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芥末堆文 近日，教育部辦公廳發(fā)布《關于組織開展2022年度普通高校創(chuàng)新調查工作的通知》，調查實行屬地化全樣本調查，主要針對全國全日制普通本科高校、高職（?？疲┰盒：酮毩W院（不包括高校附屬醫(yī)院），采用紙質報表的方式進行。

據(jù)了解，普通高校創(chuàng)新調查工作的調查內容為2022年度普通高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)情況、師資隊伍與社會服務、產學研合作科研創(chuàng)新以及創(chuàng)新技術轉移與成果轉化情況。衡量指標如下：

創(chuàng)新人才培養(yǎng)情況

• 去企業(yè)就業(yè)的專科畢業(yè)生人數(shù)

• 去企業(yè)就業(yè)的本科畢業(yè)生人數(shù)

• 去企業(yè)就業(yè)的碩士畢業(yè)生人數(shù)

• 去企業(yè)就業(yè)的博士畢業(yè)生人數(shù)

• 學校與企業(yè)聯(lián)合共建校內實習、實訓、實踐基地數(shù)

• 學校與企業(yè)聯(lián)合共建校外實習、實訓、實踐基地數(shù)

• 學校與企業(yè)共建的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地數(shù)

• 學校與企業(yè)合作編寫教材數(shù)

• 學校與企業(yè)合作開發(fā)課程數(shù)

• 學校開設的創(chuàng)業(yè)課程數(shù)

• 在校生創(chuàng)業(yè)項目數(shù)（正式立項或注冊）

• 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目數(shù)

• 企業(yè)為學生設立的獎學金金額

師資隊伍與社會服務

產學研合作科研創(chuàng)新

創(chuàng)新技術轉移與成果轉化

教育部表示，國家創(chuàng)新調查制度是落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、建設創(chuàng)新型國家的重要基礎性制度，全國普通高校創(chuàng)新調查是國家創(chuàng)新調查制度的重要組成部分。組織開展普通高校創(chuàng)新調查，有利于全面、及時、準確、客觀地反映高校創(chuàng)新活動情況，為科學制定創(chuàng)新規(guī)劃政策、深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略提供支撐和服務。