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在線教育“趕鴨子”
A股教育公司又來蹭熱點了！
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一位教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者的抗疫計劃：我們準備這樣扛過三個月
全公司進入“一級戰(zhàn)備狀態(tài)”
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行業(yè)巨變前夜：如何看待在線教育逆勢大漲？
2020年會更好嗎？
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疫情之下在線教育或迎拐點，亟須建立行業(yè)規(guī)范
轉(zhuǎn)型線上挑戰(zhàn)多多，軟件硬件尚未跟上。
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跟誰學(xué)3.338億元買下鄭州三棟辦公樓，預(yù)計下半年投入使用
跟誰學(xué)已支付首期6900萬元款項，并計劃在未來3年內(nèi)完成余下的分期付款。
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在線教育迎來新風(fēng)口？一星評價和五星好評的背后是什么
在線教育“向前一步”的機會來了嗎？
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疫情之下被集體翻牌子，“在線教育”就穩(wěn)了么
免費的在線課程，成色如何？
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面對疫情，教培機構(gòu)只有“轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上”這一條活路嗎？
不要慌。
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印度在線教育公司Embibe獲投約1265萬美元股權(quán)融資
公司官網(wǎng)顯示，Embibe目前擁有約10,357名活躍用戶。
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談?wù)勔咔橄碌脑诰€教育
線下沖擊：中小機構(gòu)難度較大，可能加速中小教培機構(gòu)出清，龍頭集中度上升。
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監(jiān)管趨嚴、投放加重，經(jīng)歷肺炎疫情的K12行業(yè)會駛向何方
無論是線上還是線下，戰(zhàn)還有的打。
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在線少兒英語賽道，多產(chǎn)品并存是公司發(fā)展必經(jīng)之路？
當只有一個SKU（庫存單元）的時候，增長路徑只有不斷地獲客，僅此而已。
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從交易成本的角度聊聊在線教育
不談成本，只談用戶和需求是耍流氓。
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在線教育和線下教育機構(gòu)的不同之處
戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移，在營銷獲客、經(jīng)營管理、組織結(jié)構(gòu)三個方面的不同。
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印度前100所高校將頒發(fā)在線學(xué)位，教育科技初創(chuàng)企業(yè)的機會來了？
“這是一個巨大的商機?！?/p>
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疫情造就的假象：在線教育“春天將至”
僅憑免費課程的推廣很難攻克下沉市場，而疫情結(jié)束后也很容易陷入低價競爭的陷阱。
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停課不停學(xué)，素質(zhì)教育在線化將迎新發(fā)展？
2019年的素質(zhì)教育市場，在線化已嶄露頭角；2020年的素質(zhì)教育市場，全品類在線化仍存困局。
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大中小學(xué)開學(xué)延期，學(xué)生在家功課不停
是時候檢驗在線教育發(fā)展的成色了。
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8位教培人：轉(zhuǎn)型線上是疫情期間的救命稻草嗎？
要不要做？能不能做？
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肺炎疫情短期內(nèi)對線下中小教培機構(gòu)影響巨大
中長期將加速提升在線滲透率。
