含有 教育信息化 標簽的文章
點擊查看更多 教育信息化 相關(guān)文章-
備案整改期即將截止，1657家企業(yè)完成3611個教育App備案
還沒上車的趕緊了。
-
解決6000萬留守兒童陪伴難題？這所邊境小學(xué)提供變革思路
他們被稱為是“父母雙全的孤兒”。
-
在線教室賦能教師教學(xué)，力求打破教學(xué)邊際
ClassIn是翼鷗教育發(fā)布的一款在線教室直播系統(tǒng)，可以開展一對一、班課、大直播課等多種形式的教學(xué)。
-
小麥助教獲數(shù)千萬元A+輪融資，發(fā)力OMO產(chǎn)品線研發(fā)
本輪融資將主要用于OMO產(chǎn)品線研發(fā)、市場推廣及人才梯隊的培養(yǎng)。
-
【兩會來了】民進中央：學(xué)校教育信息化成本應(yīng)納入生均公用經(jīng)費
加快建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+基礎(chǔ)教育”公共服務(wù)體系。
-
高校教育信息化市場是怎樣的？
高校內(nèi)部就有很大的區(qū)分度，這也就導(dǎo)致了各個高校本身的財政來源、辦學(xué)目的、辦學(xué)水平、教職工及學(xué)生素養(yǎng)都有極大的差別。
-
高校教育信息化市場是怎樣的？
高校類型多樣、渠道分散、大廠深度布局。
-
【辣條】北京2020年研招復(fù)試可異地進行；杭州取消中小學(xué)春假
今天教育圈的那些事兒
-
疫情之后，什么產(chǎn)品會成為教育信息化剛需？
心理安全普測漸成剛需。
-
布局教育信息化賽道，新東方旗下首款5G教育硬件產(chǎn)品發(fā)布
OK 5G云盒：集服務(wù)器、無線AP、有線網(wǎng)絡(luò)于一體，使用時無需耗時層層搭建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
-
入局教育信息化！字節(jié)跳動與上海普陀敲定智慧校園合作
屬于字節(jié)跳動的教育版圖愈發(fā)清晰。
-
教育信息化摸底考，還有7關(guān)要闖
我們期待，經(jīng)此一“疫”，線上線下混合教學(xué)快速迭代，教育信息化實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
-
深度思考 | 數(shù)字教材是教育信息化的引擎
現(xiàn)在各出版社研發(fā)的數(shù)字教材還很初級，有的就是紙質(zhì)教材的簡單電子化，甚至是紙質(zhì)教材的PDF版。
-
疫情加速信息化落地，產(chǎn)品型創(chuàng)業(yè)企業(yè)紅利已來
經(jīng)費總體有限，只要有企業(yè)獲得了增量，其他企業(yè)就會有所減少。
-
胡藝齡：信息化2.0時代的校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考
由點及面的信息互通：從資源冗余到資源整合。
-
開年兩個月，那些“蹭概念”和“踩中點”的教育股
疫情帶來的“恐慌”逐漸緩和，理性思考這場全國教育實驗，找到投資的真正“價值”。
-
規(guī)模化常態(tài)應(yīng)用：突破教育信息化困局的苦口良藥
調(diào)整內(nèi)部管理體制，盡量避免政出多門。
-
疫情之下，教育信息化上演了一場蹩腳戲
教育信息化推動近十年了，真金白銀花了大把大把，卻沒想在這關(guān)鍵時刻“掉了鏈子”。
-
勿將“空中課堂”做成偽課堂。
-
疫情之后，教育行業(yè)會是什么樣？
線下教培機構(gòu)想要自救，一定要短時間內(nèi)把所有教學(xué)和服務(wù)都轉(zhuǎn)型到線上嗎？
