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在線教育流量之殤，中小城市或是突破口
目前教育類的搜索流量和廣告收入主要是和傳統(tǒng)線下教育機(jī)構(gòu)掛鉤，純粹倒向在線教育網(wǎng)站的流量還很小。
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朗播網(wǎng)：做線上線下教育閉環(huán)
朗播網(wǎng)是在線教育家族的一員，是一個(gè)主推“在線練習(xí)”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)。早在 2007 年，朗播網(wǎng)的 CEO 杜昶旭還是新東方北美部的老師，但作為一名有著計(jì)算機(jī)背景的英語(yǔ)老師，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他萌生了將互聯(lián)網(wǎng)與英語(yǔ)教學(xué)結(jié)合的念頭。
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【芥末快訊】上海交通大學(xué)推出中文慕課平臺(tái)“好大學(xué)在線”
近日，由上海交通大學(xué)自主研發(fā)的中文慕課平臺(tái)“好大學(xué)在線”正式上線發(fā)布，面向全球提供大規(guī)模中文在線課程。在“好大學(xué)在線”發(fā)布儀式上，上海西南片19所高校簽下了慕課共建共享合作協(xié)議，各校將慕課課程納入學(xué)校人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)西南片高校優(yōu)質(zhì)課程資源共享及學(xué)分互認(rèn)。
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【看世界】國(guó)外在線教育市場(chǎng)格局信息圖
國(guó)外研究機(jī)構(gòu)Athentica發(fā)布了關(guān)于在線教育市場(chǎng)格局的分布圖。涉及領(lǐng)域覆蓋在線大學(xué)、MOOCs、授課者社區(qū)、搜索和點(diǎn)評(píng)、行業(yè)技術(shù)、學(xué)習(xí)者數(shù)據(jù)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、基礎(chǔ)產(chǎn)品以及技能學(xué)習(xí)網(wǎng)站等。
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一個(gè)長(zhǎng)江女孩的‘可汗教育’夢(mèng)
美國(guó)在線教育的火熱一度讓大家對(duì)可汗教育、Coursera、Udacity這些名字不再陌生，而也有教育界人士曾感嘆，為什么中國(guó)出不了像他們一樣成功的在線教育公司。前段時(shí)間獲得創(chuàng)新工場(chǎng)數(shù)百萬(wàn)元天使投資的VIPKID創(chuàng)始人米文娟就是心懷“可汗教育”的夢(mèng)想開(kāi)始創(chuàng)立VIPKID的。今天就來(lái)看看關(guān)于VIPKID 創(chuàng)始人米雯娟的收集稿，來(lái)細(xì)致了解一下她對(duì)在線教育的理解以及她創(chuàng)立VIPKID時(shí)的出發(fā)點(diǎn)。
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【芥末晚報(bào)】在線教育產(chǎn)品的突破口究竟在哪兒？
整個(gè)K12在線教育行業(yè)中，平臺(tái)和app是目前在線教育的兩大主要模式。平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)白日化，但很難突破。如果本身缺乏教育資源又無(wú)法吸引用戶的話無(wú)疑是平臺(tái)最快消滅的兩個(gè)因素。在線教育應(yīng)該是將教育注入互聯(lián)網(wǎng)思維，但所謂的顛覆為時(shí)過(guò)早。
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【經(jīng)驗(yàn)干貨】互元分享：如何更好的經(jīng)營(yíng)在線教育企業(yè)
本篇經(jīng)驗(yàn)干貨來(lái)自于業(yè)內(nèi)封閉沙龍活動(dòng)的分享，是由滬江網(wǎng)發(fā)起的互元在線教育創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟主辦的名為“【互元】教育創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”微信群發(fā)起的。芥末堆作為唯一媒體支持參加了這次沙龍，并將本次沙龍嘉賓分享的的干貨整理成稿，今天分享的干貨是由海通創(chuàng)意資本管理有限公司的高級(jí)投資經(jīng)理黃沛淵分享關(guān)于如何更好的經(jīng)營(yíng)在線教育企業(yè)的有關(guān)內(nèi)容。
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滬江阿諾：線下市場(chǎng)我去了沒(méi)作為
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)教育在國(guó)內(nèi)的發(fā)展水平還非常早期，它有太多的基本的任務(wù)沒(méi)有完成，技術(shù)也需要繼續(xù)發(fā)展，產(chǎn)品也需要繼續(xù)發(fā)展，用戶的理念也需要繼續(xù)去培育。
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YY劉豫軍：未來(lái)通過(guò)增值服務(wù)來(lái)做收費(fèi)
我們100教育，最主要想改變的還是現(xiàn)在的一種教學(xué)方式，我們會(huì)創(chuàng)造出一種全新的利用互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)時(shí)通訊技術(shù)和這種挖掘技術(shù)，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，能夠把這種互動(dòng)做得更好，能夠解放老師的力量，那每一個(gè)老師真正把他的價(jià)值發(fā)揮到極致。
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金鑫：學(xué)大是在顛覆“自己”
我們覺(jué)得我們?cè)陬嵏沧约?，這個(gè)自己是打引號(hào)的，是之前的傳統(tǒng)教育方式，傳統(tǒng)的輔導(dǎo)方式，那么在新的借助互聯(lián)網(wǎng)，在借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)分析，真的會(huì)讓學(xué)習(xí)變得越來(lái)越個(gè)性化，我們堅(jiān)信這一天，每天都會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。
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【芥末晚報(bào)】發(fā)展職業(yè)教育的瑞士經(jīng)驗(yàn)
高效而完善的教育不僅在職業(yè)教育領(lǐng)域，在教育的任何環(huán)節(jié)中都需要這樣的體系，今天小編除了帶大家看教育事件以外，再看看高質(zhì)量、高信譽(yù)的“瑞士制造”的職業(yè)教育吧。
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【短訊】微軟“云+端”布局中國(guó)教育市場(chǎng)
國(guó)家大力推進(jìn)三通兩平臺(tái)，教育信息化也成為國(guó)家和地區(qū)教育水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不僅有國(guó)內(nèi)廠商加入，微軟這樣的世界名企也已經(jīng)加入到教育市場(chǎng)中。
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【經(jīng)驗(yàn)干貨】利用大數(shù)據(jù)來(lái)優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)
【芥末堆注】本篇分享來(lái)自“2014長(zhǎng)江青年投資人論壇-教育行業(yè)分論壇”，芥末堆將本次的論壇的內(nèi)容整理成稿，共五篇，此為第五篇，希望通過(guò)分享，大家能有所收獲。
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華爾街英語(yǔ)：在線教育升溫是積極信號(hào)
華爾街英語(yǔ)中國(guó)區(qū)首席執(zhí)行官Paul Blackstone，談及線上競(jìng)爭(zhēng)者增加對(duì)行業(yè)帶來(lái)的影響，以及怎樣結(jié)合線上線下兩種渠道完善教學(xué)，并吸引生源。
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【經(jīng)驗(yàn)干貨】接近教育本質(zhì)還需：因材施教、快樂(lè)學(xué)習(xí)
【芥末堆注】本篇分享來(lái)自“2014長(zhǎng)江青年投資人論壇-教育行業(yè)分論壇”，芥末堆將本次的論壇的內(nèi)容整理成稿，共五篇，此為第四篇，希望通過(guò)分享，大家能有所收獲。
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在線教育成功第一步：注意力控制
在線教育的非接觸式心理學(xué)特征，決定了它必然無(wú)法使用傳統(tǒng)面對(duì)面教育的絕大多數(shù)教學(xué)理論、方法與技巧來(lái)實(shí)施教學(xué)。那如何才能做好在線教學(xué)呢？首要的第一點(diǎn)，必須想辦法保證學(xué)生的注意力一直保持在教學(xué)終端上，直到學(xué)習(xí)結(jié)束。否則，再好的教學(xué)內(nèi)容，都無(wú)從談起。
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職業(yè)技能類教育怎樣搭上在線教育的快車
在線教育正如一輛疾馳的列車，向前狂奔。不用討論它是不是過(guò)熱問(wèn)題，即使真的過(guò)熱了，也不是壞事。在宣傳上，K12和大學(xué)普通教育的在線教育下足了本錢，各種MOOC、各種題庫(kù)不斷登臺(tái)。但是，教育的另外一大塊內(nèi)容——職業(yè)技能類教育/培訓(xùn)——沒(méi)有大張旗鼓，是在悶聲發(fā)大財(cái)？還是無(wú)人理睬？本文就是要談?wù)劼殬I(yè)技能類教育/培訓(xùn)，應(yīng)該怎么搭上這趟快車，指出此類在線教育可以從哪些方面有所作為。
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【芥末晚報(bào)】給火熱的在線教育潑點(diǎn)冷水
雖然在線教育的概念被炒的發(fā)燙，但是目前還沒(méi)有哪家在線教育項(xiàng)目真正得到市場(chǎng)的認(rèn)可，因此吐槽在線教育的聲音不斷。即便如此，創(chuàng)業(yè)者和投行們對(duì)在線教育很有信心，看看圈內(nèi)的人對(duì)正熱的在線教育的一些看法吧。
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與學(xué)霸君商榷：產(chǎn)品還可以朝這些方向優(yōu)化
一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，用一年的時(shí)間獲得了1000萬(wàn)人民幣的天使投資和500萬(wàn)美元的A輪融資，在在線教育產(chǎn)品圈里算是一個(gè)了不起的成績(jī)了。這讓混在這個(gè)圈里的人不得不向他靠近一些想知道他們究竟都做了哪些事情，體驗(yàn)過(guò)后優(yōu)點(diǎn)果然很多，但也不是一點(diǎn)瑕疵沒(méi)有，下面我們撈干的說(shuō)上這么幾點(diǎn)。
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“陳琦現(xiàn)象”只是名師在線創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始
網(wǎng)上爆出“新東方GRE教師離職創(chuàng)業(yè)將與100教育合作”的傳聞,不過(guò)，最終陳琦還是首先選擇了與新東方在線的合作， 兩家培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)爭(zhēng)奪一位名師，的確賺足了“眼球”，甚至可以被稱作“陳琦現(xiàn)象”。
