn)中學(xué),筆試順利通過(guò),給了我很大的信心去準(zhǔn)備一面二面??山K面之后,我還是被刷掉了。
聽(tīng)同去的朋友說(shuō),大家手頭上拿出的最終學(xué)歷只是門(mén)檻,在一步步淘汰的過(guò)程中,內(nèi)部hr會(huì)以“查三代”的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)篩人。
人生實(shí)在太諷刺,三年前我曾以一種考研贏家的姿態(tài)為考不上的人唏噓不已,然而,實(shí)際上,所謂魚(yú)躍龍門(mén)的我,什么都沒(méi)有變。
二本,還是我怎么都抹不去的痕跡。
之后,有時(shí)二本的師弟師妹會(huì)聯(lián)系我,問(wèn)我該怎么復(fù)習(xí)?問(wèn)我研究生學(xué)習(xí)又如何?我聽(tīng)著他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬的語(yǔ)氣,內(nèi)心很不是滋味:
因?yàn)槲矣X(jué)得考研,不一定能讓你得到想要的東西。
當(dāng)我快要將真實(shí)想法脫口而出時(shí),嘆了一口氣。我怎么可以這么殘忍戳破一個(gè)已經(jīng)二戰(zhàn)的人的夢(mèng)?
“加油!試一試再說(shuō)!”
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