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用PBL教學(xué)模式還原“北美課堂”，「Masslab」想打造STEAM教育閉環(huán)
STEAM+PBL ＝ 實(shí)踐得真知？
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美國(guó)STEAM教育的發(fā)展脈絡(luò)、特點(diǎn)與主要經(jīng)驗(yàn)
美國(guó)的 STEAM教育十分注重教學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。
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從臺(tái)北故宮博物館國(guó)寶創(chuàng)意課看臺(tái)灣STEAM教育進(jìn)中小學(xué)課堂
更開(kāi)源，更熱情的STEAM教育。
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學(xué)習(xí)的科學(xué)是什么，世界教育前沿論壇給出了這些答案
教育是讓你更有用還是更快樂(lè)？
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【產(chǎn)品周報(bào)】AI教育產(chǎn)品下沉三四線城市；Makeblock發(fā)布3款新品
【芥末堆注】芥末堆周六特刊，盤(pán)點(diǎn)一周產(chǎn)品報(bào)道，繪制教育行業(yè)地圖。
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從STEAM的A切入，藝狗盒子打的“親子牌”能否成2C內(nèi)容新趨勢(shì)
填補(bǔ)STEAM藝術(shù)內(nèi)容空白
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Makeblock發(fā)布新品：一家埋頭做產(chǎn)品的公司開(kāi)始思考銷(xiāo)售了
補(bǔ)足短板。
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教育行業(yè)偏慢，資本卻偏快，此番對(duì)沖下STEAM教育面臨哪些問(wèn)題？
問(wèn)題一直存在，重要的是找到解決辦法。
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從項(xiàng)目實(shí)施層面解析STEAM教育
STEAM教育的核心是解決問(wèn)題。
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圣陶教育完成5000萬(wàn)元A輪融資，明年試水STEAM教育C端市場(chǎng)
B2C模式做STEAM教育。
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【產(chǎn)品周報(bào)】功能游戲?yàn)镾TEAM注入新想象；留學(xué)游學(xué)熱度攀升
游戲和教育該怎樣結(jié)合？
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5年100萬(wàn)用戶，5輪融資，寓樂(lè)灣如何在商業(yè)中尋求差異化發(fā)展？
未來(lái)的教育會(huì)越來(lái)越個(gè)性化，符合教育行業(yè)因材施教的發(fā)展方向。
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作為一種學(xué)習(xí)方式存在的STEAM教育：路徑何為
“重新想象學(xué)習(xí)空間”成為近年來(lái)《地平線報(bào)告》的?？?，未來(lái)，學(xué)習(xí)空間泛在性的趨勢(shì)昭然已示。
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Makeblock獲得C輪3億元人民幣融資，新品將再降使用門(mén)檻
鍥而不舍攻打C端的Makeblock。
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微軟發(fā)布Surface Go 輕薄平板電腦，重點(diǎn)面向中國(guó)教育用戶
微軟的“創(chuàng)新學(xué)?！表?xiàng)目包括創(chuàng)新教師培訓(xùn)、未來(lái)課堂、創(chuàng)客空間等。
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【獨(dú)家】輕近教育獲天使輪融資，精細(xì)游戲化學(xué)習(xí)是STEAM教育的下一方向嗎？
一款將游戲思維無(wú)限融入于學(xué)習(xí)的產(chǎn)品。
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索尼KOOV繼續(xù)發(fā)力B端市場(chǎng)，推出教育者資源包和計(jì)算思維編程教程
KOOV青少年創(chuàng)新挑戰(zhàn)活動(dòng)同步啟動(dòng)。
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STEAM教育課改落地？三點(diǎn)總結(jié)馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操作
6年課改以來(lái)，馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育質(zhì)量顯著提升，他們有什么樣的秘訣？
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中日都在學(xué)習(xí)機(jī)器人，同臺(tái)競(jìng)技的背后蘊(yùn)涵怎樣的未來(lái)？
STEAM教育或許通向巴別塔。
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飛趣創(chuàng)造創(chuàng)始人孫焱瞳：適合中國(guó)本地的創(chuàng)造力教育應(yīng)該怎么去做？
素質(zhì)教育由于品類(lèi)眾多，并且是尚未出現(xiàn)巨頭的賽道，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)具有吸引力。
