含有 在線教育 標(biāo)簽的文章
點擊查看更多 在線教育 相關(guān)文章-
教育概念股復(fù)牌忙：中文在線定增，全通鼓勵員工增持
定增也好，不減持也罷，那些上市的教育概念企業(yè)，除了拓市場、做營收之外，怎樣在波動的市場中給投資者信心，也是這些公司的“必修課”。
-
六個關(guān)鍵詞告訴你，在線教育這半年發(fā)生了什么
2015上半年，在線教育的六個關(guān)鍵詞。
-
在線教育越來越無聊了，該批評的是資本么？
在線教育越來越無聊了，該批評的是資本么？
-
EtonX向中國學(xué)生開放的小規(guī)模在線課程
伊頓公學(xué)的子公司和技術(shù)公司Eighteen70合作開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)項目EtonX，并將通過網(wǎng)絡(luò)授課方式為中國學(xué)生提供領(lǐng)導(dǎo)力課程。
-
如何破解在線教育做不大困境？
在線教育如果能夠發(fā)生根本性變革的方向，必須強調(diào)金融資本的頂層設(shè)計和生態(tài)圈的打造，以及以生產(chǎn)者為中心的產(chǎn)業(yè)+思路和跨界思維，這就是我認(rèn)為破解當(dāng)前在線教育做不大的幾條路線圖?！ ?
-
輕輕家教劉?？疲何覀円呀?jīng)吹響教培業(yè)改革號角
在對抗賽里的新玩家是怎么想的？本文略煽情，自帶雞湯... ...
-
Master想以小機構(gòu)場地為平臺，做生活方式的共享經(jīng)濟
Master達人想做的是一個垂直興趣教育領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)和約課平臺，創(chuàng)始人張翼虎從13年就開始構(gòu)想做一款關(guān)于“知識和手藝”的共享經(jīng)濟產(chǎn)品，并在上海、北京、成都三地收集了超過8000份的調(diào)查問卷，最終在14年9月，他決定從興趣教育出發(fā)開始“共享經(jīng)濟”創(chuàng)業(yè)步伐。
-
教育需要合力，不需要角力!
這是一個大船在海上穩(wěn)定前行的時代，要共同分享的應(yīng)該是時代進步帶來的紅利，而不是舊江山的你爭我奪，分封割據(jù)。
-
果殼網(wǎng)&可汗學(xué)院調(diào)查報告：新生代家長期待怎樣的教育？
今年4月，果殼網(wǎng)和可汗學(xué)院聯(lián)合發(fā)起“2015年中國青少年教育調(diào)研”，調(diào)研面向兒童和青少年家長、教育工作者，針對教育的目標(biāo)、預(yù)期、學(xué)生能力培養(yǎng)、信息獲取渠道以及新趨勢掌握度等問題展開，部分?jǐn)?shù)據(jù)對教育領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者或有借鑒：
-
從在線教育行業(yè)的進化路徑看顛覆性創(chuàng)新會產(chǎn)生在哪里
內(nèi)容收費本質(zhì)是B2C模式，強化平臺力量，平臺傭金本質(zhì)是C2C模式，主要目標(biāo)是去中介化，弱化B2C模式下培訓(xùn)機構(gòu)和教師的關(guān)系，通過規(guī)模效應(yīng)和降低培訓(xùn)機構(gòu)在產(chǎn)業(yè)鏈中的影響力和收益分配能力來重構(gòu)價值鏈，是在線教育領(lǐng)域顛覆性力量。
-
雷軍多次投資在線教育，背后是小米生態(tài)系統(tǒng)的大布局？
從順為公布的投資案例來看，目前它布局最多的是在線教育市場。
-
在線教育，老師您怎么看？
據(jù)中國教育報微信的一項調(diào)查顯示，盡管在線教育、“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念在產(chǎn)業(yè)界如火如荼，但是在老師、學(xué)生群體中，真正利用在線教育手段進行教學(xué)的尚在少數(shù)。只有19%的教師對在線教育很了解、比較了解，29%的教師“不太了解”?！?/p>
-
基于顛覆性創(chuàng)新理論視角來看在線教育商業(yè)模式的創(chuàng)新
在用戶需求的轉(zhuǎn)變、4G普及，移動終端的滲透率的提升等因素相互作用下。為在線教育尤其是移動在線教育顛覆傳統(tǒng)教育服務(wù)行業(yè)提供了很好機會，推動在線教育的力量除了經(jīng)濟力量之外還在于后現(xiàn)代主義主義浪潮下的教育民主化對于權(quán)威主義的解構(gòu)，所有才會出現(xiàn)基于學(xué)生需求提供教學(xué)資源的翻轉(zhuǎn)課堂出現(xiàn)。
-
美在線數(shù)學(xué)輔導(dǎo)產(chǎn)品MathCrunch獲350萬美元融資
MathCrunch在手機上為高中生、大學(xué)生提供在線數(shù)學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，學(xué)生將不會解決的數(shù)學(xué)問題拍照提交，MathCrunch會根據(jù)問題，在線即時匹配答疑老師，為學(xué)生提供解題方法和思路的指導(dǎo)。
-
【創(chuàng)業(yè)者說】創(chuàng)業(yè)4個月，我到底做了哪些事情
一個沒什么背景的、馬上而立之年的，創(chuàng)業(yè)4個月，收入少，睡眠少，創(chuàng)業(yè)前景未知，雞血用完了空血 fighting 的北京屌絲創(chuàng)業(yè)者的真實生活狀態(tài)。
-
鵬博士發(fā)布鵬云課堂2.0 ，成立"教育創(chuàng)投O2O聯(lián)盟"平臺
作為電信運營企業(yè)，鵬博士進軍在線教育市場，所依靠的則是電信運營系統(tǒng)必須的"云、管、端"的資源優(yōu)勢。今天下午，鵬博士正式發(fā)布鵬云課堂2.0，并且與若水合投俱樂部成立"教育創(chuàng)投O2O聯(lián)盟"平臺，將以10億元資金共同打造教育O2O創(chuàng)新孵化器。
-
仁智教育與100教育合作，由YY技術(shù)搭建個性化網(wǎng)校
據(jù)了解，仁智教育下一步將放開聯(lián)盟準(zhǔn)入門檻，聚合更多優(yōu)質(zhì)的二三線培訓(xùn)機構(gòu)，依靠聯(lián)盟的力量，復(fù)制與YY的合作模式，幫助中小型機構(gòu)獲取更多的資源。
-
陳向東與跟誰學(xué)的“錯維攻擊”
上周的在線教育圈，最引人注目的，莫過于陳向東老師與他的“跟誰學(xué)”。A輪5000萬美元的融資額和一場霸道宣言式的發(fā)布會，無論放到任何一個領(lǐng)域內(nèi)，都會是一顆重磅炸彈。
-
一站式云大學(xué)服務(wù)平臺“我的云大學(xué)”正式上線
4月3日消息，杭州簡學(xué)信息科技有限公司旗下的“我的云大學(xué)”平臺正式上線。我的云大學(xué)是一個面向高校、提供一站式云大學(xué)服務(wù)的平臺，由浙江大學(xué)校友投資建立。
-
爭議：全通教育就是一只純粹的概念股嗎？
2015 年3 月24日，在深圳創(chuàng)業(yè)板上市僅14個月的全通教育（300359.SZ）以漲停收于320.65元，成為A股有史以來第一高價股。與股價對應(yīng)的動態(tài)市盈率達748倍，遠(yuǎn)超創(chuàng)業(yè)板平均90倍的估值水平。
